1、下列观点与漫画寓意一致的是( )
A.欣赏自己,自我鼓励
B.扬长避短,展现才华
C.改正缺点,争取进步
D.激发潜能,自我超越
2、小川和好朋友小鹏对英语很感兴趣,为参加学校英语口语大赛,一有空两人就相互切磋,相互鼓励。通过层层选拔,小鹏落选了,认为自己一无是处;小川知道后安慰小鹏说,参赛的经历也是一种学习;小川在小鹏陪练下,通过不懈努力,获得了一等奖,受到老师的表扬。这反映出( )
①竞争必然伤害友谊
②小鹏要学会正确认识自己
③学会学习需要发现并保持对学习的兴趣
④小川的成功离不开努力坚持
⑤友谊是平等的、双向的
A.①③⑤
B.①②③
C.②④⑤
D.②③④⑤
3、“宇宙的精华,万物的灵长”这句话是莎士比亚用来赞美人类的。对于人类,下列说法正确的是
①是地球上唯一有意识、有道德的生灵
②是自然界最高级的生命形态
③敬畏自然界的生命,人类才会有光明的前途
④人类可以为了自己的利益蹂躏和毁灭任何生命
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4、为广泛普及禁毒知识,传递禁毒理念,营造科学文明、平安和谐的无毒社会氛围。2023年,成都市广泛开展各类禁毒宣传主题活动。先后进校园、进社区,让市民认识毒品危害,远离毒品伤害,为守护身体健康提供帮助。面对毒品形态的伪装与侵害,我们青少年应该做到( )
①提高警惕,拒绝陌生人的零食与饮料
②养护精神,让真、善、美充实心灵
③打击毒品犯罪,整治治安环境
④远离涉毒朋友,拒绝不良诱惑
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
5、同学之间发生矛盾时,正确的处理方法是( )
A.自认倒霉,忍了算了
B.请自己的家长来找对方同学论理
C.叫我的好朋友来找他算账
D.向班主任老师或学校领导报告,请求他们协调处理
6、下面漫画反映出网络交往的特点是( )
A.虚拟
B.平等
C.自主
D.公平
7、小闽与小福是好朋友,在班长竞选报名中,小闽因为害怕和小福的友谊会受到影响,对是否参加竞选迟疑不决。如果你是小福,你会告诉他( )
A.竞争一定会对友谊造成伤害
B.竞争并不必然伤害友谊
C.朋友之间就不应当存在竞争
D.朋友的成功必定意味着我们的失败
8、有些古诗文不仅语言优美,还蕴含着人际交往的道理。下列诗句能表达友情的是( )
A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
C.人生自古谁无死?留取丹心照汗青
D.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还
9、一般来说,挫折包括三个方面:挫折情境、挫折认知、挫折反应
挫折情境:一般指构成挫折的外部情境或外在条件,可能是某人或某物,也可能是各种自然、社会环境。 挫折认知:一般指人们对挫折情境的认识和评价。挫折反应的性质、程度主要取决于个体对挫折情境的认知。 挫折反应:主要指人在挫折情境下产生的烦恼、焦虑、愤怒等负面的情绪感受,以及相应的行为表现。 |
结合以上内容,下列对于挫折的认识正确的是( )
①产生负面情绪感受是不正常的,面对挫折我们容易消沉
②面对挫折我们要及时调整自己,从积极的方面调整认知
③同一个人在生命的不同时期,会产生相同的感受和行为反应
④即使遭遇同样的挫折,不同的人的情绪感受和行为反应也是不同的
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
10、从2013年国家主席习近平提出共建“一带一路”倡议至今已有十年,来自不同国家的朋友相识相知,结成了紧密的合作伙伴。下列能体现这一观点的是( )
A.君子之交淡如水
B.来而不往非礼也
C.海内存知己天涯若比邻
D.独学而无友,则孤陋而寡闻
11、下列关于新型师生关系正确的说法是
A.互相学习,互相尊重
B.一日为师,终生为父
C.师生平等,“哥们”相称
D.老师是权威,老师即真理
12、《论语》中“吾日三省吾身”的训诫启示我们可以通过_____来正确认识自己。
A.读史书
B.照镜子
C.自我评价
D.倾听他人的评价
13、晓晴在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、中学生和老师。学习之余,上网聊聊天。遇到问题,在网络上向网友请教,非常方便、快捷。这说明( )
①网络交往超越了时空限制②网络交往扩大了我们交往的领域、对象
③网络交往是一把双刃剑④网络交往已经成为人际交往的主要方式
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
