2024-2025学年（上）自贡市七年级质量检测政治

1、钱伟长家能够人才辈出，关键在于其子孙对钱氏家训的看重。特别是好读书的家学渊源相传至今，钱氏后代都继承了钱氏的家风。这说明（     ）

A．我们可以正确面对自己的生命

B．生命是可以永恒的

C．生命的接续可以体现在对祖先精神生命的继承上

D．生命有接续就否定了生命是不可逆的

2、小鹏的烦恼：好朋友小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。我应该答应小川的要求吗？你应该告诉小鹏的是（     ）

A．友谊就要无条件的信任

B．友谊就意味着没有冲突

C．友谊需要顺从妥协

D．友谊不能没有原则

3、苏炳添为超越体能极限，每天练习起跑几百次，无论是伤病还是环境改变，始终坚持。他用不懈的努力，造就了中国红的奥林匹克奇迹。他的事迹启示我们要（     ）

①坚持不懈，不断激发潜能②发扬忧国忧民，自强不息的精神

③真诚地面对自我，知耻而后勇④增强生命韧性，活出生命的精彩

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

4、“你觉得你和我们一样，我们觉得是的，但是你又很不寻常。”这是2021年感动中国人物江梦南的颁奖词。半岁时，江梦南因误服药物导致双耳失聪，但她没有放弃梦想，靠自己的努力考上清华大学，成为了一名博士。她的励志人生让我们懂得（     ）

①自强让青春奋进的步伐永不停息   

②自强，才能让我们更自信   

③只有经历巨大挫折才能获得成功   

④自强要靠坚强的意志，进取的精神和不懈的坚持

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

5、“也许一辈子不会站在灯光闪耀的舞台/也许一生没有绚丽多彩的鲜花拥来/即使没有一个观众的目光/你还应该相信总有一个人在欣赏你/那就是自己为自己喝彩……”这说明（     ）

①欣赏自己的人，都能从失败中走向成功②欣赏自己，要学会在失败时为自己鼓气

③欣赏自己就是要做到骄傲自大，目中无人④对自己充满信心，欣赏自己，不放弃自己

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

6、某中学重视提升学生综合素养，积极落实新课程标准的精神，相继开设了系列新课程。完成下面小题：

【1】在开设生命安全教育课程的同时，学校还开设了丰富多彩的社会实践课程，深受同学们喜爱。话剧表演课，同学们自编剧本上台演出；手工课，他们制作自己喜欢的各种小动物；绘画课，他们在校园井盖上、墙角处绘出自己喜欢的图案。社会实践课程的开设有助于（     ）

①提升审美情趣，放弃物质生活②学生养护精神，丰富精神世界

③充盈心灵，体味真善美的感受④体验美好生活，感悟生命意义

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

【2】为了落实新课标的精神，某校决定定期为同学们开设生命安全教育课。通过学习，提升了同学们的自我保护意识。下列同学的行为中错误的是（     ）

A．张同：防范流感传播，注意戴口罩，拒绝与他人联系

B．李平：去公共场所时，留意观察安全出口、消防通道

C．王涛：骑自行车出行时，不嬉戏打闹，遵守交通规则

D．朱强：上网时，对未知链接不点击，陌生来电不轻信

7、2023年6月23日，雷武泽收到湖南岳阳警方的消息称，一名男孩与他的两次DNA比对成功，他的22年的寻子之路画上了句号。虽然这对雷武泽来说已经是最好的结局，但是他与儿子的14年却再也不能重来。从生命的特点的角度，这说明了（     ）

①亲情是宝贵的②生命是短暂的、脆弱的③生命是不可逆的④生命是独特的

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

8、在2023年的国庆假期．“爱我中华”成为休闲的底色，阜新市部分学生纷纷“打卡”到“三一八”烈士陵园、乌兰英雄纪念馆、三沟精神党性教育基地等红色景点。这启示我们（     ）

A．学习就是接受和掌握，参观红色景点不是学习

B．参观红色景点是一种学习形式，没有任何意义

C．学习不仅仅局限在学校，参观红色景点也是学习

D．学习中有快乐，也有辛苦，课外实践比课堂学习快乐

9、泸州一农民工在外地打工时，不慎从高楼上摔下受伤，用去医疗费20余万元。在维权时，伤者找到其雇主被推诿。伤者到了泸州纳溪法律援助中心，该中心了解到伤者所遇为非法层层转包，启动援助程序在当地法院直接起诉，最终让案件圆满解决。这一案例启示我们（     ）

