2024-2025学年（上）雄安新区七年级质量检测政治

1、网络交往与现实交往有不同，网络交往（     ）

①能把素不相识的人连在一起，相互交流、讨论 ②能拓展我们的交往圈

③使我们借助电脑得以无所顾忌地宣泄             ④是现实可见的朋友

A．①③

B．②④

C．①②

D．②③

2、飞向太空，漫步太空，一直是中国人民的美好梦想。我国第一颗人造地球卫星拉开中国人探索宇宙奥秘的序幕后，经过60多年的艰辛探索，神舟十四号、十五号、十六号、十七号接力腾飞，中国空间站全面建成……为了进一步实现“太空梦”，我们初中生应该（     ）

①把个人的梦想与中国梦紧密相连

②成长为担当民族复兴大任的时代新人

③把编织人生梦想作为青少年时期唯一的生命主题

④具有不服输的坚忍和坚持不懈的追求，努力就一定能圆梦

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

3、如同光秃秃的树干会长出新芽，断尾的壁虎会长出新的尾巴，我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我修复的能力。这启示我们要（     ）

A．感受生命的意义

B．坚持生命的思考

C．发掘生命的力量

D．追求生命的永恒

4、某媒体围绕“网上交友目的”这一主题，对当地1000名初中生开展一次问卷调查活动，部分结果汇总如下：

这一调查结果说明（       ）

①网上交往可以满足我们的一些心理需要       

②网上交往具有虚拟、平等、自主等特点

③许多初中生结交网友不是为了提高学习成绩

④将网络的朋友转化为现实中的朋友要注意安全

A．①③

B．②④

C．②③④

D．①③④

5、下列名言对应的方法正确的是（     ）

A．①保持学习的兴趣②掌握科学的学习方法③应用不同的学习方式

B．①保持学习的兴趣②应用不同的学习方式③掌握科学的学习方法

C．①掌握科学的学习方法②保持学习的兴趣③应用不同的学习方式

D．①应用不同的学习方式②掌握科学的学习方法③保持学习的兴趣

6、有一个著名的心理学实验：一名心理学家随意从某校各班抽取三名学生，极为认真地告诉他们：“经过科学测定，你们智商很高。”半年以后，这些学生的确表现超常。这一心理学实验能够印证的道理是（     ）

A．掌握科学的学习方法，有助于学业进步

B．通过他人的评价，才能客观地认识自己

C．学会欣赏与接纳自己，有助于成就自己

D．会欣赏他人的人，才会真正地欣赏自己

7、如图是小道的朋友圈，从中可以得出的正确结论是（     ）

①友谊与成长同行

②朋友的影响力很大

③朋友不再那么知心，可以不要朋友

④随着年龄的增长，小道的朋友圈扩大了

A．①②

B．①③

C．①④

D．②③

8、“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”培根的这就话说明（     ）

A．交往可以帮助我们养成热情开朗的性格

B．友谊让人分享快乐，排解忧愁

C．交往必能促进个人的进步和事业的成功

D．友谊可以帮助我们解决所有困难

9、易卜生说：“你要想有益于社会，最好的办法是把你自己这块材料铸造成器。”这句话启示我们（     ）

①要实现社会价值就要先牺牲自我价值

②人的自我价值和社会价值是统一的

③人生价值的实现离不开个人素质的提高

④价值的实现必须有良好的社会环境

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

10、如下面表格所示，小文从“别人眼中的我”和“自己眼中的我”两个方面来认识自己。对此，分析正确的是（     ）

A．别人眼中的“我”是最完整的“我”

