2025-2026年辽宁葫芦岛四年级上册期末语文试卷含解析

1、在括号里填植物名。

____红____绿　　　　胸有成____　　　____代____僵

春____秋____　　　　指____骂____

2、写出带有下列偏旁的字，并组词。

宀_________(   ) 氵_________(   )

口_________(   ) 女_________(   )

艹_________(   ) 辶_________(   )

3、先写字，再组词。

衤______（______）______（______）______（______）

扌______（______）______（______）______（______）

木______（______）______（______）______（______）

4、写出下面词语的反义词。

黑——（   ）   左——（   ）   长——（   ）

稀少——（   ）  温暖——（   ） 特别——（   ）

5、我会填一填：

迫（ ）（ ）待 助人（ ）（ ）  

（   ）中（ ）炭 （ ）手（ ）脚

6、读拼音写词语。

huà shí     sì jì     shān pō     chū chǎn

jīn ɡuì     huā yuán     ɡù shi     lín jū

7、判断正误（对的打“√”，错的打“×”）。

【1】泼水节是我国汉族的传统节日。( )

【2】“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”中的“同”指“不相同”。( )

【3】“转”的第三笔是“丨”。( )

8、小小法官会断案。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】“亡羊补牢”中“亡”的意思是死亡，“牢”的意思是牢笼。                    ( )

【2】“春雨惊春清谷天”一句中的“惊”指的是“惊蛰”。                           ( )

【3】阴雨天时，如果你在野外迷了路，可以利用大树来辨别方向。             ( )

【4】《小马过河》一文告诉我们遇到困难时要向很多人请教。                    ( )

9、在好习惯下面的括号里打“√”，坏习惯下面的括号里打“×”，并说一说自己有哪些坏习惯需要改正。

我____________________________，这个习惯不好，我要改正。

10、我是阅读小能手，对的打“√”错的打“×”。

【1】“没头脑”不是不聪明，只是做事常常丢三落四；“不高兴”不是不会笑，而是任性、不愿与他人配合。( )

【2】《电话里的童话》一书中，《连环画里的老鼠》这个故事里，猫和小老鼠的结局是连环画里的老鼠被吃了。( )

【3】《我和小姐姐克拉拉》中，我和克拉拉把东西捐献出去，又被爸爸妈妈要回来了。( )

11、课外阅读。

校园里的老槐树

校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。说它高大,一点也不过分,它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实够惊人的,它那灰褐色的树干,两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实,同学们最爱在大树下游戏、玩耍。21·世纪*教育网

一阵阵风吹过树梢,树叶哗啦啦地响,似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。

【1】写出下列词的近义词和反义词。

近义词:确实—(　　　)  似乎—(　　　)

反义词:矮小—(　　　) 稀疏—(　　　)

【2】校园的老槐树有多高?有多粗?用“　　”画出来。

【3】短文是围绕哪一句话来写的?请用“   ”画出来。

【4】你的校园里有哪些美丽的景色呢?请你用一两句话介绍一下自己的校园景色。

我最喜欢校园里的_______,因为它_________。

12、课内阅读。

你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。

你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。

你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。

你拍八，我拍八，大小动物都有家。

【1】这部分写了________、________、________、________这几种动物。

【2】连线。

老虎 珍贵的国宝

黄鹂 凶猛的森林之王

熊猫 歌声清脆动听

【3】我身边的动物朋友还有________、________，我非常喜欢它们， 从来都不伤害它们。

13、阅读短文，回答问题，不会写的字用拼音代替。 

小动物过冬秋风刮[guā]起来了，天气渐渐凉了。一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚[jù]到一起，商量过冬的事。

燕子说：“冬天快要来了，虫子也快没啦。我要飞到南方去，那儿暖和，还有很多虫子。等明年春暖花开的时候，我再飞回来。”

燕子接着问小青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去呢？”

小青蛙说：“我不到南方去。我准备吃得饱饱的，过两天钻到泥土里去，好好睡上一大觉。等到来年春天，再出来找虫子吃。”

燕子又问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天地上都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？”

小蜜蜂说：“我早就采了很多蜜，藏[cáng]在蜂巢[cháo]里，够吃上一冬天的。”

他们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。

【1】文章一共有________个自然段。第5自然段有________句话。

【2】在文中找出下列词语的近义词。 

商议——________；温暖——________

【3】文章讲了________、________、________三个小动物________的事。

【4】照样子填一填。 

【5】你还知道哪种动物的过冬方式？写一写。  

________________________

14、____________________

宋国有个农夫，他巴望着自己田里的禾苗长得快些，就天天到田边去看。 可他总觉得禾苗一点儿也没有长，心里十分焦急。

一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑，累得筋疲力尽。

回到家里，他兴致勃勃地说:“真把我累坏啦! 可力气总算没有白费，咱家的禾苗棵棵都长高了一大截!”

他的儿子很纳闷，第二天跑到田边一看，所有的禾苗都枯死了。

【1】请在横线上给短文加上合适的题目。

【2】近义词手拉手。

巴望——（________）　　焦急——（________）　　急忙——（________）

【3】这个故事告诉我们(　　)

A. 禾苗长不快时，只要拔一拔就能长高了。

B. 做事要符合事物的发展规律，如果不从实际出发，只能好心办坏事。

15、   春节放气球

过年了，我和弟弟最感兴趣的要算是放鞭炮和玩氢气球了。

那天中午，我在氢气球上贴上一张纸片，放到空中。啊！氢气球竟然停在半空中不动了，我和弟弟高兴的跳起来了，接着弟弟也学着我的方法让氢气球浮在空中，我还在纸条上写了“欢度春节”四个字，两个氢气球浮在空中飘起来了，好玩极了。这时我问爸爸_____为什么氢气球会往天上飞呢_____爸爸说：“因为氢气球的比重比空气小。”我又问：“那为什么附上纸片它就能停在半空中呢？”“附上纸片有一定重量的东西，就能使它的重量和空气的浮力相等，所以它能停在空中。”嗬！真想不到，放氢气球还有这么多的学问。

【1】在正确的读音下面打“√”。

重（zhònɡ  chónɡ）量 兴（xīnɡ  xìnɡ）趣

【2】请在文中空白处打上正确的标点符号。

【3】我能用“竟然”说一句话。

____________________________________________________________

【4】为什么“我”在氢氧球上贴上一张纸牌，氢氧球就停在半空不动了呢？

____________________________________________________________

16、我会把错乱的词语整理成一句话，并加上标点。

桃花          一张张        一朵朵        笑脸       开了       美丽的       就像

_______________________

17、口语交际。 

请你为学校设计一句保护花草的标语。

____________________________

18、照样子，补充句子。

例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

（1）树林里____。

例：叶子上的虫还用治？     叶子上的虫不用治。

（2）这里的卫生还用打扫？____。

例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。

（3）一颗颗露珠，像____似的，____。

例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

（4）小白兔____，____跑回了家。

19、仿写句子。

（1）无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。

_______________________________________

（2）雾是个又淘气又顽皮的孩子。

_______________________________________

20、写留言条。

5月11日，小明的爸爸临时决定下午2点出差去上海，过三天才能回来，爸爸要小明在家听妈妈的话。请你替小明的爸爸写一张留言条。