1、在中考中获得高分的小亮这样回忆道:“三年前我随父母进城迈进中学时,一切都是新的,我很兴奋、很激动,但也有彷徨、失落。幸运的是,我及时调整了自己,适应了中学生活。”下列适应中学生活的方法正确的是( )
①珍惜当下,抓住机遇②顺其自然,及时行乐
③重塑自我,标新立异④激发潜能,超越自我
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2、上网、报班、玩伴少、学习压力大⋯⋯“90后”“00后”的孩子,呈现出与“70后”“80后”不一样的新的“成长的烦恼”。与此同时,不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。针对上述情形,孩子和家长之间应( )
A.各做各事,互不干涉
B.各执己见,互不相让
C.顺其自然,各行其是
D.换位思考,平等交流
3、古人云:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这启示我们( )
A.交友要坦诚相待,一视同仁
B.交友要宽容大度,志趣相投
C.广交朋友,多多益善
D.要与优秀的人做朋友
4、古人云:“仁者爱人”“推己及人”。这告诉我们( )
①生命至上,自己的生命非常重要
②生命休戚与共,尊重、关怀和善待每一个人
③要自觉珍爱他人的生命,如同珍爱自己的生命
④在金钱、权势等外在东西面前,生命价值高于一切
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5、习近平主席曾经勉励青少年说:“青少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳科幻小说,飞船、潜艇今天不都有了吗?有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。”对此,以下说法正确的是( )
①少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连
②编织梦想,是青少年时期的重要生命主题
③少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动
④任何梦想通过努力读书都可以轻松地实现
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6、尊师重教是中华民族的传统美德,“程门立雪”的故事早已家喻户晓。我们要尊敬老师是因为( )
①教师承担教书育人的使命
②《教师法》明确规定了教师的职责
③教师是人类文明的主要传承者之一
④教师是我们学习的指导者和成长的引路人
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
7、小林在日记本上写道:“我是班上身高最高、体能最好的同学,每次跑步都是班里最快的……”对此,下列说法正确的是( )
①属于自我评价②是从生理方面认识自己
③属于他人评价④是从心理方面认识自己
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8、雨果说:“被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具却是一种胜利”。这句告诉我们( )
A.要防止别人揭我们的短处
B.防人之心不可无
C.要勇敢认识自己的错误
D.要不断激发自己的潜能
9、生命好像一场旅行。在这场旅行中,学习打开了生命的视窗,让我们看到沿途的风景,看到更广阔、更精彩的世界。这启迪我们( )
A.学习是缔结友谊的捷径
B.学习点亮生命
C.学习是初中阶段的任务
D.学习是父母的殷切期望
10、小林发现好朋友最近情绪低落,主动上前关心询问,朋友却不愿说。以下做法正确的是( )
①显然这是不把自己当朋友,不愿意坦诚相待,也不搭理他
②心情不好能理解,应该持续关心,多问几次就会说了
③要学会尊重朋友,给朋友留有一些空间,默默关心就好了
④既然不说,就不强迫朋友,等愿意说的时候再做倾听者
A.①③
B.②③
C.③④
D.②④
11、“在学习上遇到困难时,会感到学习太苦了;当自己经过刻苦努力,解决了学习中的问题时,会获得成功的快乐。”小朱的这段日记说明( )
A.学习是无法摆脱的
B.学习是苦不堪言的
C.学习是十分快乐的
D.学习是苦乐交织的
