2025年台湾省新北市初二上学期三检政治试卷

1、下面图片属于社会秩序中的（     ）

A．生产秩序

B．交通秩序

C．公共秩序

D．社会管理秩序

2、在社会大家庭中，我们每个人都是社会一员，有着多重身份，我们既是爸爸妈妈的孩子，又是老师的学生。我们既是遵守公共秩序的社会成员，也是热心公益的志愿者。这说明（       ）

A．身份越多，责任越大

B．人的社会身份是不确定的

C．每个人的责任都是相同的

D．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份

3、下图漫画表明（     ）

A．网络让生活更加便利

B．网络促进医疗技术提升

C．网络助力行业转型升级

D．网络为文化传播搭建平台

4、关爱他人，做一个有益于社会的人，下列不属于关爱他人的表现的是（     ）

A．长辈呵护和鼓励孩子成长

B．同学们在学习和生活上相互帮助

C．打着“帮助”的旗号，主动散播他人隐私

D．主动扶盲人朋友过马路

5、罗勇是湾东水电站的水工，负责管理大坝闸门。2022年9月5日，四川甘孜州泸定县发生地震，他沿着陡峭的滑坡体连续两次尝试，冲上10层楼高的大坝坝肩拉闸泄洪，使下游村庄避免了被淹的灾难，而他在被困75小时后终于得救。罗勇的事迹表明他（     ）

①生于平凡，用贡献闪耀生命伟大　

②勇于担责，不言代价与回报　

③平等待人，用行动赢得他人尊重　

④敬畏生命，善待和关怀他人生命

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

6、某校响应教育主管部门要求，印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》以启动开展“防欺凌”专项治理行动。当遭遇校园欺凌时，作为中学生可以（     ）

①寻求法律服务机构的帮助②直接去公安机关起诉

③敢于维权，能够以暴制暴④寻求国家的法律救济

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

7、小华的哥哥今年大学毕业为就业犯愁，不是找不到工作，而是因为他非管理岗位不去、非国有单位不去，脏、累、重活不干，认为工作一定要体面，不要让人看不起。你该怎样劝说他改变观念（     ）

①我们的梦想都是通过“体面”的工作实现的

②只有管理岗位才能为社会作出更大的贡献

③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都值得尊重

④每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为社会发展作出贡献

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

8、中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列情境中用语不恰当的是（     ）

A．探望别人说“拜访”，起身作别说“告辞”

B．中途先走说“失陪”，请人别送说“留步”

C．请人批评说“指教”，请人指点说“赐教”

D．请人帮助说“包涵”，托人办事说“打扰”

9、国家利益涉及方方面面，对于国家利益涉及的领域和种类正确的是（     ）

①国家利益涉及政治、经济 ②文化、社会、军事等领域

③包括安全利益、政治利益 ④经济利益、文化利益

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①②③④

10、教育家陶行知说：国家是大家的，爱国是每个人的本分，对于祖国，我们应该（     ）

①只需索取，无需奉献②地大物博，只管享受

③树立国兴我荣，国衰我耻的观点④具有最深厚的情感

A．③④

B．①③

C．②④

D．①②

11、“感动中国人物”徐立平是中国航天科技集团公司的高级技师，他一直为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形。由于长年一个姿势雕刻火药，以及火药中毒后遗症，徐立平的身体变得向一边倾斜，头发也掉了大半，但他无憾无悔。这表明徐立平（     ）

①以国家利益为重，坚持国家利益高于一切②无私奉献，实现自己的人生价值

③具有精益求精的工匠精神④自立自强，助人为乐，热心公益

A．①③④

B．①②④

C．②③④

D．①②③

12、下图为中国人民公安大学李教授绘制的“违法犯罪未成年人心理与行为的发展路径模型”，该模型启示我们（     ）

①要认识到未成年人与家庭、学校关系紧张就一定会走向犯罪

②要认识到未成年人成长路上会遇到很多陷阱，其中犯罪是最凶险的陷阱

③在社会层面上，各方要对有不良行为的未成年人及时开展“帮扶教育”

④在个人层面上，我们要加强自我防范，杜绝不良行为，防患于未然

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

13、根据下面的文字，概括主题（     ）

“生命，为祖国澎湃。——黄大年”：“国家需要的，就是我的专业。——于敏”