B．自己眼中的“我”体现了自我评价

C．通过自我观察并不能正确认识自己

D．自我评价和他人评价之间相互矛盾

11、某中学拟在下学期开设丰富的校本课程，涵盖德育、美育、体育、科普等方面，旨在培养学生兴趣爱好、增强实践能力、减轻课业负担，促进全面发展。这说明（     ）

①中学生活为我们的发展提供了多种机会②中学时代能为我们的一生奠定重要基础

③进入中学，我们必须塑造完全不同的我④中学时代见证从少年到青年的生命进阶

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

12、金秋九月，我们告别小学，满怀希望地跨进中学校园。中学生活把我们带进了一个别样的新天地。下列属于新天地的有（     ）

①课程的挑战性增强②新同学很难相处③老师们都很严厉④实验器材很新奇

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

13、我国实行新的生育政策后，小丽的爸爸妈妈给小丽生了一个小弟弟，爷爷奶奶很高兴，每天都围着小弟弟转，小丽内心很失落。爸爸妈妈说："即使有了弟弟，你仍然是我们最爱的女儿。"对此，下列认识正确的是（     ）

A．小丽的家庭结构没有发生变化

B．小丽家的亲情味道已经改变了

C．家庭结构变化但家的亲情仍在

D．每个家庭生活都是幸福快乐的

14、下列语句是对学习的苦与乐的描述，其中以学习为乐事的是（     ）

A．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

B．读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来薰风

C．三更灯火五更鸡，正是男儿读书时

D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

15、“燃灯校长”张桂梅被写进《中华人民共和国简史》。她的事迹平凡而伟大，她用生命最美好的40余年扎根偏远地区教育一线，用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想，用实际行动践行着一名教师的责任担当。张桂梅老师身上具有的可贵品质是（     ）

①坚定的理想信念②独特的教学风格

③高尚的道德情操④博大的仁爱之心

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

16、在五千多年的中华文明发展史中，中华传统道德中的家风文化思想极其丰富，形成了以立身处世、睦亲齐家、治学励志为主要内容的家训箴言和门风规约。

黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。——节选自《朱子家训》

夫君子之行，静以修身，俭以养德。——节选自《诫子书》

对于家风文化，我们要（     ）

①全部吸收传统家训家风，为我所用②弘扬中华家文化，促进家庭建设

③从爱家升华到爱国，培养家国情怀④了解即可，因其不适合现代家庭

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

17、文艺复兴时期的巨人达·芬奇在他的职业生涯中经常受到外界的各种评价，但他始终坚持自己的创作理念和风格。他在绘画、科学、工程等领域都有杰出的成就。借鉴达·芬奇对待他人评价的经验，我们面对他人的评价，正确做法是（     ）

①忽视他人的态度与评价②重视他人的态度与评价

③要全盘接受他人的评价④客观冷静分析他人评价

A．①②

B．③④

C．②④

D．①③

18、在人的一生中，一个人的大脑可以容纳下5亿本书的知识。即使一个人用其一生的时间和所有的精力学习，大脑也永远装不满。这说明（     ）

A．发现潜能就等于取得成功

B．人的潜能是天生的，不用发掘

C．只有在实践中才能激发潜能

D．人的潜能是非常巨大的

19、下列关于物质和精神的关系，说法不正确的是（     ）

A．精神发育不完全受外部条件的制约。

B．只要我们守住自己的心灵，就可以发现真善美。

C．精神发育完全取决于物质条件的好坏。

D．过度的物质攀比，会丢失精神世界的财富。

20、古人云：“骏马行千里，耕田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这句话形象地说明（     ）

①要接纳自己、完善自己                                 

②要全面、客观地认识自己

③天行健，君子以自强不息

④学会将心比心、平等待人

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

21、阅读材料，回答问题。

我们正青春，成长正当时。我们的身体正在发育，思想逐步成熟，能力不断提高，这一切都见证着青春的成长。在“畅想青春成长”主题班会上，同学们发挥想象力，围绕中心词GROWTH（中文译文为“成长”），进行了富有创意的字母解读。

结合所学知识，请你仿照示例，从剩余的五个字母中任选两个进行创意解读。

(1)我选择的第一个字母__________________________________________________________________

我的创意解读：_____________________________________________________________________________。

(2)我选择的第二个字母__________________________________________________________________

我的创意解读：_____________________________________________________________________________。

