1、一个立体图形,从上面看是,从左面看是
,从正面看是
要搭成这样的立体图形,需要( )个小正方体。
2、如图,将这个展开图围成正方体后,3的对面是______,1的对面是______。
3、说一说,小军家四周分别是什么单位?
小军家的北面是________,南面是________,东面是________,西面是________。
4、有一个正方体的六个面上分别标有字母A、B、C、D、E、F,有三名同学分别从不同的角度观察,结果如下图,那么A的对面字母是________,B的对面字母是________,C的对面字母是________。
5、在( )里填上“>”“<”或“=”。
( )0.625
( )
( )
6、把8米长的铁丝平均截成5段,每段是全长的________,每段长________米。
7、12有( )个因数,17有( )个因数。
8、把一个棱长1米的正方体分割成棱长是1分米的小正方体,并把它们挨个排成一排,可排(____)米长。
9、一根绳子长40米,已经用了10米,已经用去这根绳子的,还剩这根绳子的
。
10、分数的分数单位是________,它有________个这样的分数单位,它的分母加上14,要使分数的大小不变,它的分子要加上________。
11、小于而大于
的分数只有
。(________)
12、+
表示11个
加上11个
。(______)
13、从12个零件中找一个次品,用天平称,可能1次就找出来。( )
14、把3米长的铁丝分成5段,每段长米。__________
15、一批衣服卖出,还剩
.(____)
16、等边三角形绕O点至少旋转360°才可以与原来的图形完全重合。(______)
17、一根绳子,用去了,还剩
米,剩下的和用去的相比,( )。
A.用去的长 B.剩下的长 C.用去的和剩下的一样长 D.无法确定
18、下面( )图不可以折叠成正方体。
A.
B.
C.
D.
19、几个质数的积一定是( )。
A.奇数
B.偶数
C.无法判断
20、下面的式子中,( )是方程。
A.45÷9=5
B.4γ=2
C.Χ+8<15
D.Χ+8
21、既是15的因数,又是30的因数的数是( )。
A.30 B.60 C.15
22、2是8和12的( )
A.公倍数 B.最小公倍数 C.公因数 D.最大公因数
23、解方程。
x-=
2x +
=
x -(
+
)=
24、计算下列图形的表面积和体积。(单位:cm)
25、有一根长6米的绳子,截成每段长米,可以截成几段?
26、某小学实施小班化教学,每班人数在20—30之间。老师准备了72支铅笔盒96块橡皮分给班里同学,每位同学得到的铅笔、橡皮的数量都相同。那么,每位同学各拿了多少支铅笔?多少块橡皮?
27、一个长方形的周长是240厘米,长是宽的4倍,这个长方形的长和宽各是多少厘米?(列方程解决问题)
28、王师傅要用铁丝做一个长6分米、宽4分米、高2分米的长方体框架,至少用铁丝多少分米?如果把这根铁丝改做成正方体框架,这个框架的棱长为多少分米?
29、家具厂订购50根方木做课桌。每根方木横截面的面积是,长是5m。如果做一张课桌用去木料
,这批木料最多能做多少张课桌?
30、下面是育才小学五年级各班的人数。
五年级一班 | 五年级二班 | 五年级三班 | 五年级四班 | 五年级五班 |
39人 | 41人 | 40人 | 43人 | 42人 |
哪几个班可以平均分成人数相同的小组?哪几个班不可以?为什么?
31、一块菜地的面积公顷,其中
种黄瓜,
种西红柿,其余的种青菜。种青菜的面积占这块菜地的几分之几?
32、甲工人4小时做3个零件,乙工人10小时做7个零件,谁的工作效率高?为什么?
33、五(1)班有男生27人,比女生多5人,女生有多少人?男生人数占全班人数的几分之几?
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