14、2023年5月30日,“神舟十六号”载人飞船顺利升空。大学教授桂海潮为了实现航天梦,在学校期间便抓住一切时间学习,他始终坚信读书的力量。秉持着一学到底的那股韧劲,经过不懈的努力和用心学习航天知识,他最终脱颖而出,成为航天员。对此,下列观点你认同的有( )
①只要认真学习,就一定能实现梦想
②学习能点亮生命,为幸福生活奠基
③学习点亮心中的明灯,激发前进的动力
④梦想是美好的,但需要脚踏实地
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
15、宜昌市特别重视对学生的安全教育,从城区到乡镇的中小学校、幼儿园先后开展了多种形式的安全教育活动,如紧急疏散演练、预防流感讲座、防火防震演习等。开展这些活动有利于( )
①增强青少年的安全防范意识 ②提高未成年人的自我保护能力
③牢记生命的宝贵,珍爱生命,善待生命 ④杜绝灾害,让成长道路一帆风顺
A.①②③
B.①③④
C.②③④
16、在社会生活中,“佛系”以“废人”自嘲,认为“这辈子也就这样了”等,这些正在潜移默化地影响着部分追梦路上的青少年。作为奔跑在追梦路上的青少年,我们应该( )
A.消除烦恼,永争第一
B.执着追求自己个性化的生活方式
C.把梦想和目标的实现落实到每天的具体行动中
D.憧憬着美好的未来,只关注结果
17、如同植物生长需要阳光、空气和水一样,人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。下列有助于获得精神滋养的是( )
①到科技馆感受科学魅力 ②参与红色经典诗词诵读
③沉迷短视频和网络游戏 ④贫困学生领到爱心助学金
A.②③
B.①④
C.①②
D.③④
18、“不要用现在去判断未来,在生命的每个季节都会开出鲜艳的花朵。只要不放弃就会出现生命的奇迹。不要跟别人比,要跟自己比。每个人都有一双隐形的翅膀使自己越飞越高。”对这段话理解正确的是( )
A.接纳自己最满意的部分,否定过去不完美的部分
B.欣赏自己的努力与进步,任何时候都不和他人比
C.只要不断激发自身的潜能,就能成为最优秀的人
D.认识自己是一个过程,要对自己的未来充满希望
19、某校开展“你喜欢什么样的老师”的问卷调查,调查结果如图所示。同学们对统计结果进行讨论,以下观点正确的是( )
A.每个同学心目中都有好老师的形象,喜欢的老师、风格可能不尽相同
B.大家普遍不喜欢严谨认真、不苟言笑的老师,上他们的课没什么收获
C.幽默风趣、机智诙谐的老师最受欢迎,应该把老师都培训成这样的人
D.亲切自然、朴实无华的老师比较受欢迎,只有他们的课才让学生受益
20、如果让你给下面漫画中的同学提个醒,你认为最恰当的是( )
A.学习太辛苦了,用神器可以减轻负担
B.学习没有终点,人们终生都要充实自己
C.借助神器,可以快速做完作业早点休
D.学习让我们获得成长,应自主完成作业
21、基础知识填空。
①____________,是青少年时期的重要生命主题。
②“活到老,学到老”,启示我们在学习中要坚持____________的理念。
③“独学而无友,则孤陋而寡闻”告诉我们可以与同伴相互帮助、____________,在交流切磋中共同完成任务。
④老子说:“自知者明”,因此我们一定要____________。
⑤缺点不可怕,因为改正缺点的过程就是____________的过程。
22、生活的道路并不总是______的,在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中,难免会遇到一些______、______乃至______。这些阻碍、失利和失败,就是人们常说的______。
23、基础知识检测
(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定___________
(2)网上交往的特点___________、平等、___________等。
(3)教师是一个___________,是人类文明的主要___________之一。
(4)在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的___________,是甜蜜、温暖、轻松的避风港
(5)探索生命意义,是人类生命的原动力之一。只有人类才可能驾驭自己的生活,选择自己的___。
24、我们要______他人的态度与评价,但也要___________,既不能______,也不能_______。用_______的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
25、在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断,这是中华民族________自信的重要源泉。
26、将匹配的内容连线
(1)社会秩序 a不断社会化的过程
(2)文明有礼 b民事违法行为