22、情绪是__________的、__________的，会随着情境的改变而变化。

23、________是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人体微循环，促进人体健康

24、学习点亮我们心中的明灯，激发前进的________。在学习中，我们分享___________，获得成长，同时也可以__________，服务社会，为幸福生活_______。

25、与乐观开朗的朋友相处，我们会变得_______；与乐于助人的朋友相处，我们会变得_______。

26、每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。结合自己的生活实际把下列内容与对应的法律连接起来。

①出生后，父母要为我申报户口，还可以为我申办居民身份证。　　A.婚姻法、老年人权益保障法

②到了上学年龄，父母必须送我去上学。　　　　　　　　　　　　B.户口登记条例、居民身份证法

③我未成年，父母有责任抚养和教育我。　　　　　　　　　　　　C.未成年保护法、劳动法

④一般情况下，年满十六周岁才能就业。　　　　　　　　　　　　D.未成年保护法、义务教育法

⑤父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母。　　　　　　　　　　E.婚姻法、未成年人保护法

27、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”我们要从小事做起，做一个合格的现代公民！（ ）

28、胡某大学毕业后一时没找到合适的工作，对此，胡某的邻居们议论纷纷，有的说，读了那么多年的书，连份工作也没找到，看来，读书无用；也有的说，与其花那么多钱，还不如早点退学打工呢！

上述观点正确吗？请结合所学知识谈谈自己的认识。

29、七年级学生小梅接到网友见面邀请，慎重考虑之后委婉拒绝。

判断：

理由：

30、辨析

31、材料一：凡凡的烦恼：今天是一个阳光明媚的好天气，可我的烦恼和痛苦伴随着身高的增长而不断加剧。小学升初中的那个暑假，我的身高一下子到了一米七，十三四岁的我比许多成年人还高。我站在同学中如鹤立鸡群，甚至几乎高过全班的男生。有位男生告诉我，就因为这个，晚被他们评为最令人讨厌的女生，这使我感到耻辱。

材料二：小清的烦恼：进入初中后，面对那么多的课程，真有些顾此失彼，跟不上学习进度，烦恼不已，学习是件苦差事。

（1）这二则烦恼分别来自哪里？

（2）针对这些青春期的烦恼，伸出的你的热情神之手，做一个“排忧天使”，告诉他们该怎样才能摆脱这些烦恼？

32、河南三门峡市“95后”阳光大男孩李鸿坤，个子高挑，略显消瘦，腼腆中透着一股子机灵劲儿。然而看似瘦弱的他，凭着这并不魁梧的身躯，十年如一日，帮助身患进行性肌营养不良症的好朋友刘同宇，背他上学，助他学习，全面照顾他在学校的生活，用自己稚嫩的脊背支撑起了残疾同桌的读书梦。2014年10月“中国好同桌”李鸿坤荣登“中国好人榜”。

（1）从友谊的角度简要分析李鸿坤的行为对刘同宇成长的作用。

（2）现实生活中，我们应该怎样做才能更好地维护友谊？

33、教材第105页“探究与分享”

（1）在上面这些情境中，你认为对自己来说哪些是挫折，哪些不是挫折？为什么？

（2）说说你曾经遇到的挫折，看看你认为的挫折，在其他同学眼里是否也是挫折。

34、习近平总书记曾在《从政杂谈》一文中说道：“高尚的气节是每一个领导者所应有的品质。没有气节，就没有了脊梁骨。”这种气节，就是要从“行己有耻”做起，做好修身的根本工作。

(1)列举生活中有哪些缺乏羞耻感的事例。

(2)怎样做到“行己有耻”？

35、进入初中后小明发现初中的学习生活与小学有着很大的区别他觉得学习很吃力，苦、累、用成了自己初中生活的主旋律。

（1）请你说说初中的学习生活与小学有哪些区别。

（2）为了让小明更快适应初中的学习生活请你介绍三种好的学习方法。