2025-2026年台湾花莲初二下册期末政治试卷(解析版)

1、男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们（     ）

①欣赏对方的优势，不断完善自己     ②欣赏自己的优势，塑造自我形象

③认识各自的优势，相互取长补短     ④认识性别的特征，不受性别刻板印象影响

A．①②

B．②④

C．③④

D．①③

2、青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们（   ）

A．要珍惜青春年华，努力充实自己

B．走过青春期，我们都会成为有才华的人

C．要尽情享受青春，因为青春短暂

D．不是每个人都能拥有青春

3、青春期的少年成长的不仅仅是身体，还有思想和精神方面的成长，在思想和精神方面中学生应特别注重（   ）

①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

4、“你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们(   )

A．奉献使人快乐，使人充实，使人高尚

B．要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

C．成功需要自信

D．要增强好奇心，培养广泛而有益的兴趣

5、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评，正确的认识是

A．表扬是鼓励，批评是鞭策

B．表扬是肯定，批评是歧视

C．表扬是爱护，批评是放弃

D．表扬是喜爱，批评是讨厌

6、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏，其不乏激励人心的句子：“因为你们，这个世界会更喜欢中国，因为一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人。因为你们，心里有火，眼里有光。奔涌吧，后浪!”作为后浪的我们（       ）

①要尽情享乐青春的美好，不要留下遗憾

②对问题要有独到的见解，发展独立思维

③对事情要有自己的思考，培养批判精神

④要战胜自己、超越自己，做最好的自己

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

7、一位哲人说过，人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指（       ）

A．一味追求独特，不人云亦云

B．有自己独到的见解，不接纳他人的意见

C．以自我为中心，坚持自己的观点

D．对问题见解独到，对未知的事情充满好奇

8、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天，遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明（　　）

①网络交往突破了时空限制

②网络交往扩大了我们交往的领域和对象

③网络交往有利无弊

④网络交往与实际社会交往没有区别

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

9、“所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金钱，和幸福的璎珞，编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在（       ）

①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑

③渴望自由④渴望飞翔

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④

10、伴随着生活经验的不断扩展，我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是

A．喜欢读经典名著

B．热衷于网上交友

C．喜欢穿奇装异服

D．痴迷追娱乐明星

11、一个学生，他肩负着学习的使命；作为父母的儿子，他承担着孝敬长辈的义务；作为哥哥，他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突，我们要(        )

①分清主次轻重                    

②服从整体利益

③突出个人的需要                 

④调整自己的节奏

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

12、习近平强调，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。这表明（       ）

①学习能激发我们前进的动力

②只要努力学习，就会拥有一切

③学习需要自觉、主动的态度

④学习就是永远在学校进行学习

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

13、我们有自己的节奏，不同的集体有不同的节奏，当自己的节秦与集体节奏不一致时，应该（   ）

A．坚持自己的节奏

B．置集体节奏于不顾

C．调整自己的节奏

D．打乱集体的节奏

14、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业，现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们（       ）

A．男生女生拥有各自的性别优势

B．男女生的性别特征是与生俱来的

C．应平和地接受青春期的生理变化

D．不要过于受性别刻板印象的影响

15、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是（     ）

A．“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理

B．小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对

C．小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性

D．小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展

16、“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”孝敬父母最重要的是（     ）

A．敬重和爱戴父母

B．有好吃的先给父母吃

C．多帮助父母做家务

D．在经济上多支援父母

17、妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她就安慰我，逗我开心，我有不会做的作业，她总是耐心给我讲解，直到我昕懂了她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家！这段初中生的话说明了       (       )

A．现代家庭的氛围越来越平等、民主

B．关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，已成为现代家庭生活的重要内容

C．学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，是现代家庭的重要内容

D．父母是孩子最好的老师和朋友

18、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式，这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色（     ）

①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象

③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质

A．①③④

B．①②③

C．②③④

D．①②③④

19、无论我们对所在的集体是否满意，心中都充满对美好集体的向往，都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的（       ）

A．集体愿景

B．精神支柱

C．伟大理想

D．个人追求

20、“自强不息，厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说，自强(　　)

①能让青春的步伐永不停息             ②可以让我们更加自信

③能保证事业一定成功                    ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

21、教材基础知识填空

（1）进入青春期的男孩长出喉结、胡须属于我们在青春期的______________变化

（2）当感到愤怒时告诉自己“莫生气”,这属于愤怒管理中的______________

（3）批判是为了表明自己观点的______________,应就事论事,不能攻击他人。

（4）青春的我们敢于尝试,但青春并不意味着肆意放纵,要做到______________

（5）青春期的我们富有激情和热情为了目标和理想不惜一切这说明青春期情绪具有______________的特点。

（6）“看到她悲伤的样子,我都想哭了!说明人与人之间的情绪会______________

（7）情感是复杂的,“安全感”道德感”中的高级情感是______________

（8）______________是人与人之间进行有效、深入的情感交流的重要条件。

22、青春期男生女生在生理方面的差异会更加明显。下列对于性别特征认识正确的是（   ）

①男生女生的生理性别特征是与生俱来的

②男生女生拥有各自的性别优势,我们要学会孤芳自赏

③对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同,更好塑造自我

④女生先天不及男生,但后天绝对比男生努力

A．①②

B．①③

C．③④

D．②④

23、一般来说,家庭是由__________、__________或__________结合成的亲属生活组织。

24、基础知识填空

①自信自强是青春探索的一对翅膀,_______是青春探索的底线,是青春探索的至高境界。

②在社会生活中,_______是人最基本的精神需求。

③我国法律区别于道德等行为规范的最主要特征是_______

④集体的力量来源于成员共同的目标和_______

⑤_______，就要养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

25、___________是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。

26、特殊保护连连看

27、小群体必然会发展成为小团体主义，小群体的存在只有坏处没有好处。( )

