2024-2025学年（上）阿克苏地区七年级质量检测政治

1、毛泽东说：有了学问，好比站在山上，可以看到很远很多东西。没有学问，如在暗沟里走路，摸索不着，那会苦煞人。”对此，正确的理解是 （     ）

A．学习，让面前的世界变得更加精彩

B．学习，让我们更加能言善辩

C．学习，让我们更好地帮助他人，服务社会

D．学习，让我们变得更加独立和自由

2、天津“奶奶大学生”仝正国，出生于1948年，60岁梦圆大学，之后又数次考研，是“全国最年长考研生”。她坦言：“我考研不是为拿文凭，是为了享受学习的过程。”她的言行启示我们要（     ）

A．在一切经历中学习

B．为拿高文凭而学习

C．树立终身学习观念

D．把时间都花在学习上

3、下列同学容易与他人建立友谊的是（     ）

①小明经常嘲笑学习成绩差的同学

②小军总是能在初识一个人后便记住他的名字

③小林性格很开朗，和别人聊天的时候一直面带微笑

④小王倾听他人的谈话时很有耐心

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

4、小诗《短》写道：“一天很短，短得来不及拥抱清晨，就已经手握黄昏！一年很短，短得来不及细品初春殷红窦绿，就要打点素裹秋霜！一生很短，短得来不及享用美好年华，就已经身处迟暮……”这首小诗启发我们（     ）

①懂得生命的短暂，活出生命的精彩

②延长生命的时间，追求生命的永恒

③直面生命的脆弱，放弃生命的延续

④感悟生命的宝贵，探索生命的意义

A．①④

B．③④

C．②③

D．①②

5、师生交往是学校生活的重要内容,下列属于平等、民主、和谐的师生关系的是（     ）

①小强向王老师提出班级管理的建议

②小刚不服刘老师的批评,顶撞老师

③放学后,小敏和张老师交流自己与同学交往中的烦心事

④晚会上,王老师和小丽表演的哑剧让同学们好开心

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

6、12月18日，甘肃省临夏州积石山县发生6.2级地震，多支救援力量赶赴现场展开救援。从黑夜到白天救援人员分秒必争，全力以赴。那些勇敢逆行的背影令人动容。他们的优秀品质使人们的精神受到升华、心灵得到洗礼，成为人们学习的好榜样。好的榜样（     ）

①昭示着做人、做事的基本态度

②激发我们对人生道路和人生理想的思考

③给予我们自我完善的力量

④使我们能够快速实现青春的梦想

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

7、感受生命的可贵，体会生命的价值，认识到实现人生意义，要求我们中学生敬畏生命、珍视生命，养成乐观向上、意志坚强的人生态度。下列同学的做法，你认可的是（       ）

A．A

B．B

C．C

D．D

8、下列是同学们初中生活的点滴记录及自我反思，其中你认为正确的是（     ）

A．小乐想和小强成为好朋友，因为小强的钢翠弹得好——志同道合的友谊更经得住考验

B．小敏看到好朋友受伤，上前帮地搬东西，并送地创可贴——以行动表达对朋友的关心

C．小齐常常向小雨借章花钱去网吧打游戏——志趣相投的人才能成为好朋友

D．小王戏称小龙“二师兄”,每次都引来大家的哄笑——友谊是一种亲密的关系

9、实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，其基本内涵是（     ）

①国家富强       ②民族振兴       ③社会安定       ④人民幸福

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

10、防火防盗防诈骗，不理不睬不给钱；网络骗子真不少，寄钱汇款确认好；提防非法假网银，登录网址要记好；防范诈骗大家参与，和谐社会人人受益。下列做法有利于预防网络诈骗的是（     ）

①不要给陌生人提供个人信息②不要轻易点击网上陌生链接

③真诚毫无保留地与对方交往④远离网络，不沉迷于网络空间

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

11、中学生活为我们的发展提供了多种机会。这些机会体现在（     ）

①社会实践让我们摆脱了课堂学习②集体生活涵养我们的品格

③多彩的社团活动助力个人发展④超难的课程让我们望而生畏

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

12、2023年5月30日，“神舟十六号”载人飞船顺利升空。大学教授桂海潮为了实现航天梦，在学校期间便抓住一切时间学习，他始终坚信读书的力量。秉持着一学到底的那股韧劲，经过不懈的努力和用心学习航天知识，他最终脱颖而出，成为航天员。对此，下列观点你认同的有（     ）