(3)欠债不还 c是一个人立身处世的前提
(4)国家安全 d社会生活的一种有序化状态
(5)人的成长 e人民幸福安康的前提
27、青春有格中的“格”是指青春期的我们总有一些基本规则不能违反,一些基本界限不能逾越。( )
28、辨析题
请你对“交友须带三分侠气,只要对方对自己好,就甘愿为对方两肋插刀”的观点进行评析。
29、有人认为:历史上的伟大人物创造出巨大社会价值,他们的人生是有意义的,而普通人默默无闻,他们的人生没有意义。
30、 爱迪生研制电灯时,失败了很多次。当他用了一千多种材料做灯丝的时候,助手对他说:“你已经失败一千多次了,成功已经变得渺茫,还是放弃吧!”爱迪生却说:“到现在我的收获还不错,起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后,经过几千次的实验,他终于成功了。
课堂上,爱迪生的故事引发同学们对挫折及生命韧性的探讨,请你对两位同学的观点进行辨析。
31、阅读材料,回答问题。
材料一 在习近平主席的书架上,摆放着习近平拉着母亲齐心的手,陪母亲散步的照片,这是一幅温馨而幸福的画面。在一则《牵妈妈的手》的微视频中,习近平牵着妈妈的手陪她散步的画面更是刷屏网络。生活中,习近平主席非常孝敬父母,工作再忙,一有时间就会回家陪父母吃饭,陪父母散步,陪父母聊天。孝敬父母,他一直是我们的榜样。
材料二 2020年教师节之际,国家主席习近平向受到表彰的教育系统先进集体和个人表示祝贺。习近平主席经常关心自己的老师,他说:“教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们交给我知识,交给我做人的道理,让我受益无穷。”
材料三 2021年是中国共产党百年华诞。中国共产党成立100年来,共产党员积极投身党领导的革命、建设、改革伟大事业,一代又一代接续奋斗、凯歌前行,把最美好的青春献给祖国和人民,谱写了一曲又一曲壮丽的奋斗之歌。
(1)习近平主席用实际行动表达了对父母的爱,继承了中华民族的传统美德,值得我们学习。谈谈你在学习生活中应以怎样的实际行动回报亲恩?
(2)习近平总书记尊重和关心老师的行为,思考我们如何与老师建立良好的关系?
(3)从100年来共产党员一代又一代的接续奋斗中,你感悟到了生命接续的哪些意义?
32、【安全重于泰山】今年3月30日是全国第20个中小学生安全教育日,今年的活动主题是“我安全,我健康,我快乐”。2016年4月17日晚,某中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件,造成8人罹难、26人受伤。这一惨剧发生在育才中学7日晚9时许晚自习下课之际,学生们在下楼梯的过程中,一学生跌倒,骤然引发拥挤。……血的教训告诉我们:校园安全重于泰山!保护好每一个孩子,让他们健康安全地成长,是学校、杜会共同的责任。让我们共同呼吁:要尽快制定健全法律,切实保障学生的生命安全。
(1)请你运用七年级《思想品德》的有关知识,谈谈为什么法律要对未成年人的生命健康权做出特殊保护?
(2)请谈谈你对“有了学校保护,我就能健康成长了”这一观点的看法。
(3)除了加强立法,保障校园安全还需多方面努力。请你联系材料分别从社会、学校两个方面,谈谈如何预防校园安全事故的发生。
(4)某校为了增强全校师生安全意识,将在学校大门挂上横幅标语。请你帮忙设计两条标语。
33、俗话说“家家有本难念的经”。在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突,影响家庭和睦。
那么你是如何促进家庭和谐的?
34、《童年》里唱道:“总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点;总是要等到考试以后,才知道该念的书都没有念.....
我们需要学会学习,应该怎样做?
35、(10分)王红和陈玲是同班同学,两个同学在班上的学习成绩都不错,但每次考试陈玲总比王红差一点点,陈玲很不服气。期末考试又快到了,为了胜过王红,陈玲把王红精心整理的笔记本偷走了。事后班主任说:“不管是在学校还是班级中引入竞争机制的目的不是看考试谁输谁赢,而在于同学之间相互帮助和共同提高,以促进集体的共同发展”他表示如果调查属实,将严厉纠正学生这一错误行为。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)陈玲的行为是真正的竞争吗?(1分)她这样做有什么危害性?(3分)
(2)在我们的学校生活中,竞争主要表现在哪些方面?请列举两个例子。(2分)
(3)我们应该怎样正确对待在集体学习生活中的合作与竞争?(4分)
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