2025-2026年陕西咸阳初二下册期末化学试卷

1、铀235是核电站的主要燃料，其原子核内有92个质子，相对原子质量为235。下列有关说法正确的是

A．铀元素为非金属元素

B．铀235原子的核电荷数为92

C．铀235原子的核外电子数为143

D．铀235原子的质量为235g

2、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

3、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

4、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

5、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

6、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、下列结构示意图中属于离子的一组是（　　）

A．①③

B．①②

C．③④

D．②⑤

8、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

9、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（ ）

A．t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

B．t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A＝B＞C

C．将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时，A、C两溶液都会变成不饱和溶液

D．A中含有少量B，要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法

10、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

11、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

12、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

13、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸，其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是     

A．一个乳酸分子共含有12个原子

B．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

C．乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3

D．乳酸是一种有机物

14、现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由弱到强的顺序是（　　）

A．Z＜Y＜X

B．Y＜X＜Z

C．X＜Y＜Z

D．Z＜X＜Y

15、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

16、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 （      ）

A．+7

B．+6

C．+4

D．-2

17、在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

A．烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B．烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C．烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D．将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

18、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应（       ）

A．有单质生成

B．是化合反应

C．反应物和生成物都有两种

D．参加反应的两种分子个数比为4：1

19、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

20、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A．20%

B．15%

C．10%

D．无法计算

21、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B．汽车油箱着火时用水浇灭

C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

22、下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是（　　）

A．P2O5

B．面粉

C．镁粉

D．CO

23、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈，一段时间内可能观察到的实验现象是

①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

A．①②

B．①②③

C．③

D．①③

24、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是

A．   陶瓷烧制

B．   石雕印

C．     粮食酿醋

D．   火药爆炸

25、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

A．油库着火，用水浇灭

B．身上着火时不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

C．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

D．无法逃生时，应退回室内，关闭门窗，并向门窗浇水，再发出求救信号

26、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

27、我市某校在“国际化学年”中开展了以下趣味活动。

（1）“1+1<2”： 将100 mL酒精与100 mL水充分混合后，体积小于200 mL。用分子的观点解释这一现_____。

（2）“白纸显字”：取一张白纸，用酚酞写字，晾干后放在盛有浓氨水的试剂瓶口，立即显示出红色字迹。这一表演应用氨水的化学性质是_____。

（3）“指纹鉴定”：向指纹上喷硝酸银溶液，指纹汗液中含有的_____会与硝酸银反应生成一种白色沉淀，从而留下痕迹。

（4）“火球跳舞”：加热硝酸钾至熔化，投入黄豆大的木炭，木炭由黑转红，在试管里不断上下跳动。写出硝酸钾受热分解生成亚硝酸钾（KNO2） 和氧气的化学方程式：_____。

28、①KOH、②HCl、③CaCl2、④HNO3、⑤SO2、⑥BaSO4、⑦CuO、⑧Ca(OH)2、⑨Na2CO3、⑩NH3·H2O，属于酸的是_____________ ；属于碱的是___________；属于盐的是______________。

29、如图是某同学自制汽水的课外实验，回答下列问题：

①柠檬酸pH_____7（填“＜”、“＝”或“＞）。

②有关小苏打说法正确的有_____（填序号）。

A 属于酸      B 可做焙制糕点的发酵粉       C 可用于治疗胃酸过多

30、请根据初中常见的物质和反应，回答以下问题：

(1)汽车电路中的导线大都是铜制的，这是利用了金属铜的延展性和_______ 性。

(2)汽车表面喷漆，可以延缓汽车的锈蚀，其防锈原理是隔绝________________。

(3)常在实验室中用作干燥剂的液体是(写名称)____________ ；常用作烹调作料的是(写化学式)________  。

31、地铁建设过程中广泛使用了下列几种材料，其中属于合成材料的是___________。

A 锰钢

B 塑料

C 铝合金

D 合成橡胶

32、某兴趣小组在实验室用金属和酸反应来比较铝和锌的金属活动性大小，他们将一块铝片和一块相同质量的锌粒分别放入相同浓度的稀硫酸和稀盐酸中，发现开始时锌粒产生的气体更快，对照金属活动性顺序表，铝排在锌的前面，应该铝更快，为什么会出现这种情况呢？

请你一起参与以下探究。

【提出问题】除了“金属活动性、溶液的质量、溶质质量分数”外，还有哪些因素会造成锌比铝产生气体快？

【猜想与假设】猜想1：锌与铝表面的氧化物；猜想2：酸的种类；猜想3：温度

【实验探究】

（1）按题中开始时小组同学设计的实验方案比较锌、铝的金属活动性是_______(填“合理”或“不合理”)的，原因是_________________________________。