A．活出自己的人生，实现自我价值

B．实现人生价值，不用考虑国家利益

C．当别人需要帮助时，付出自己的爱心

D．将个人理想与国家发展、民族复兴结合起来

14、某位中学生沉迷于网络游戏无法自拔，成绩直线下降，这警示我们(   )

A．网络可以方便交流

B．网络有利于开阔视野

C．网络可以聪慧大脑

D．沉迷于网络会给身心带来危害

15、“尺有所短，寸有所长”。这句名言告诫我们要（     ）

A．学会欣赏他人

B．平等看待他人

C．学会诚信待人

D．注重礼貌待人

16、时代楷模”南仁东是“中国天眼”500米口径球面射电望远镜工程的发起者和奠基人。他不记个人名利得失，长期默默无闻的奉献在科研工作第一线，患病后依然坚持带病工作，直到生命的最后一刻。南仁东的行为 （ ）

A．是漠视生命对自己不负责任的表现

B．是为追逐名利而对国家负责的表现

C．表明只有脑力劳动者才能为国争光

D．是主动担责不言代价与回报的行为

17、关于国家安全，以下认识正确的是（     ）

①国家安全仅指国家主权、领土不受侵犯

②国家安全是人民幸福安康的前提

③国家安全是国家生存与发展的重要保障

④国家安全与我们中学生没有关系

A．①②

B．②③

C．①③

D．③④

18、2023年1月1日起对儿童优惠票实行车票实名制管理，儿童优惠票的购买由原来按身高购买改为凭身份证按年龄购买。这一调整说明（     ）

A．规则需要符合社会发展要求

B．能杜绝一切逃票现象

C．旧规则损害了公民合法权利

D．能有效维护乘车秩序

19、自由与规则不可分，下面选项中，对自由与规则的关系认识正确的是（     ）

①社会规则划定了自由的边界②人们建立规则的目的是限制自由

③社会规则是人们享有自由的保障④自由应随心所欲，不受规则约束

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

20、“有话好好说”是一门艺术，更是一种修养。下列语言能体现这一原则的是（       ）

A．对此，我有不同的看法，可以与您交流吗？

B．谁让你收拾房间的？就不听！东西不见了！

C．你还是大男人吗？太小心眼了，烦死人了！

D．其他人犯错，你为什么不管？就知道管我！

21、中学生小单个子不高，学习成绩一般，没有什么兴趣爱好，是学校中、社会中普普通通的一员，就像大海里的一个小水滴，微不足道。他说：个人离不开社会，社会可以离开个人。

运用所学知识，对小单的观点进行辨别与分析。

22、善待大自然就等于善待人类自己。

判断：（  ）

理由：

23、【权利义务,如影随形】

为了保护个人信息权益，规范个人信息处理活动，促进个人信息合理利用，2021年11月1日起《中华人民共和国个人信息保护法》正式施行。

某社区核算检测点要求居民微信扫码识别“健康码”小程序。提供个人信息生成二维码，作为柱酸检测信息录入依据。对此，同学们议论纷纷。

小华：个人信息是隐私，采集个人信息侵犯了我们的权利。

小刚：如实提供个人信息是公民法定义务，我们应自觉履行。

你赞同谁的观点？请从权利与义务的角度谈谈你的看法。

24、“河流虽急，沿着河槽走；人虽众多，守着法律走。”这句谚语启示我们应如何做一名

守法的公民？ (10分)

25、如何理性参与网络生活？

26、阅读青春的我们，回答问题。

(1)表现一体现了青春期哪一重要心理特征？

（2）表现二体现了青春期哪一行为特点？

27、   放学路上，有同学问：“什么样的人值得尊重？”同行的几个同学纷纷发表看法。

甲说：为社会作出巨大贡献的人值得我尊重。

乙说：我尊重那些自立自强的人。

丙说：无论是陌生的人还是熟识的人，我都会尊重他。

丁说：我特别尊重言而有信的人。

（1）你赞同他们的看法吗？请说明理由。

（2）你还有哪些看法？

28、代学者顾宪成撰有一联：风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。后来北京一青年仿此撰写一联：风声雨声不吱声，了此一生；国事家事不问事，平安无事。胡耀邦同志为了批驳北京青年的消极思想，撰写一联：风声雨声悲叹声，枉此一生；险事难事天下事，争当勇士。

（1）顾宪成学者的对联体现了公民要树立什么观念？胡耀邦同志的对联体现了我们要培养什么意识？（2分）

（2）请你仿写一联，激励人们做一个合格的社会主义公民。（2分）