1、“开会”的读音为( )
A.kāi huì
B.kāi hì
C.gāi huì
D.kā huì
2、谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是 ”。( )
A.夏天 B.春天 C.冬天 D.秋天
3、大个子老鼠开着外星飞碟帮老鼠送给友好城市的礼物是什么?( )
A.飞碟
B.星球雕塑
C.金字塔
4、哪个气象使鸵鸟医生搬了家?( )
A.龙卷风
B.雷
C.雪
5、填一填。
(1)“哥”共( )笔,第三笔是( ),组词( )。
(2)“早”的反义词是( ),“高”的反义词是( )。
(3)“池”用音序查字法,在“汉语拼音索引”里先找到大写字母( ),再查音节( ),可以组词( )。
(4)“再”用音序查字法,在“汉语拼音索引”里先找到大写字母( ),再查音节( ),可以组词( ),“再”的第四笔是( )。
(5)“这”的偏旁是( ),这个偏旁的字还有( )和( )等。
6、看图写字。
________
______
_______
_________
____________
_______
________
________
7、唱啊,跳啊,敬爱的( )( ),亲爱的( )( ),我们一起度过这( )( )的( )( )。
8、照样子写一写。
草芽尖尖 (__________)圆圆 (___________)弯弯
青青的小草 青青的 (____________)
金黄色的小花 金黄色的(____________)
9、我会给生字组词。
一________ 四________ 上________ 下________
10、减一笔变成新字,再组词。
禾___________________ 田___________________ 白________________
11、照例子,写一写。
轻轻地 ________ ________ ________ ________ ________
12、àn shùn xù tián xiě shēng mǔ
按 顺 序 填 写 声 母。(10分)
b ( ) m ( ) d ( ) n ( ) g ( ) h
j ( ) x z ( ) s zh ( )sh( ) y ( )
13、看图,写汉字。
14、我会看拼音写词语,我能把字写漂亮。
1.tiān地分shànɡ
下,rì yuè
照今古。
2.yún对雨,雪对风 。花对树,鸟对chónɡ
。shān
清对水秀。
3.我shì yī年级小学生了。
15、照样子,读一读,连一连。
长长的 石子
闪闪的 影子
蓝蓝的 星星
弯弯的 天空
小小的 小路
16、拼一拼,在正确的音节后面画“√”。
dì qiú yí( ) xiǎo miāo( ) huó zi( ) xáo gǒu( )
17、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】因为有了邻居,所以树和喜鹊都很快乐。___________
【2】人们端午节吃粽子,是为了纪念白居易。__________
【3】元元因为多睡了一分钟,结果迟到了二十分钟。__________
【4】因为要下雨了,所以蚂蚁忙着搬家。___________
【5】老牛伯伯把自己的尾巴借给了小壁虎。__________
【6】七星瓢虫吃掉了棉花姑娘叶子,上的蚜虫,治好了她的病。___________
18、下列是句子的在后面的( )里打√,错的打×。
①“嗨!”小丽向牛牛打招呼。 (____)
②并且我们不能丢下她不管。 (____)
③“哈利·波特”只是一个虚拟出来的人物形象。 (____)
④在广场上,许多小朋友在玩丢手绢。 (____)
19、阅读展示台。
山村
一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。
【1】把儿歌中的数字用“○”圈起来。
【2】通过读这首儿歌,我又认识了几个生字,用“ ”画出来。
20、开心阅读。
树叶会说话
树叶树叶会说话, 枫叶一红在说话,
它知道天气变化。 秋天来到身边啦。
柳芽一吐在说话, 树叶树叶会说话,
春天来到身边啦。 说过话儿成幅画。
【1】用“○”圈出儿歌中木字旁的字。(重复的只圈一次)
【2】树叶会说话,它知道______变化。
【3】根据儿歌内容连一连。
柳芽 一红 春天来到
枫叶 一吐 秋天来到
【4】树叶还会怎样说话?请你仿照儿歌,想一想,写一写。
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21、阅读理解
我只是想一想
①路边的那片百合(hé),
好美啊!
我多想采一束(shù)带回家。
②树上的小鸟,
好可爱呀!
我多想抓(zhuā)一只,
放在我家阳台上。
③草丛(cóng)里的蝈蝈,
叫得好欢啊!
我好像把它放进草笼(lóng)里,
挂在我家屋(wū)檐(yán)下,
④我想一想,笑了。
百合、小鸟、蝈蝈,
你们别紧(jǐn )张(zhāng),
我只是想了想。
(选自《和豆豆 姐姐一起读》,伤害大学出版社,有改动)
【1】这首儿歌一共有______个 小节。
【2】猜一猜,儿歌中的“蝈蝈”是什么?( )
A.一种虫子
B.一种花
C.一种鸟
【3】根据儿歌的内容连一连。
草丛里的 百合 叫得欢
路边的 小鸟 开得美
树上的 蝈蝈 好可爱
【4】看到路边的百合,“我”想干什么?请在儿歌中用“ ”画出来。
【5】选择正确的序号,填在“ ”上。
从第④节中,我知道儿歌中的小朋友 把树上的小鸟抓住,带回家。
A.会
B.不会
22、写话。
仔细观察图画,并把图上的内容写下来。(不会写的字用拼音代替)
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