①只要认真学习，就一定能实现梦想

②学习能点亮生命，为幸福生活奠基

③学习点亮心中的明灯，激发前进的动力

④梦想是美好的，但需要脚踏实地

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

13、某社区通过孝文化氛围的营造，不仅让居民们深入了解了我国传承了几千年的优秀文化，也改善了家庭关系、邻里关系，共建美好家园也成了居民们的共识。弘扬孝文化是因为（     ）

①只要孝敬父母就能构建美好家庭                  

②孝敬父母是中华民族的传统美德

③“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵   

④孝亲敬长是每个成年公民的法律义务

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

14、“你的世界，我进不去；我的世界，你也不来。”这是一个母亲的内心独白，进入中学后，我们经常会因与父母的意见不同而产生冲突。对此，同学们展开讨论，你赞同的是（     ）

①小美：我们希望父母不要多加干涉，又期望关注与呵护

②小洲：父母的思想过于保守，已跟不上时代发展的步伐

③小东：我们与父母在心智、学识、经历上存在差异

④小琪：我们要尝试接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

15、面对学习中的苦，有的同学感到很沮丧，如果让你来劝解这些同学，下列诗句可以采用的是

A．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

B．历览前贤国与家，成由勤俭破由奢

C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青

D．莫愁前路无知己，天下谁人不识君

16、当家庭成员之间的矛盾或冲突时，我们可以充当“黏合剂”，培养自己的协调能力。下列做法合理的是（     ）

①帮助家庭成员舒缓情绪

②明确自己是支持哪位，坚定立场

③引导家庭成员看到对方的优点

④帮助家庭成员走出“面子”圈境

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

17、“双减”政策实施后，中学生应坚持高效学习、学会学习。下列漫画体现了学会学习的有（     ）

A．①③

B．②④

C．②③④

D．②③

18、我们要确立终生学习的观念，以适应社会不断发展变化的新要求。下列说法能体现这一思想的是（     ）

①少壮不努力，老大徒伤悲            ②活到老，学到老

③吾生也有涯，而知也无涯          ④读书破万卷，下笔如有神

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

19、小欢升入七年级后，生活有了很大变化：学习科目变多了，学习内容变难了，他觉得自己有点跟不上了；他对现在的同学也不熟悉，也不知道该如何交朋友；他越来越渴望独立，与父母关系越来越紧张……这（     ）

A．反映了在新的环境中，我们有机会重塑一个“我”

B．是不正常现象，要学会合理安排学习生活

C．说明初中生活只给我们带来挑战

D．是生命馈赠给我们的成长礼物

20、中学时代是人生最美好的年华，中学阶段是人生成长的十字路口。下列对中学时代认识正确的是（     ）

①意味着新的可能和挑战②提供了发展自我的多种机会

③每个人都能重塑完美无缺的自我④为我们的一生奠定重要基础

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

21、亲子冲突需要双方通过_____________来解决。

22、基础知识知多少，请用所学知识完成下列各小题

①小明为某事心情苦闷时，就去找一些自己感兴趣的事情做，如练练书法、听听音乐等，小明调控情绪的方法属于______________________ 。

②“让悲伤变成快乐，让自卑换上新装，即使是最绝望的时候，你依然能看到希望的曙光”体现的观点是______________________。

③ 修身育人，使人达到完美的至高境界，体现的观点是______________________。

④ 我们要敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。体现的观点是______________________。

23、【夯实基础重在落实】

付雄文同学在复习七上《道德与法治》时制作了如下思维导图：

思维导图部分被污损了，可以帮她补全吗?（直接将以下选项的字母填写在相应序号的横线上）

A.体味亲情B.呵护友谊C.正确处理冲突D.接纳、欣赏自己E.持续的行动F.不止心动，更要付诸行动G.谨慎结交网友H.正确对待表扬与批评

①____②____③____④____⑤____⑥____⑦____⑧____

24、什么是法治意识?