12、认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加,我们不断地认识自己,努力成为更好的自己。以下情景中认识自我的方法表述正确的是( )
A.小道经常通过写日记等方式记录自己的个性特征——心理评价法
B.小德通过自己与同伴作比较来增加对自己的了解——自我评价法
C.小法通过观察自己在学校和家庭中的表现来分析自己的内心——他人评价法
D.小治认为,要想了解自己最好去问问别人——他人评价法
13、集成电路工程技术人员、食品安全管理师、服务机器人应用技术员、碳排放管理师,随着时代的发展,我们身边出现了不少新的职业。这些新职业的兴起提醒我们( )
①要把个人的梦想和时代的需求、中国梦结合起来做好职业规划
②新时代只需要高学历人才,所以必须努力学习
③传统职业即将全部退出历史舞台,中学阶段的学习是无意义的
④要树立终身学习理念,积极学习新技能,拓宽择业空间
A.②④
B.①④
C.①②
D.③④
14、学校组建舞蹈队,小青被任命为队长,爸爸妈妈觉得八年级学习任务重,担任舞蹈队队长会耽误功课。小青虽然很为难,但还是摆事实讲道理说服了爸爸妈妈。在小青的不懈努力下,舞蹈队工作开展得有声有色,学习成绩也有所提升。从小青的做法中我们体会到( )
①面对不是自愿选择的责任,也应无悔承担②自觉维护班级荣誉和利益,放弃个人利益
③承担责任不言代价与回报的奉献精神④自尊自信、吃苦耐劳的中华传统美德
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15、少年有梦,国家也有梦,我们的“中国梦”是( )
A.提升我国国际地位
B.增强我国国际影响力
C.全面建设小康社会
D.实现中华民族伟大复兴
16、人性各异,你身边的每位同学都有自己的个性:有的同学喜欢安静、有的同学喜欢热闹...面对不同个性特点的同学,我们应该( )
A.摒弃自己的个性,努力向他人看齐
B.放弃自己的爱好,学习他人的特色
C.关注自己的个性,鄙视他人的不同
D.包容他人的不同,学习他人的优点
17、“朋友就是左手和右手,可以为一个目标而努力合作,却不必生长在一起。”这说明呵护友谊,需要( )
A.坦诚相待,毫无保留
B.给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸
C.给予朋友积极合理的建议,替朋友做决定
D.亲密无间,不给朋友留自由的空间
18、“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”以下符合孝亲敬长要求的是( )
①主动分担家务劳动 ②遵从家长的所有安排
③减少交流避免冲突 ④经常去看望家中长辈
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
19、“成功的人都是从逆境中坚持下来的,我们应感谢生命赐予的不幸和挫折,让我们证明自己的坚强和勇敢。”对此理解正确的是( )
A.挫折对我们的成长有帮助,挫折越多越好
B.我们要敢于直面挫折,战胜挫折,经受挫折的考验
C.挫折是人生成长的财富,没有挫折不可能成功
D.身处逆境的人才能获得成功
20、“要想了解自己,最好问问别人。”这说明认识自我可以( )
A.从生理状况方面来认识
B.从个性心理方面来认识
C.通过自我评价来认识
D.通过他人评价来认识
21、结合所学基础知识,完成下列问题。
(1)金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进新的校园,我们有了一个新的名字_____________。
(2)在21世纪,学会认知、学会做事、学会_____________、学会_____________等四种学习将是每个人一生中的知识支柱。
(3)_____________ ,是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们称之为“_____________”。
(4)梦想与现实之间的桥梁是_____________。
(5)请任意列举两个正确对待他人评价的方法:_____________、_____________ 。
(6)接纳自己,需要乐观的心态,更需要_____________。
22、进入中学,新的目标和要求激发着我们的_________,激励着我们不断实现________ 。
23、阅读下面的思维导图,并补充完整
交友的智慧 | 呵护友谊 | 用心去关怀对方 |
学会(1)对方 | ||
学会正确处理(2) | ||
