1、最重的画“○”,最轻的画“△”。
2、小明用一个新本子写大字,第一天写了2页,第二天写了3页,第三天应从第( )页开始写。
3、5个一和8个十合起来是( )。一个两位数,个位是8,十位是4,这个数是( )。
4、看图写数。
(______)(______)(______)
5、看图填一填。
估一估( )个,数一数( )个。
6、在括号里填上“>”“<”或“=”。
2+7______10 10-4______2+3 4+2______7-2
8-2______5 5+5______2+7 7-5______6-3
7、在里填上合适的数,使每条线上三个数相加都得10。
8、与16相邻的两个数是( )和( )。
9、在○里填上“>”“<”或“=”。
9+5○13 15-5○9 6+7○12
17○9-9 3+9○14 12+4○18
10、15是由________个十和________个一组成的。
11、分针指向12,时针指向2,是2时。( )
12、二(1)班有38人,二(2)班有45人,二(1)班和二(2)班一共有73人。( )
13、 (_____)
14、7+8和8+7的得数一样。( )
15、在长的后面画“√”。
16、横着数,每行有5个,一共有2行,求一共有多少个,列式为5+5=10;竖着数,每列有2个,有5列,一共有多少个,列式为2+2+5=10。 (_____)
17、直接写得数。
6+3= 12-2= 9+5= 7+2+8=
3+12= 10+0= 8+9= 10-3+5=
13+5= 7-7= 15-5= 14-4+9=
18、我会看图列式计算。
19、一共有多少颗糖?
(颗)
20、数一数并比较大小。
21、车上现在有多少人?
□○□○□=□(人)
22、想一想,做一做
(1)写出3道加法算式。
(2)写出3道减法算式。
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