（2）请写出铝与稀盐酸反应的化学方程式____________________________________。

（3）某同学设计如下实验方案进行实验：

产生这种现象的原因是_________________________________，所以做金属与酸的反应实验时，必要的处理是_______________________________________。

[注意：若答对下面小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分。]

【实验拓展】再写一种影响铝与酸反应快慢的因素_________________(与以上题中提到的影响因素不同)，设计合理的实验方案，并写出“实验步骤、现象和结论”。

____________________________________________________________________。

33、死海因其高盐度出名，海里没有鱼虾、水草，甚至连海边也寸草不生。美国科学家对其十分好奇，乘船到死海，做了一个实验：（如图）他们将一件黑色礼服用钢丝固定，放入死海中，两年后取出，发现衣服表面挂满了白色盐晶。经检测，晶体中的成分主要包含氯化钠、氯化钙、氯化钾等。将衣服表面盐晶溶于水，加入饱和碳酸钠溶液，将出现_____现象。

34、硬水不宜洗涤衣物，生活中可通过____降低水的硬度。若水有臭味或色素可用___除去。

35、水是生活中最常见的物质，也是实验室中最常用的溶剂。如图是A、B、C三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，根据如图回答下列问题。

(1)下列厨房中的物质加入到水中，能形成溶液的是______。

A．食盐

B．面粉

C．白醋

(2)将接近饱和的C溶液在不改变溶质质量分数的前提下变成饱和溶液的方法是______。

A．升高温度

B．降低温度

C．增加溶质

(3)t2℃时，将质量相同A、B两种物质分别配成饱和溶液，溶液质量大小关系是A______B。

A．＞

B．=

C．＜

(4)将t1℃50克A的饱和溶液稀释成5%的溶液，不需要的仪器是______。

A．量筒

B．天平

C．胶头滴管

(5)t2℃时，将25gA物质配成饱和溶液再降温到t1℃，析出晶体的质量为______g。

36、水是重要的自然资源。合理开发利用水资源，推进社会发展与进步。

（1）自然界中的水含有较多杂质，具有一定的硬度，日常区分硬水和软水可选用的物质是___________。

（2）将质量为40kg、温度为15°C的纯净水加热到40°C，水需吸收_____________J的热量。

（3）如图是电解水的装置，通电一段时间后，a、b两管气体的体积如图所示，“1”是电源的__________极。[水的比热容是 ]

37、下图是实验室制取气体的装置图（部分固定装置省略）。请回答下列问题：

（1）写出仪器名称：a _____； b_____。

（2）A装置可用来制取氧气，写出该反应的化学方程式_____，若用F装置收集氧气，气体应该由_____（填“长”或“短”）管进入瓶中。

（3）实验室用 B 装置制取CO2，仪器b的下端口要伸入液面以下，其目的是_____。

（4）C 装置与 D 装置在操作上的共同优点是_____，下列实验适用于该装置的有_____（填序号）。

A 过氧化氢溶液制取氧气        B 氯酸钾制取氧气

C 锌粒与稀硫酸制取氢气        D 实验室制取二氧化碳

38、如图实验装置常用于实验室制取气体，请根据下图回答有关问题。

（1）写出编号所指仪器的名称：①_____，②_____。

（2）C装置中有一处明显的错误，请加以改正：_____。

（3）用改正后的装置继续进行实验，现用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_____，发生装置应选择______（填代号），收集装置可选择_____（从D﹣F中选择，下同）。

（4）欲制取CO2，B装置相对于C装置的优点是_____。欲干燥CO2，应将气体通过G装置，G中应加入的药品是_____。

39、下图是常见固体物质的溶解度曲线，根据图示回答：

（1）对A物质来说，a点的意义是_____________________________。

（2）将t1℃140 g A的饱和溶液升温至t2℃时，此时溶液是______（填“饱和”或“不饱和”）状态，然后再加入A物质40 g，可用曲线上的____点表示。

（3）t2℃时A、B、C三种物质饱和溶液的质量分数由大到小的顺序是______

（4）若将d点对应温度下A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，没有晶体析出的是_______物质。

40、煤块经粉碎处理后，在空气中燃烧得更快、更充分，这是因为_____；高压水枪灭火所依据的灭火原理是_____；氢气作燃料的优点是_____（答出一条即可）。