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2025-2026年台湾台北初二下册期末政治试卷带答案

考试时间: 90分钟 满分: 175
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天,遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明(  )

    ①网络交往突破了时空限制

    ②网络交往扩大了我们交往的领域和对象

    ③网络交往有利无弊

    ④网络交往与实际社会交往没有区别

    A.①②

    B.②③

    C.②④

    D.③④

  • 2、妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她就安慰我,逗我开心,我有不会做的作业,她总是耐心给我讲解,直到我昕懂了她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家!这段初中生的话说明了       (       )

    A.现代家庭的氛围越来越平等、民主

    B.关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,已成为现代家庭生活的重要内容

    C.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,是现代家庭的重要内容

    D.父母是孩子最好的老师和朋友

  • 3、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式,这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色(     

    ①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象

    ③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质

    A.①③④

    B.①②③

    C.②③④

    D.①②③④

  • 4、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是

    A.表扬是鼓励,批评是鞭策

    B.表扬是肯定,批评是歧视

    C.表扬是爱护,批评是放弃

    D.表扬是喜爱,批评是讨厌

  • 5、“你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们(   )

    A.奉献使人快乐,使人充实,使人高尚

    B.要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

    C.成功需要自信

    D.要增强好奇心,培养广泛而有益的兴趣

  • 6、下列关于孝敬父母的认识正确的是(       

    A.孝敬父母就要事事听从父母的安排

    B.尽孝在当下,要用行动表达孝敬之心

    C.减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾

    D.帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心

  • 7、下列对青春的理解,正确的是(  )

    A.青春只有欢乐,没有烦恼

    B.青春只有烦恼,没有欢乐

    C.青春是短暂的,要珍惜青春年华

    D.青春是美好的,要尽情挥霍时光

  • 8、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏,其不乏激励人心的句子:“因为你们,这个世界会更喜欢中国,因为一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。因为你们,心里有火,眼里有光。奔涌吧,后浪!”作为后浪的我们(       

    ①要尽情享乐青春的美好,不要留下遗憾

    ②对问题要有独到的见解,发展独立思维

    ③对事情要有自己的思考,培养批判精神

    ④要战胜自己、超越自己,做最好的自己

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 9、“自强不息,厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说,自强(  )

    ①能让青春的步伐永不停息             ②可以让我们更加自信

    ③能保证事业一定成功                    ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

    A.①②③

    B.①③④

    C.②③④

    D.①②④

  • 10、一个学生,他肩负着学习的使命;作为父母的儿子,他承担着孝敬长辈的义务;作为哥哥,他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突,我们要(        )

    ①分清主次轻重                    

    ②服从整体利益

    ③突出个人的需要                 

    ④调整自己的节奏

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②④

  • 11、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝,22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲,又要照顾年迈的祖母,用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们 

    ①孝敬父母主要是物质上要赡养父母

    ②孝敬父母是子女应尽的道德义务   

    ③孝敬父母是中华民族的传统美德

    ④孝敬父母是子女应尽的法定义务

    A.①②③

    B.①②④

    C.②③④

    D.①③④

  • 12、青春期的少年成长的不仅仅是身体,还有思想和精神方面的成长,在思想和精神方面中学生应特别注重(   

    ①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 13、荣荣进入青春期后,一听到妈妈“唠叨”,她总爱“顶牛”,事后又觉得后悔。针对荣荣的情况,你给他的合理建议是

    ①及时调适,否则会影响亲子关系          

    ②换位思考,与父母良好沟通

    ③这是青春期的正常现象,顺其自然     

    ④尊重父母意愿,什么都不与父母说

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

  • 14、男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们(     

    ①欣赏对方的优势,不断完善自己     ②欣赏自己的优势,塑造自我形象

    ③认识各自的优势,相互取长补短     ④认识性别的特征,不受性别刻板印象影响

    A.①②

    B.②④

    C.③④

    D.①③

  • 15、无论我们对所在的集体是否满意,心中都充满对美好集体的向往,都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的(       