①农民工维权难

②要学会依法办事

③要运用法治方式维护合法权益

④在实现自身利益的过程中还要自觉维护他人的合法权益

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

10、“断崖是山的挫折，却产生了壮丽的瀑布”这句话启示我们（     ）

A．挫折孕育着成功，挫折越多越好

B．生活难免有挫折，我们没有必要太在意

C．挫折一定会让人消沉，影响成长

D．面对挫折及时调整心态，积极面对挫折

11、当今社会，知识更新的速度越来越快。只有“乐学”的精神和“会学”的能力永远不会过时。“乐学”意味着（     ）

①学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅

②要确立远大志向和明确学习目标

③不同学科的学习方法基本一致

④要在坚持中摸索方法，培养学习兴趣

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

12、进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越，我们每天都有做“更好的我”的生命冲动。以下做法，你觉得值得商榷的是（     ）

A．为投入学习，与小学同学渐行渐远

B．面对新课程，制定科学合理的学习计划

C．主动请缨，和同学合作完成黑板报

D．班会课上主动介绍自己，努力展示自己

13、2023年9月24日，在杭州亚运会武术男子长拳决赛中，我国的孙培原发挥出色，夺得金牌。在圆梦的道路上，他不断奋斗，实现了亚运会三连冠梦想。这告诉我们（     ）

A．梦想照亮未来，有梦就有前行的力量

B．少年的梦想都能够促进人类不断发展

C．只要坚持不懈地努力，就一定能实现梦想

D．要有远大志向，一旦确定就不能改变

14、下面四幅反映友谊的漫画，值得我们学习的有（     ）

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

15、2023年9月21日，“天宫课堂”时隔近一年再次上新，神舟十六号“博士乘组”景海鹏、朱杨柱、桂海潮在新的“太空教室”梦天实验舱为学生们带来球形火焰、奇妙“乒乓球”等多个有趣实验，吸引了无数中小学生在线观看。太空授课的意义在于（     ）

①点燃无数中华儿女的飞天梦想

②激发学生对科学的向往和爱国情怀

③传播普及空间科学知识，进行航天科普教育

④拉近青少年与载人航天的距离，兴起学习航天知识的热潮

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④

16、当生命的魔爪无情地向他伸手，他依旧顽强地为梦想插上翅膀。患有肢体一级残疾的云南14岁少年周熠，成绩优秀，还经常耐心给同学讲解。他还经常开导同学说：“你们身体好，时间多，只要认真学习会比我学得好。”他的坚强执着、勤奋和乐观感染者同学们。周熠的事迹启迪我们（     ）

A．挫折对不同的人都会产生相同的影响

B．我们要从挫折中发掘自身的生命力量

C．挫折是财富，经历挫折的人一定能成功

D．人生难免有挫折，所有挫折都会带来成功

17、作家周国平曾说：“人生有三次成长，一是发现自己不再是世界的中心的时候；二是发现再怎么努力都无能为力的时候；三是接受自己的平凡并享受平凡的时候”。这番话告诉我们（     ）

①正确认识自己是个人成长的基础

②我本平凡，摆烂也是一种生活

③欣赏自己不骄傲，接纳自己不气馁

④人生需要奋力向前，但不是所有的努力都会如愿

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

18、当今的研学活动边走边学、开阔视野、增长见识，体现了“读万卷书，行万里路”的人文精神，受到了师生的普遍欢迎。这说明研学活动有利于（     ）

①挖掘各种潜能，实现自我超越②实现学以致用，促进知行合一

③丰富人生阅历，提升自身素质④提前进入社会，迎接各种考验

A．①③

B．①④

C．②④

D．②③

19、下列做法，能够让生命充盈的有（     ）

①参加丰富的研学和实践活动   ②不愿意与外界交往，把自己封闭起来

③阅读好书，扩展生命阅历   ④外出旅行，看看不同的风土人情

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

20、随着初中课程的增加，对学习要求的提高，有部分同学开始追问自己：“我为何而学呢?”下列几个原因归纳中，恰当的是（     ）

①打开视野看世界，发现新选择   ②改变思维长智慧，学习新知识

③追寻梦想寻意义，开启新生活   ④多考分数得表扬，展现优越感

A．②③④

B．①③④

C．①②④

D．①②③

21、告别小学，跨进中学校园，我们有了一个新的名字——______。

22、青春期一般指人的发育过程中，介于____和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后，人生____生长发育的高峰期。

23、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”启示我们在学习中要__________。

24、为什么说进入中学我们站在了一个新的起点上？

（1）我们有了一个新的名字—____！

（2）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个____上。

25、最近，妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服，便对他说：“你是一个学生，这样穿可不太好。”小刚生气地说：“你知道什么！这才叫‘酷'”，“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管。”你会对小刚说（　　）

①追求个性一定要在装扮上标新立异  ②小刚的言行体现的是独立思维，值得点赞学习  ③真正的独立是勇于为自己的行为负责   ④独立不是一味的追求独特，同时要接受他人的合理建议。