28、   班级是学生赖以学习、生活的“基本社会”。学生按照学校的规定要求，组成班级小组、班委会、团支部等正式群体。然而，学生中还存在着种非正式小群体，它是由几个学生因相互感情上的不断融洽或想法、志趣、爱好、心理特征基本相近，自发地、无意识地组合起来。针对班级中的小群体，同学们有不同的看法。

29、剖析生活情境，探究成长问题：

浩然是学校“正能量”社团的一员，他常常引导同学们一起品味生活，探问社会。下面，请你对他所截取的几个生活情境进行辨析。

情境一：“网红”，即通过网络走红的人。作为一个良莠不齐的群体，“网红”中有一些励志人物，但也不乏靠炒作、搞怪、出格而吸引眼球的人。对此，有同学认：“只要当‘网红’，干啥都行。”

（1）请你对该同学的观点进行辨析。

情境二：随意变道，强行超车，闯红灯、骂粗口……不少司机在面对糟糕的交通状况时都曾有过上述表现。专家将此表现称为“路怒症”。《城市拥堵与司机驾驶焦虑调研》显示，在北京、上海、广州三个城市随机选取的900名司机中，35%的司机称自己属于“路怒族”。因此，有同学认为：“‘路怒症’根正常，不用调节。”

（2）请你对该同学的观点进行辨析。

情境三：2018年7月，湖南师大附中的一个宿舍被网友们称为”学霸寝室”，宿舍中6名学生全部考上了清华、北大。当记者问道“学霸寝室”成功的秘诀，6名学生说，兴趣相投、共同遵守寝室公约、互相帮助、共同进步。据此，有同学认为：”同学间只要组成小群体，就能健康成长。”

（3）请你对该同学的观点进行辨析。

30、   某中学为庆祝建国七十周年特组织了大型文艺展演活动。学生小明被选拔为鼓号队的一员，小明认为参加鼓号队训练影响了自己的学习和业余休息时间，所以对训练十分抵触。

请联系“在集体中成长”的相关知识，对小明的行为进行评析。

31、   某校为了帮助同学们顺利度过度过青春期，设立了“知心姐姐网”，在该网站中有如下同学留言。

青春如梦:一直以来我都不太在意自己的长相，但进入中学后，我开始对自己的形象产生了怀疑，心里很是不爽。

紫荆花开:升入初中以来，我有心里话也不愿意对父母讲了。但在内心里，我挺希望父母能理解我。

(1)请你帮助“青春如梦”解决烦恼。

(2)“紫荆花开”产生了怎样的矛盾心理？如何才能处理好这些矛盾心理？

32、生活再现：青春是一种宣言，昭示着自古英雄出少年的激情；青春是一种勇气，奔跑着寻找未来的答案。青春是一种心态，它永远不会衰老；青春是永恒的魅力，它愈发历久弥新。某校七年级同学围绕“致青春”这一主题开展教育探究活动。活动中，同学们搜集并展示了下述几则资料，请你结合所学知识，运用实践技能，回答相关问题：

【青春奋斗】没有成功，人生便黯淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。

（1）结合所学知识，说说青春的我们为什么需要自信这一品质？

【青春有格】习近平同志曾在《从政杂谈》一文中说道：“高尚的气节是每一个领导者应有的品质。没有气节，就没有了脊梁骨。”这种气节，就是要从“行己有耻”做起，做好修身的根本工作。

（2）从“行己有耻”做起，做好修身的根本工作。这要求我们应该怎么做？

【青春有情】2019年春节期间有一部热播电影《流浪地球》收获了无数观众点赞。《流浪地球》的结局是超越性的，它将情怀落在了民族主义让位于国际主义之上，将视野放在了全人类的自我拯救之中，将所有的表达都展现在了人类的大爱之间，传递一种情感正能量。

（3）情由心生。在生活中，你认为我们怎样才能体味到美好的情感？

33、   日记片段一：金秋九月，我来到了新学校，开始了新的生活——初中生活，进入了一个全新的学习天地。初中的学习生活将为我开启奇妙的知识之门，同时在新学校新班级，我结交了许多新朋友，在老师的教育帮助下，将共同创建一个优秀的班集体。

（1）请你给孟杰描绘一下优秀的班集体应该是怎样的?

（2）请运用所学知识与孟杰交流：怎样才能创建一个优秀的班集体？

34、童小勇每周日下午都去敬老院做志愿者，给几位老人读书读报，陪老人聊天，两年里从没有间断过。敬老院给学校发来一封感谢信。学校号召大家向童小勇学习。对此，几名同学在校园贴吧里有如下议论：

在水一方：他能坚持一辈子？我才不相信呢!

君不见：虽然我没做过，不过既然童小勇能做到，我也可以试试。

树袋熊：我也当过志愿者，我去了好多次呢!

捕山怪：童小勇真棒，换成我，不一定能做到。

(1)你如何看待上述同学的看法？

(2)看到这封感谢信，你会怎么想？怎么做？

35、人生路漫漫，有喜也有悲。我们要学会合理地调节情绪。请问调节情绪的方法主要有哪些？