法治意识是人们对法律发自内心的____、崇尚、____和服从。

25、法律通过____和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。

26、(1)青少年时期的重要生命主题          A彼此尊重

(2)与老师建立良好关系的开始          B孝亲敬长

(3)中华民族的传统美德                C促进自我发展

(4)正确认识自己                     D培养面对困难的勇气和坚强的意志

(5)发掘自身生命的力量               E编织人生梦想

27、判断说理，请你判断下列做法或说法是否正确，正确的写正确，错误的写错误，并说明理由。

（1）小闽在网上认识了一位朋友，当网友询问他的家庭住址和手机号码时，他拒绝透漏。

判断：

理由：

（2）上课时南南把掉到地上的笔捡起来给安安，李老师批评南南没认真上课做小动作，南南赌气趴在桌子上。

判断：

理由：

28、请你对女生的观点进行辨析

29、围绕着学习这个话题,两名同学发表了各自看法,请你对他们的观点进行辨析。

30、阅读材料，回答问题。

七年级学生小刚与班里几个志趣相投的同学结成了一个小团体。为了体现小团体的“酷”，他们在网上统一购买了另类的服装并剪了“非主流”的发型。妈妈对小刚说：“你是学生，这样打扮不太好。”小刚却说：“这才叫‘酷’，我已经长大了，学会独立思考了，你就别管了。”

结合材料 ，请你对小刚的言行进行辨别与分析。

31、   童年本应该是美好是幸福的，是在父母的温柔怀抱中长大的。然而本该有美好童年的孩子，却遭受着父母的暴行。村民们说，小涵的继父陶寿平在煤矿打工，平时爱喝酒，脾气暴躁。他可能是把心中的不如意发泄在了孩子身上。村民们也多次劝陶寿平不要打孩子，陶寿平嘴上答应，孩子却仍然一再受伤。小涵全身陈旧性疤痕共有12处。头部头皮疤痕长度累计18厘米，两颗上门牙脱落。左胳膊接近手腕处陈旧性骨折，肘部也留有吓人的疤痕。村民发现孩子胳膊骨折，举报到了妇联。目前，小涵继父陶寿平涉嫌故意伤害一案，已由公安机关向检察院移送起诉。如今七岁的小涵在福利院已经生活了半年多，当记者问小涵想不想回家时，小涵摇了摇头说：“在那个家经常挨打，快被打死了”。

（1）保护未成年人的专门法律有哪些？

（2）保护未成年人的四道防线是什么？小涵身上缺失的是哪道防线？

32、阅读材料，回答问题。

小明的好朋友小刚偷了学校同学的重要物品，小明知道后，在劝小刚还回去未遂的情况下将这一情况告诉了老师，为此小刚断绝了和小明的朋友关系。

（1）上述材料中，小明的做法对吗？为什么？

（2）小明认为：如果友谊会断绝，就没有必要开始。对此你怎么看？

33、观察漫画，回答下列问题。

(1)为助力青春成长，你会选择漫画中哪位同学的表现？为什么？

(2)向你选择的那位同学学习，你准备如何做？

34、阅读材料，回答下列问题

       材料一   “流浪的人在外想念你，亲爱的妈妈；流浪的脚步走遍天涯，没有一个家。冬天的风啊夹着雪花，把我的泪吹下。”以上歌词，说明人们希望自己有一个温暖的家。

       材料二     上小学，我是“妈妈贴心的小棉袄”；上中学，妈妈是“我烦心的破书包”，随着年龄的增长，父母的关爱好像成为我们成长的羁绊，让我们厌烦不已。据一项调查数据显示，很多中学生反感于“父母过度关心”。“父母根本不明白我，还要常常管着我！”很能代表一部分中学生的心声。

（1）谈一谈：“家”对我们的人生起着怎样的作用？

（2）说一说：我们为什么孝敬父母？

（3）想一想：如果你遇到父母的教育方式不恰当时，你会怎么做？

35、初中生优优经常利用课余时间上网查资料、聊天，分享学习，生活中的心得。有时她也会对网友产生好奇心。甚至产生见面的冲动。

你认为我们中学生要怎样慎重结交网友？