    A.集体愿景

    B.精神支柱

    C.伟大理想

    D.个人追求

  • 16、“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”孝敬父母最重要的是(     

    A.敬重和爱戴父母

    B.有好吃的先给父母吃

    C.多帮助父母做家务

    D.在经济上多支援父母

  • 17、习近平强调,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。这表明(       

    ①学习能激发我们前进的动力

    ②只要努力学习,就会拥有一切

    ③学习需要自觉、主动的态度

    ④学习就是永远在学校进行学习

    A.①②

    B.③④

    C.①③

    D.②④

  • 18、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业,现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们(       

    A.男生女生拥有各自的性别优势

    B.男女生的性别特征是与生俱来的

    C.应平和地接受青春期的生理变化

    D.不要过于受性别刻板印象的影响

  • 19、我们有自己的节奏,不同的集体有不同的节奏,当自己的节秦与集体节奏不一致时,应该(   

    A.坚持自己的节奏

    B.置集体节奏于不顾

    C.调整自己的节奏

    D.打乱集体的节奏

  • 20、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是(     

    A.“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理

    B.小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对

    C.小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性

    D.小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 21、情景填空

    (1)上课期间本来是同桌小丽说话,老师却批评了小刚。小刚心里很不高兴,于是他下课后约同学到操场上打篮球,放松心情,小刚采用的调节情绪的方法是______________

    (2)小丽认为女生反应不如男生快,越到高年级,成绩越不如男生。小丽这样认为是受到_____________的影响,这种影响在某种程度上会影响我们自身潜能的发挥。

    (3)山西省教育厅下文:中小学校不得利用节假日组织学生集体补课,这体现了对未成年人的__________保护。

    (4)课堂上,同学们在讨论怎样培养批判精神。强强说,培养批判精神就是要敢于对任何事情说“不”。

    ①强强的说法对吗?______________

    ②请你纠正:________________________________________

    (5)小军把自己被两个八年级学生勒索钱物的事情告诉同桌后,同桌立即表示放学后要找几个人报复他们。

    ①同桌的做法不妥之处在于______________________________

    ②小军应该:___________________________________________

  • 22、基础知识填空

    (1)青春期,我们的身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化、内部器官的完善和________

    (2)我们要敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。这体现的思维是________

    (3)在集体生活中,竞争是以承认、________为前提的,集体成员之间交流互鉴,互相学习,共同提高。

    (4)“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”告诉我们要追求________的精神境界。

    (5)法律________着全体社会成员的行为,________着我们的生活。

  • 23、根据所学,填写下表。

    行己有耻

    行己有耻的含义

    (1)

    “行己有耻”

    (2)需要我们

    (3)意味着

    (4)要求我们

    (5)更需要我们

     

     

  • 24、我们在生活中不断创造美好的情感体验,在递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。

    (1)看到中国女排在世界大赛中获得冠军,看到五星红旗伴随着国歌冉冉升起时,你的情感体验是①_________

    (2)轻柔的音乐给人放松,渲染浪漫美好的情调,让我们体味美好的情感。美好的情感能够促进②________

    (3)我们可以通过③________________、参与有意义的社会活动等获得美好的情感体验。

    (4)生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义。它可以④________

  • 25、知识链接(在每小题的空白处填写正确答案)

    (1)人生第二个生长发育的高峰期是_______________

    (2)进入青春期,小华嗓音变了,脸上还长了青春痘。这属于青春期的_______________

    (3)“学贵有疑”,在学习中,我们需要有_______________的精神和勇气。

    (4)当人们说“她是个假小子”或“他不像个男孩”,是用_______________来评价某个女孩或男孩。

    (5)面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该______________________________

    (6)“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我们要有追求“_______________”的精神境界。

    (7)在调节情绪的方法中,具有“暴力”倾向的是:_______________

    (8)“喜怒哀乐,人之常情;人非草木,孰能无情。”这句话中前后的“情”分别是指______________________________

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 26、(多彩的情绪)

