1、在近年来习近平总书记的讲话中,我们不难发现,“实干”是一个始终不变的主题。“撸起袖子加油干”这句直白响亮的号召,饱含了习近平总书记希望我们“坚决干”“抓紧干”“同心干”的深意。这要求我们( )
①肩负起实现中华民族伟大复兴的光荣使命
②为祖国取得的伟大成就感到骄傲和自豪
③做一名踏踏实实的体力劳动者
④勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者
A.②③
B.③④
C.②④
D.①④
2、2023年7月,受强降雨影响,K396次列车被迫停在北京落坡岭火车站。当地居民得知后,纷纷熬粥、煮挂面,拿出家里所有物资帮助被困乘客。当地居民的这些举动( )
①关爱他人,收获幸福 ②帮助他人,损害自己
③热爱劳动,爱岗敬业 ④服务社会,体现价值
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
3、苏丹发生武装冲突以来,党和政府高度重视中国公民的生命财产安全。外交部、中国军队等全力以赴,周密组织撤离行动,将1500余名同胞安全撤出战火纷飞的苏丹,在15个昼夜里演绎了一场现实版“万里归途”。对此你最想表达的是( )
A.热心公益,服务社会
B.我自豪,中国最强大
C.天下兴亡,匹夫有责
D.国家好,大家才会好
4、漫画(下图)《端牢“中国饭碗”》启示我们( )
A.维护粮食安全是当前中国最重要的工作
B.人人都要努力成为维护粮食安全的主角
C.公民要尽量履行好维护粮食安全的义务
D.现阶段的中国不存在任何粮食安全问题
5、情景对话:以下是发生在八年级(1)班的一段对话
小丽:“小华的一只耳朵听不见声音,我们叫他‘一只耳小姐’吧!
小华:“小丽,请你不要再这样叫我了,我不喜欢这个称呼。”
班主任:“小丽,你这样做是不对的,请你立刻向小华道歉!”
以上对话启示我们,尊重他人( )
①要发自内心地尊重他人人格②要欣赏他人,给予他人积极评价
③要学会换位思考,考虑他人感受④不能因身体原因轻视、歧视他人
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6、“莫道桑榆晚,为霞尚满天”。一群平均年龄77岁的爷爷奶奶借助短视频、直播等网络方式传播知识与文化,将毕生所学毫无保留授以他人,被授予“感动中国2022年度人物”。白发人创造的能量,汇聚成一股股暖流。他们( )
①老当益壮,只想挣钱 ②与时俱进,终身学习
③帮助他人,奉献社会 ④关心社会,实现价值
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
7、2022年12月1日起实施的《广安市文明行为促进条例》对维护公共秩序作出了规定,自觉文明排队,不占用、阻断、损坏盲道,不霸占、躺卧公共座椅,文明养犬等。之所以要求公民维护公共秩序,是因为( )
A.社会公共秩序靠强制命令来维持
B.社会秩序是人民安居乐业的保障
C.社会秩序是社会生活的无序化状态
D.社会秩序包括交通秩序和公共场所秩序
8、《书•吕刑》:“刑罚世轻世重,惟齐非齐,有伦有要。”刑罚是刑事处罚的简称,指行为人因为违反刑法规范而受到国家机关实行的法定的强制处分。根据刑法规定,我国刑罚的种类分为( )
A.有期徒刑和无期徒刑
B.行政处罚和刑事处罚
C.主刑和附加刑
D.有期徒刑和死刑
9、一点都不能错!中国2023年版标准地图和“规范使用互联网地图倡议书”在一年一度全国测绘法宣传日正式发布,其中我国国土实际面积约974万平方公里,领海约473万平方公里。新明确钓鱼岛及其附属岛屿等6个地方领土主权,将台湾岛划入十段线内,对外强烈表明台湾省是中国固有的领土。一点一线皆河山表明了( )
①领土完整、国家统一属于国家的核心利益②坚持总体国家安全观,自觉维护国家主权
③只要地图标准和规范,就能保障国家安全④维护国家安全人人都是主角,人人皆可为
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10、小学生小海因腿部患病行走不便,入学五年来,他在学校上下课、爬楼梯、上厕所,都是同学背着他完成的。这说明( )
①关爱传递美好感情,给他人带来温暖和希望②生活中的关爱可以不讲究策略
③关爱无时不在,无处不在④生活中的点滴善行,汇聚成爱的海洋
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11、某校八年级(5)班开展“奉献社会我践行”活动,并要评选出“奉献之星”。下面是几位同学的事迹,你认为其中可以入选的是( )
甲:注意维护自己班级的卫生区,在其他班级的卫生区随手乱扔垃圾
乙:节假日和同学们一起去社会福利院帮助孤寡老人
丙:利用节假日去电影院看自己喜欢的电影
丁:利用星期天在红色景点做义务讲解员
A.乙和丙
B.甲和丙
C.甲和丁
D.乙和丁
12、习近平总书记多次强调:“国家好,民族好,大家才会好。”这句话告诉我们( )
A.国家利益与人民利益是完全一致的
B.国家利益是人民利益的集中表现
C.国家利益和人民利益是完全不同的
D.国家利益可以代替人民利益
13、劳动体验和研学旅行使我们走出校园、走出课堂、走向社会,到社会的大课堂去见识世面、施展才华、增长才干,磨炼意志。这表明( )
①个人的成长离不开社会
②中学生要全力奉献集体、服务社会
③感受社会生活对中学生来说具有重要意义
④亲社会行为在社会实践中养成
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③
14、青少年正处于走向社会的关键时期,应养成亲社会行为。亲社会行为( )
①表现为谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等
