1、当我国华北、东北等地遭遇极端降雨和严重洪涝地质灾害时,解放军和武警部队闻令而动,勇挑重担,迅速投入防汛抗洪救灾工作,全力保障人民群众生命财产安全,展现了人民子弟兵良好形象。这充分体现了( )
①中华人民共和国的武装力量属于人民
②人民军队坚持全心全意为人民服务的根本宗旨
③维护国家安全只能依靠人民军队
④人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
2、我们是社区的公民,是商场的消费者,是祖国大家庭中的一员……这说明( )
①人的身份是在地缘关系中确定的
②人们在社会交往中形成了各种社会关系
③人的成长是不断社会化的过程
④在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
3、中国共产党带领我国亿万人民迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,正意气风发向着第二个百年奋斗目标迈进,我们应该( )
①努力成为脑力劳动者,为国家和社会作更多贡献②关注国家的发展,为祖国的成就感到自豪
③看到我们在发展中取得的成绩,对祖国的未来充满信心④正视发展中存在的问题,采取积极措施
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4、__是处理纠纷和应.对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。
A.举报
B.控告
C.诉讼
D.救助
5、贴上一个进口标签,国产水果就“秒变”成了“洋水果”,水果摊前立刻门庭若市,大把大把的钞票进入了商家的腰包。同样的情况是,一些商户把国产电器贴上进口商标,生意瞬间火爆起来。对此,下列认识正确的是( )
A.赚钱才是硬道理,创新经营高收益
B.追求效益理当先,市场秩序我不管
C.国产商品难售卖,换个洋名发大财
D.商家经营要自律,诚信至上是必须
6、"我和我的祖国,一刻也不能分割……我的祖国和我,像海和浪花一朵……"歌曲《我和我的祖国》在大街小巷传唱。以下观点与歌词所表达的主题一致的是( )
A.个人利益在国家利益面前微不足道
B.个人荣辱得失与国家利益没有关联
C.个人前途与国家命运之间息息相关
D.个人情感与民族文化之间紧密相连
7、“法律是根高压线,谁碰上它谁触电。”这句话体现了( )
A.法律是维护公民自身安全和合法权益的唯一途径
B.只要不违法犯罪,我们可以随心所欲做任何事情
C.只要是违反法律的行为,都应承担相应法律责任
D.道德为人们的行为提供一个模式、标准或方向
8、下列不属于国家核心利益的是( )
A.国家统一
B.国家安全
C.国家主权
D.科技水平
9、2023年10月31日,神舟十六号航天员乘组平安抵京,三位航天员桂海潮、朱杨柱和景海鹏都表示“回家的感觉真好”。从社会关系的角度来看,三位航天员之间的关系是( )
A.血缘关系
B.法律关系
C.地缘关系
D.业缘关系
10、“三年来的日日夜夜,与新疆师范大学师生一起渡过的点点滴滴,我们一起为之而奋斗的目标,是美好回忆,是我要重返新疆的巨大动力。”三年来,援疆干部罗江华与新疆师范大学的师生结下了深厚的友谊。这让我们感悟到( )
A.社会关系只表现为朋友关系
B.人们在社会交往中形成了社会关系
C.人的身份是通过民族关系确定的
D.在社会生活中我们的身份是固定的
11、坚定维护规则要求我们( )
①从自己做起,自觉遵守规则②在保证自身安全的前提下,提醒、监督帮助他人遵守规则
③只要遵守法律就能维护规则④维护规则就是维护法律
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12、为弘扬法治精神,某校小志愿者们走进社区,进行了一系列宪法宣传活动:张贴学习资料、分发知识传单、表演情景剧……这告诉我们养成亲社会行为需要( )
A.关注自身发展
B.重视人际交往
C.参与社会实践
D.遵守社会规则
13、2023年2月24日,教育部教材局启动“青少年版权保护季”行动,严厉整治教材教辅、少儿图书等领域侵权盗版乱象,为青少年健康成长营造良好的版权环境。这体现了对未成年人的( )
A.司法保护
B.家庭保护
C.政府保护
D.学校保护
14、河南一名外卖员跳入冰湖中,将3个落水孩子全部救上岸;江苏热心市民托举一名悬空挂在4楼阳台外的7岁男孩,直至救援人员赶到将男孩救下;安徽一车5人坠入水沟,一名警校学生和其父亲与众人合力将被困人员救回;山东司机纷纷停车解救发生侧翻车辆中的被困人员。他们身上闪耀的人性光辉是( )
①生命至上 ②友善待人 ③诚实守信 ④爱岗敬业
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
15、爱因斯坦说:“我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。”这启示我们( )
①要学会感恩,主动帮助他人和服务社会
②回报社会应当以别人对我们负责为前提
③努力创造物质和精神财富,做一个有益于社会的人
④关心他人、服务社会要坚持等量交换原则
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
16、孟子说:“敬人者,人恒敬之。”这告诉我们要( )
A.恰当表达情绪
B.做到尊重他人
C.培养敬业精神
D.正确对待挫折
17、在重庆山火救援中,有武警部队、消防官兵,还有骑摩托送物资的小伙子、给救火战士煮饭的老人等。一场场积极出征,一次次爱心接力,终让我们战胜了火光。这启示我们要( )
A.讲究策略,运用关爱艺术
B.乐于奉献,积极服务社会
C.服务社会,获得他人认可
D.勇于担责,做好本职工作
18、“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记的这句话既阐明了中国梦的核心价值,也指明了中国梦的动力源泉。这句话反映了个人与社会的关系是( )
A.个人的生存与发展离不开社会
B.社会的发展需要每个人的积极参与
C.一个人要有远大的理想,才会有奋斗的动力
D.个人主动关心、积极融入社会,才能实现人生价值
19、今年五一假期,某校师生组织了研学活动。
活动地点 | 大沽炮台博物馆 |
活动过程 | 同学们进入大沽炮台博物馆参观京畿海门、沽口御侮、国门沦陷等展览,了解中华民族抗击侵略,不畏列强的历史。同学还采访游客,分享学习体会。 |
作为活动的参与者,你觉得此次学科融合研学活动对自己成长的作用有( )
①了解社会生活,扩大了我们视野②投身社会实践,培养综合素养
③提升实践能力,厚植爱国情怀④学会逃生技巧,保障生命健康
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
20、北京将每月11日确定为“自觉排队日”,意为两人以上就应像“11”一样顺序排队。有同学说,井然有序的排队,能够给我们的学习和日常生活带来便利。这一说法启示我们( )
A.树立规则意识,提升道德修养
B.违反规则就会受到法律的制裁
C.社会秩序保障了社会规则的实现
D.顺序排队可以确保社会秩序的实现
21、“见缝插针、乱穿马路”的行人,“随意变道、鲜有礼让”的司机,这是很多城市交通现状的真实写照。“凑够一撮人就走,与红绿灯无关”这概括了司空见惯的不文明现象,更直戳我国交通现状之痛。近期,各地对行人闯红灯行为进行了处罚,但少数人不以为然,认为闯红灯、违反禁令标志等都是小事。
【曝光违规】
(1)请列举两例除上述材料外的交通违法行为。
【明辨是非)
(2)你认为行人闯红灯行为是小事吗?为什么?
