1、一个正方体的表面积是600平方分米,这个正方体的棱长之和是(______)分米。
2、比(____)少1,
米比
米多(________)。
3、一个梯形上底与下底的和是15厘米,高是8.8厘米,面积是________平方厘米。
4、30以内的质数中,有_____个质数加上2以后,结果仍然是质数.
5、下图中,正方形的面积是0.01平方米,圆的面积是(______)平方厘米。
6、一个长方体的长、宽、高分别是8cm、5cm、3cm,它的棱长和是________cm,表面积是________cm2,体积是________cm3。
7、一个棱长是4cm的正方体木块,表面涂满红色,如果把它切成lcm3的小正方体,其中三面都涂有红色的小正方体有_____个.没有红色的有_____个.
8、根据分数基本性质作答
=
=
=
9、在13、36、47、65、71、111这些数中,(________)是(________)的因数,(________)能被2整除,3的倍数有(________),质数有(________),合数有(________)。
10、( )÷12==( )。(填小数)
11、因为+
=1,所以
和
互为倒数。( )
12、因为,所以3.6是4和0.9的倍数,0.9和4是3.6的因数。(______)
13、约分和通分的依据都是分数的基本性质。( )
14、a+1和a﹣1可以分别表示和自然数a(a≠0)相邻的两个自然数。( )
15、从正面看到的形状是
。(________)
16、正方体的12条棱都相等。 (_____)
17、从里面连续减去( )个
后得0。
A.700 B.800 C.900 D.1000
18、如图,先在大正方形中画出一个最大的圆,再在这个圆中画一个尽可能大的小正方形,那么小正方形的面积是大正方形面积的( )。
A. B.
C.
D.无法确定
19、平行四边形面积一定时,底和高成( )
A. 正比例 B. 反比例 C. 不能确定
20、( )。
A.
B.1
C.
D.1
21、分数单位不相同的分数()
A. 能直接相加减 B. 不能直接相加减 C. 通分后才能相加减
22、一个物体长、宽、高的数据如图所示,这个物体可能是( )。
A.一本新华字典
B.一张A4纸
C.一本数学书
23、13个的和是多少?
24、用竖式计算。
22.8÷4= 46.69÷2.3= 6.43÷11≈(保留两位小数)
25、直接写出得数。
59.3+7= 32.8-3.28= 125×0.07×8= 0.69×99+0.69=
71.5+9.5= 25÷4= 19.5÷1.5= 17.87+6.5-17.87+4.5=
26、少先队员排队做操,不论每列10人或8人都能排成一个长方形队伍而无剩余,少先队员至少有多少人?如果人数在100到150之间,那么少先队员有多少人?
27、2019年世界园艺博览会在北京延庆举办,一天,张叔叔夫妇和几位朋友一起,带着各自家里的老人和孩子去世界园艺博览会参观。在同去的这些人中,可以免票的儿童占总人数的,可以购买优惠票的老年人和学生占总人数的
,其余的人都要购买普通票。购买普通票的人占总人数的几分之几?
28、某饭店为了吸引顾客,设立一个可以转动的转盘(如图所示),规定顾客消费100元以上(不包括100元)就获得一次转动转盘的机会,转盘停止后,指针正好对着九折、八折、七折的哪个区域,顾客就获得此待遇(转盘16等分)。
(1)李阿姨消费120元,她获得打折的机会有多大?获得九折、八折、七折的可能性各是多少?
(2)张叔叔消费95元,他获得打折的可能性是多少?
29、做一个无盖的长方体的水箱,水箱的长和宽都是5分米,高是4分米。
(1)做这个水箱至少需要多少平方米铁皮?
(2)最多盛水多少立方米?
30、中心小学对学生进行了体质健康测试,五(1)班男生得优秀的有1人,得良好的有8人,得合格的有6人,不合格的有2人;女生得优秀的1人,得良好的有7人,得合格的有16人,不合格的有2人。
(1)根据上面的数据,完成下面的统计表。
五(1)班学生体质健康测试成绩统计表。
合计 | 优秀 | 良好 | 合格 | 不合格 | |
总计 |
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男生 |
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女生 |
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(2)根据上面的统计表完成下面的统计图。
五(1)班学生体质健康测试成绩统计图
31、如图所示,一个正方体和一个长方体拼成一个新的长方体,拼成的长方体的表面积比原来的长方体的表面积增加了50平方厘米,原来正方体的表面积是多少平方厘米?
32、在前面的学习中,我们知道两个整数相除,结果有下面两种情况。
第一种 | 12÷2=6 20÷10=2 30÷6=5 21÷21=1 63÷9=7 | 第二种 | 8÷3=2……2 9÷5=1……4 19÷7=2……5 26÷8=3……2 |
在整数除法中,如果商是整数且没有余数(或者说余数为0),我们就说除数是被除数的因数(也称约数),被除数是除数的倍数。
例如,12÷2=6,我们就说2是12的因数,12是2的倍数。
说一说:上面第一种情况的每个算式中,谁是谁的因数?谁是谁的倍数?
33、一辆货车的车厢是长方体,从里面量长3.5米、宽2米、高24分米,它的容积是多少立方米?
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