A. ①③   B. ①④   C. ③④   D. ②④

26、请将左侧的短句与右侧所对应的优良品质用线段连接起来。

27、由于年龄、学识、阅历、性格、思维方式等差异，我们的老师会呈现出不同的教学风格。面对老师在教学风格上的差异，我们应当拒绝和不喜欢的老师交往。（____）

28、阅读材料，回答问题。

新冠肺炎疫情发生以来，河南全省约有83万支志愿服务组织、200多万志愿者参与全省城乡社区、村居疫情防控。

据此，有人认为：“冒着生命危险做志愿者，不值得。”请你辨析。

29、下面是小芬（女）和小林（男）关于父母的对话，请你辩析并说明理由。

30、在学习有关“家庭保护”的内容后，小美认为“家庭是未成年人健康成长的摇篮，只要加强家庭保护，就能保障未成年人健康成长。”请你辨析。

31、【材料分析】

事例   张海迪自幼就严重高位截瘫，几次濒临死亡边缘，身体可算弱的了。可是20多年来，她学会了4门外语，翻译了16本外文著作，获得了哲学硕士学位，并自学了针灸技术，为群众治病1万多人次，为社会作出了巨大的贡献。

(1)人生难免有挫折。请你写出你曾遇到过的挫折

(2)请你分析一下这个挫折带给你了哪些积极影响和消极影响？

(3)请结合所学知识谈一谈我们应该怎样去面对生活中所遇到的挫折？

32、提升生命价值 

范凌，建瓯市东峰镇霞镇村人，福建农林大学作物科学学院农村区域发展专业学生。六岁那年，他因为意外碰触高压电，失去了双臂。但他用双脚代替双手，学会了用脚写字、刷牙、洗脸、吃饭等。2010年，他考上大学，2013年被评为“大学生自强之星标兵”， 他还多次参加公益活动及下乡支教。2014年又考上研究生，被同学和老师称为“励志哥”。

（1）范凌的事迹告诉我们（   ）

①生命的价值，在于创造和奉献

②生命的价值由自己是否珍爱生命而决定

③只有成功人士和社会名流的生命才有价值

④一个人的能力有大小，只要对他人和社会有所贡献，他的生命就有价值

A.①④   B.①②   C.②③ D.②④

（2）阅读材料得出以下结论。请你辨别。正确的打“√”，错误的打“×”。

①幸福快乐的生活从悦纳生命开始（ ）

②在自然界中只有人的生命具有存在的价值（ ）

③当自己能为他人带来欢乐、为社会做出贡献时，就能够体会生命的价值。（   ）

（3）范凌的事迹诠释了生命的意义和价值，我们中学生应该如何提升自己生命的价值？

33、在青春的道路上，我们的生理和心理都发生了一些变化。这些变化如果处理不好，就会成为我们成长的阻力。这不，就有许多同学很苦恼。请你用所学的知识来帮帮他们吧！

（1）小芳是一名性格内向的小姑娘．在课堂上，她从来不敢举手回答间题，怕答错同学们嘲笑自己，因此非常苦恼。你的建议是：

（2）小明最近脸上长了许多小痘痘，难看极了，为此他都不愿意上学了。你的建议是：

（3）小花性格热情大方、成绩优秀，她经常给同桌小刚讲解习题，补习功课。时间长了，许多同学都说三道四，小花很生气，再也不和小刚说话了。你的建议是：

（4）当你的心理充满矛盾时，你是怎样排解的呢？请将你的好方法介绍给大家

方法一；

方法二：

34、《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目。以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，节目旨在实现文化感染人，鼓舞人，教育人的传导作用。

第二期的主题是“陪伴”。郑渊洁和父亲共同朗读《父与子》，感谢父亲62年默默的支持和鼓励；杨乃斌朗读《不为什么》，感谢母亲倾其所有的付出，给了他生命的奇迹。

(1)从郑渊洁、杨乃斌对父母的感恩中，你打算怎样孝亲敬长？

(2)家人之间有温暖的牵挂、真切的关怀和守候，也有爱的碰撞和不愉快的冲突。你是如何与父母沟通，化解冲突的？

35、青春，是人类生命激情的赞歌，是人生意识日益觉醒、情感世界丰富多彩的岁月，是以挑战者姿态迎接一切的年龄，是每个人开始理性地追问生命旅程方向的季节。青春更是一个特殊的生命驿站，成长的欢乐与烦恼，人生的感悟与梦想，在这里汇成了一支独特的青春旋律。处在青春期的我们，应该在感受生命的多彩，编织人生的梦想中，唱响青春旋律之歌，实现精神的发育与生命的丰盈。

(1)作为当代中学生，我们应该如何开发创造潜力？

(2)作为当代中学生，我们应该怎样看待青春自强？