    七年级的兰兰喜欢看新闻头条,以下是她刷到的三则消息,让我们和兰兰一起来感受疫情中的人情冷暖。请将左侧兰兰刷到的新闻与其右侧所对应的情绪用线段连接起来。

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 27、维护集体利益必然损害个人利益________

    理由:____________________________________________________________

五、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 28、得知济南警方打掉一个销售伪劣防疫物资的犯罪团伙,小明感慨道:“法律的作用全在于制裁不法行为,保护我们的合法权益。”

    判断( )

    理由:

  • 29、北京天坛公园一块600年的墙砖,连续三年被同一游客刻字!2020年4月29日,公安部门介入调查,经查实,将按照《治安管理处罚法》《文物保护法》等法律的相关规定对行为人进行严厉处罚,行为人将被文旅局列入北京市旅游不文明行为记录,公园也会将其列入不文明游园“黑名单”,五年内禁止其进入天坛公园。

  • 30、   “集体主义强调集体利益的道德权威,坚持集体利益高于个人利益,个人利益服从集体利益。”因此,有人说坚持集体主义就是不关注个人利益。

    这种说法对吗?为什么?

六、简答题 (共5题,共 25分)
  • 31、   材料一:小青和小梅一直是好朋友,进入初中后,小梅已亭亭玉立,人人都喜欢。而小青不但没有长高还变胖了,脸上还冒了许多青春痘,小青郁闷啊,特自卑。

    (1)假如你是小梅,你将如何劝说小青。

    (2)青春,是生命旅途中一个崭新的起点。青春是用来奋斗的,请问:你的奋斗目标是什么 ?

    材料二:习近平在《从政杂谈》中说:“高尚的气节是每一个领导者应有的品质。没有气节,就没有了脊梁骨。”这种气节,要从“行己有耻”做起,做好修身的根本工作。

    (3)我们该如何从“行己有耻”做起,做好修身的根本工作?

  • 32、教英语的李老师很严肃,一开始我有点怕她,可现在我觉得她是我遇到的最好的老师。前段时间我感冒了请假在家,李老师来看我,安慰我,还给我补课。现在,我每天放学一定先做英语作业,遇到比较难的或者不懂的就去问李老师,我的英语成绩也提高很快。

    (1)“我”对李老师的情感有哪些变化?这些变化对“我”学英语有什么影响?

    (2)上述材料体现了情感的什么作用?

  • 33、阅读情景剧《同桌的你》中的片段,回答下面问题。

    男1:“大家安静一下,我有重大新闻发布!”

    女1:“嚷什么呀!都快上课了,真烦人!”

    男2:“啥事快说吧!别卖关子了!”

    男1:“靠近点儿!我刚才听说咱班要换座了!”

    女2:“谁不知道!这还用你说,哪个学期不换座?”

    男1:“不知道了吧,这学期男生跟女生坐同桌。”

    大家:“不会吧,怎么可能?!”“你听错了吧”?“这也太离谱了,别瞎说!”

    老师:“大家来看一下,这是本学期的座次表,收拾东西,把座换了!一会儿照常上课。”

    女3:“啊?真的呀!那怎么坐呀?!多不方便呀!”

    男3:“真新鲜……”

    你是否赞成班主任让“男生跟女生坐同桌”的做法?为什么?

  • 34、简述如何正确对待青春期生理和心理的变化。

  • 35、大卫·罗宾逊,是NBA1995年最有价值的球员、古典钢琴家、电脑奇才和社会活动家。他10岁时在一家小商店拿走一块巧克力被父亲发现了,父亲让他去向店员道歉并退回巧克力,店员在接受了道歉之后,想把巧克力送给大卫,可父亲坚决不同意并大声说道:“他不能拿,这不是他的!”大卫·罗宾逊回忆道:“我永远也不会忘记被当成贼站在柜台外的心情。父亲让我看到了自己不愿成为的那种人,他的做法给我留下了无法抹去的记忆,从那件事后,我再也不想偷了。”

    这就是一个利用负面情感教孩子做人的典型事例,这种方法不同于那种把“好情感”视为人类灵魂的英雄,把“坏情感”视为坏东西的纵容型教育方式,但它的价值,远远大于后者。

    这个故事给你哪些有益的启示?

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得分 175
题数 35

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、辨析题
六、简答题
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