②是在人际交往和社会实践中养成的
③有利于养成良好的行为习惯,形成正确的价值观念
④能保证我们拥有健康的人格
A.①②③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③
15、在当代国际社会中,中国坚定地维护自己的国家利益。我国的国家利益主要包括( )
①国家主权、国家安全、领土完整、国家统一
②宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定
③经济社会可持续发展的基本保障
④其他国家的利益
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
16、暑期热播电影《长安三万里》所展现的盛唐风貌获赞无数。诗人李白不仅是唐朝“顶流”,如果穿越到了现代,可能会深受男女老少的喜欢,也会有商家联系李白代言广告,还有可能进行网络直播带货。这说明( )
A.每个时代的社会生活都是绚丽多彩的
B.人在不同的社会关系中具有不同的身份
C.每个人都从社会获得物质和精神支持
D.我们的衣食住行都与社会有着密切联系
17、诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。下列属于诉讼手段的是( )
A.市民王某向环境监察部门反映某企业的排污行为
B.张某为顺利继承遗产请公证处证明遗嘱的真实性、合法性
C.李某到人民法院起诉郑某欠钱不还的侵权行为
D.刘某因企业拖欠其工资到法律援助中心请求援助
18、一首七律这样赞美钟南山和李兰娟院士:“先当战士逆行渊,后作专家种学田。拨雾荆人还物象,悬壶楚地扫魔鞭。山松不老怀真理,娟丽崇兰结众缘。化鹤三江欢陌客,惊魂九派震愚贤。”对此理解正确的是( )
①两位院士为了抗击疫情,完全放弃了个人利益
②两位院士坚持国家利益至上,以人民利益为重
③两位院士具有忧国忧民、道济天下的传统美德
④两位院士践行了诚信的社会主义核心价值观
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
19、下边表述与“亲社会行为”意思相一致的是( )
A.人而无礼,焉以为德
B.夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也
C.人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立
D.鸡犬之声相闻,老死不相往来
20、《义务教育道德与法治课程标准》(2022年版)要求要坚持校内教育和校外教育相结合,引导学生走出课堂、走出校园,积极参与社会实践活动,把知识运用于社会、服务于人民。积极践行这一理念( )
①会消耗大量的学习时间,不利于提高成绩
②有助于体验多彩的生活,加深对社会的认识
③有利于增强社会责任感,养成亲社会行为
④让所有同学成为有理想、有担当的时代新人
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
21、学习了第一单元内容后,某校八年级(l)班正在开展探究性学习活动,其中有两位同学持了以下两种不同的见解:小强认为“每个人可以离开社会成长”。小明认为“网络方便了我们的生活,我们可以尽情上网,请对以上两位同学的观点加以辨析。
22、 随着电子商务的不断发展,各类购物需求似乎都能通过网络平台得以满足,大学生可以网购虚假的“实习证明”、职工可以网购诗假所需的“医院诊断证明”,对此,不同的人持不同见解,请你辨析。
甲:任性网购,属我权益,万能假证方便生活解忧烦。
乙:网络有界,明辨是非曲直,同心共筑网络新天地。
23、当前处于疫情防控期,出行受限,并要落实防疫要求。小明认为没有了自由,他说:“自由不应该设置边界,更不需要法治的保障。”请辨析。
24、读下表,回答问题
宪法 | 第五条第三款:一切法律、行政法规和地方性法规都不能同宪法相抵触 第五条第四款:一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律,一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究 |
刑法 | 第一条:为了惩罚犯罪,保护人民,结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况,依据宪法,制定本法 |
(1)阅读上表回答,表格中的内容是如何体现我国宪法具有最高的法律效力的?
(2)为了进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,学校准备开展一次法制宣传活动,请为此次宣传活动设计两种活动形式和一条宣传标语。
25、材料一 中华民族是礼仪之邦,自古以来重视对青少年的礼仪教育,强调“为人子,方少时;亲师友,习礼仪”。在社会生活中,我们讲礼貌、举止端庄能使交往和谐,增强交往的效果。
材料二 “道不可坐论,德不能空谈”。诚信就是诚实、守信用。诚信是一种道德规范和品质。我们要大力弘扬诚信文化,共同营造良好的社会风尚。
(1)生活中我们应该怎样做到文明有礼?
(2)诚信无价,我们应该如何践行诚信?
26、阿基米德在洗澡中悟出了浮力原理,牛顿从苹果中看到了万有引力定律,富兰克林用风筝捕捉到雷电从而发明了避雷针……
据此,有同学认为:“只要有了好奇心,就一定能够产生发明创造,造福于社会。”请结合所学知识对此观点进行简要评析。(4分)
27、刑罚具有什么作用?
28、如何理解我们都是社会的一员?
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