学会正确对待交友中受到的伤害 | ||
慎重结交网友 | 学会理性辨别、(3) | |
要有一定的(4)意识 | ||
将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重 | ||
要学会在现实中与同伴交往 |
24、学会学习,需要发现并保持对学习的______。学会学习,需要掌握科学的______。学会学习,还意味着要善于运用不同的______。
25、从古诗词中品味成长
请将我们成长中的交往对象分别填写到以下的对应位置(①父母②教师③朋友)
海内存知己,天涯若比邻:_____________。
意恐迟迟归,临行密密缝:_____________。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干:_____________。
26、请在右面找到与左面知识相对应的正确答案,在答题卡上将符合题意的选项的字母涂黑。
(1)青少年时期的重要生命主题 A、学习
(2)中学阶段学生的重要任务 B、虚拟、平等、自主
(3)网上交往的特点 C、编织人生梦想
(4)家庭文化中重要的精神内涵 D、他人的评价
(5)守护生命首先要 E、“孝
(6)我们认识自己的一面镜子 F、关注自己的身体
27、网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,所以我们可以想说什么就说什么。(_____)
28、请对甲乙两人的看法作出评价。
甲:网络交往真奇妙,一切真实又可靠。
乙:微信交友正流行,无需警惕和自保。
29、 每年5月的第二个星期日是母亲节,6月的第三个星期日是父亲节,在母亲节与父亲节到来之际,大家以不同的方式来表达对父母的感恩之情。微信朋友圈里各种感恩父母的话语更是层出不穷、感人至深,有人戏称“网上孝子特别多,可惜你爸妈不上网。”
30、根据调查显示,截至2020年3月,我国网民规模为9.04亿,互联网普及率达64.5%,较2018年底提升4.9个百分点。2019年未成年网民规模为1.75亿,未成年人互联网普及率达93.1%。初中生上网聊天、使用社交网站查看或回复好友状态的比例,分别比小学生增长31.5和29.8个百分点。随着互联网的普及,一些中学生热衷于网络交往:信息沟通、关系维持、自我展示、娱乐消遣现实中的人际关系有时因此被忽略。
有人说,互联网是“桥”,促进了人际关系;也有人说,互联网是“墙”,阻碍了人与人之间的沟通。互联网究竟是人际交往的“桥”还是“墙”?请你进行辨析。
31、用一首小诗来表达对美好集体的憧憬:美好集体,是一缕春风,万物生发;美好集体,是一方净土,百花齐放;美好集体,是一汪碧水,鱼翔浅底:美好集体,是一团星火,魅力四射。
(1)请你写出美好集体的特点。(写出两点即可)
(2)材料说明一个集体成长的过程,也是什么形成的过程?
(3)小凡所描述的美好集体发展的必要前提是什么?
32、 朋友之间会有一些摩擦,但只要小心呵护,定能让友谊之树常青。
我们应该如何呵护友谊?
33、【我们与老师、父母心连心】
材料一一名不明身份的男子翻墙闯入湖南新化县上梅镇北渡小学行凶,该校校长杨建一为保护学生安全,与歹徒殊死搏斗,不幸以身殉职。许多网友亲切地称他为“最美校长”。在杨校长的办公室里有两个记事本,一本记录贫困生情况,一本记录留守儿童家庭状况。“教育是我事业的全部,学生是我生命的全部。为了教育事业,我无怨无悔,为了孩子的成长,我在所不惜。”这是杨建一工作日记中的一段话。
材料二漫画《上行下效》
(1)请结合材料一,谈谈“最美校长”杨建一何以“最美”。
(2)“美丽的老师”就在你的身边。作为中学生的你应该如何加强与老师的情感交流?
(3)请你运用所学知识告诉漫画中的母子应如何孝敬自己的父母?
34、李明和张宁成绩不相上下,都很优秀。在一次考试中,李明在考场上镇静自若,心情平静,情绪稳定,考出了优异的成绩。而张宁在考场上则处于紧张、焦虑的状态,结果考试成绩很不理想。
请回答以下问题:
(1)上述事例说明了什么?
(2)不同的情绪会给人带来什么不同的后果?
35、青春期的矛盾心理时常让我们烦恼。小丽说,我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。当我遇到麻烦时,还是渴望他们“出现”!
请你为小丽同学提出一些排解青春期矛盾心理烦恼的方法。
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