22、 “叶圣陶杯”新作文大赛是以我国著名作家、教育家叶圣陶命名的权威赛事,一些同学凭此赛事的殊荣被大学自主招生录取。然而,据央视财经频道2021年4月15日报道,北京某教育培训机构却以“叶圣陶杯”华人青少年作文大赛之名,假冒此赛事诱骗家长,并承诺只要花一万元即可获得北京赛区的一等或二等奖,甚至可以获得升学“加分”的机会。
针对此报道,同学们展开了讨论,请你结合材料对同学们的认识进行评析。
23、2021年5月2日,“杂交水稻之父”袁隆平逝世。在全国人民深切哀悼之时,微信用户“南望山下”在微信群发布侮辱袁隆平院士的言论,造成恶劣影响,警方接举报后,迅速将该人查获。目前,该人已被朝阳公安分局依法刑事拘留。
小明看到此信息说:“言论自由有界限,不能诋毁英雄人物,我们要尊崇、学习英雄人物。”
请你对小明的言论进行辨析。
24、材料一 习近平总书记指出,我们要自觉讲诚信、澄规矩,守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏,手握或尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实。
材料二 李克强总理指出,要加强诚信文化建设,让诚实守信成为全社会共同的价值追求和行为准则。
某校八年级(1)班同学围绕诚实守信开展了一次主题班会活动,请你参与并完成下列任务。
(1)请你为本次班会拟定一个活动主题。
(2)从个人,社会以及国家的角度,请你谈谈诚信有何重要性?
(3)建立诚信社会。需要从我们每一个人做起,请你说说我们应该如何做一个诚信的人?
25、阅读材料,回答问题。
材料一 习近平在第二次中央新疆工作座谈会上强调:各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,像石榴籽那样紧紧抱在一起。
材料二 2016年8月15日,刚刚回到新疆家中的江苏省江浦高级中学新疆班的维吾尔族学生古丽米热•米提吾拉收到了国务院总理李克强给她的回信。李克强总理在信中写道:“每个民族都是祖国大家庭的一员,你和同学们像爱护自己的眼睛一样维护民族团结,很有意义。只要每个人都行动起来,从自己身边的小事做起,我们这个多民族的大家庭就会更加和睦。”李克强总理的勉励,更加坚定了这位普通女孩努力学习、早日成才、报效祖国、维护民族团结的决心。
(1)上述材料共同反映了我国怎样的民族关系?处理这一关系的原则是什么?
(2)在日常学习生活中,我们应该如何与各民族同学“像石榴籽那样紧紧抱在一起”?
(3)请你以“维护民族团结”为主题设计两条宣传标语。
26、在各公园、广场等公共活动场所,每天从早上五六点开始就有人活动,直到晚上10点左右结束,有跳广场舞的、打太极拳的、唱歌、拉琴的等,特别是晚上的广场舞,各舞队比拼音乐的音量,导致公园嘈杂声一片,严重影响周边居民的生活和休息。结合上述材料运用相关知识,思考下列问题
(1)材料对我们行使合法权利有何启示?
(2)假如你是广场舞噪声的受害者,你打算通过哪些方法解决这一问题?(二个方面即可)
27、王桂丽同志,一级法官。工作中,她密切联系群众,多次送法下乡;不断探索法学理论,将法学理论融入裁判文书说理实践;积极提升办案质效,力求尽早化解矛盾纠纷,每年案件全部高质量完成。王桂丽法官奋战在审判一线,手持天平头顶国徽,演绎着维护正义、评判是非的神圣职责,以自己的行动践行着一名人民法官的铮铮誓言。
结合所学知识,说说王桂丽法官坚守的正义有什么重要价值?
28、阅读感悟
(1)杨某的行为属于哪一类违法行为?该行为的基本特征是什么?
(2)很多网友感叹:”杨某贪一时便宜,毁一生信誉,不值浴“请运用诚信的相关知识,说出网友感叹”不值”的理由。
(3)有人认为”买短乘长”是小错,只要不犯大错就可以。对此你是否认同,说明理由。
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