1、
医院(yuàn yàn) 电视(sì shì) 饭店(diàn dàn) 公交站(zhàn zàn)
茶几(jī jǐ) 悟空(kòng kōng) 新年(xīng xīn) 相册(cè chè)
2、选择符合句意的图片:yī kē shù。( )
A.
B.
3、下面的词语对的不合适的是( )
A.上——下;天——地
B.花——树;雪——风
C.桃——红;山——水
4、选择符合句意的图片:chàng shān gē。( )
A.
B.
5、将下列字的音节补充完整。
群 q____ 参 ____ān 洞d____
旁p____ 高 ____āo 许 x____
6、 我知道,我会写。
“明”的偏旁是( ),我还知道“日”字旁的字有( )、( )。
7、我会填
( )的野花 ( )的桥
( )的塑料管 ( )的工程师
( )的汽车 ( )的波涛
8、比一比,我会组词。
近 _____ 他 _____ 主 _____
进 _____ 地 _____ 住 _____
清 _____ _____ 说 _____ _____
9、我会背诵下面的古诗,还能答题。
游子吟
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
这首诗的作者是( )代诗人( )写的,从诗中我们能感受到浓浓的( )。
10、比一比,拼一拼,写一写。
t—un | ________ | p—an | ________ | m—in | ________ |
t—an | ________ | p—en | ________ | y—ün | ________ |
11、照样子,写一写。
(1)飞(飞机)(飞快)
门( )( ) 秋( )( )
(2)踢(足球)
打( ) 跳( )
(3)飘来飘去 跑来跑去
( ) ( )
12、我能给下面的字组词。
果(_______) 日(_______) 木(_______) 回(_______)
里(_______) 目(_______) 禾(_______) 田(_______)
13、照例子,写字母。
14、我能把字写得很漂亮!
了 长
山
儿
四
我 心
本
天
林
15、连一连
语 学 下 路
数 乐 花 语
音 子 马 棋
桌 文 词 朵
16、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)影子常常陪着“我”,它是“我”的好朋友。(_________)
(2)青蛙写诗的时候,只有小蝌蚪和水珠来帮忙了。(_________)
(3)雪地里的小画家都在用颜料和笔作画。(_________)
(4)大雨点要去没有花没有草的地方。(_________)
(5)“又疑瑶台镜,飞在青云端”。此句的作者是杜甫。(_________)
17、一(yì) 锤(chuí) 定(dìng) 音(yīn)(在(zài) 正(zhèng) 确(què) 的(de) 读(dú) 音(yīn) 后(hòu) 打(dǎ)“√”)。
诉sù( ) 能néng( )
诉shù( ) 能léng ( )
京jīng( ) 想xiǎn( )
京jīn( ) 想xiǎng( )
18、判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
【1】“问”和“同”都是先写外边,再写里边。_____
【2】“目”和“四”的第二笔都是横折。_____
【3】很多带“扌”的字都和手有关。_____
【4】苹果、铅笔、转笔刀都是文具。_____
19、
1.按原文填空。
2.给加点字选择正确读音,用“√”标出。
3.这一节共有____句话,主要写________(谁)在________(干什么)。
20、阅读《四季》一文,回答一下问题。
草芽尖尖,
他对小鸟说:
“我是春天。”
荷叶圆圆,
他对青蛙说:
“我是夏天。”
谷穗弯弯,
他鞠着躬说:
“我是秋天。”
雪人大肚子一挺,
他顽皮地说:
“我就是冬天。”
【1】连一连。
草芽 夏天
荷叶 冬天
谷穗 春天
雪人 秋天
【2】根据课文内容,说一说你眼中的四季分别是什么颜色的?
21、读短文,完成练习。
春天来了,花开了,草绿了,小树也发芽了。
小马来了,把小草踩倒了。小熊来了,把小树摇疼了。小猴来了,把花摘掉了。花草树木哭着说:“这样的朋友我们不喜欢,请你们走开吧!”
小鸟来了,捉虫子。蜜蜂来了,传花粉。小朋友来了,浇浇水。花草树木笑着说:“这样的朋友我们都喜欢!你们留下吧!”
【1】短文有_______个自然段。
【2】花草树木不喜欢谁?画“√”。
小马□ 小鸟□ 小熊□ 小猴□ 蜜蜂□ 小朋友□
【3】花草树木喜欢的朋友是怎么做的?选一选。(填序号)
①传花粉 ②捉虫子 ③浇浇水
小鸟来了,_______。蜜蜂来了,________。小朋友来了,________。
【4】我喜欢短文里的________,因为________________________________________。
22、仔细看图,弄清图上都有谁,在干什么,发挥你的想象,写几句话。
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