2025-2026年山西临汾四年级上册期末语文试卷含解析

1、课文直通车。

1．蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里( )，( )也叫起来了。（《雷雨》）

2．不知细叶谁裁出，二月( )似( )。（《咏柳》）

3．接天莲叶无穷碧，映日( )红。（《晓出净慈寺送林子方》）

4．微微风簇浪，( )星。（《舟夜书所见》）

5．唯德学，唯( )，不( )，当自砺。（《弟子规》）

6．小明借书，多次不按时归还。我想用《左传》中的“_____________”劝说他。

2、写出带有下列偏旁的字，并说说你的发现。

火( )( )我发现带“火”的字多与_______________有关。

月( )( )我发现带“月”的字多与_______________有关。

3、照样子，写一写。

例：  开 研 （研究）

朱  ______（________）   专 ______（________）

4、在括号里填上恰当的词语。

1.我现在很瘦,等你把我喂(  )了再吃吧。

2.我的肉很硬,如果你把我的肉揉(  )了再吃,会更好吃。

5、词语乐园。

（1）“舟”字的笔顺是_________。

（2）用“_______”和“_______”作偏旁的字大多与“火”有关。

（3）用部首查字法查字典，“装”应先查部首_____，再查_____画。

（4）“原”和“_____”是左上包围结构的字，书写时包围部分的_____（撇画 捺画）要写得伸展。

6、看拼音写词语。

zhōng huá mín zú     liàn liàn bù shě     xìng zhì bó bó     shén zhōu dà dì

dà jiē xiǎo xiàng     wàn lǐ wú yún     bì kōng rú xǐ     chūn fēng fú miàn

7、必读书目考查（对的打“√”，错的打“×”）。

【1】《小猪变形记》中小猪最后终于明白还是做自己最好。（______）

【2】《红鞋子》中红鞋子最怕猫，所以它和老鼠成了好朋友。（______）

【3】闹闹的奶奶耳背但却让闹闹变得有礼貌了。（______）

【4】“没头脑”学习成绩不好，不管他记什么都打个折扣，缺点零头。（______）

8、我会在正确说法后打“√”，在错误说法后打“×”。

【1】和别人交谈时，等别人说完再发表自己的意见。( )

【2】要注意说话的速度，让别人听清楚。( )

【3】班会课上准备好自己的发言就行，不用听别人的发言。( )

【4】与人交谈的语气不要太生硬，不要用命令的语气。( )

9、《纸船和风筝》中，松鼠放风筝，小熊折纸船。( )

10、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】读书时遇到不认识的字，可以用部首查字法查字典； 做作业时，遇到不会写的字，可以用音序查字法查字典。（______）

【2】枫树秋天叶子变红了，松树秋天叶子变黄了。（______）

【3】木棉生长在寒冷的北疆。（______）

【4】“十年树木，百年树人”告诉我们，一棵树十年才能成材，而人要到一百岁才能成人。   （______）

【5】“事”和“辛”都是上下结构，“戴”是半包围结构。（______）

【6】一年中最先开的花是迎春花，最后开的花是蜡梅。（______）

11、读一读“图书借阅公约”，选择合适的答案，将序号填在括号里。

       图书借阅公约

（1）课间借书要排队，轮流来当管理员。

（2）每人每次借一本，看完归还作记录。

（3）借书不能超一周，不能转借给他人。

（4）爱护图书不乱画，破损遗失要赔偿。

【1】下列做法没有违反班级图书馆借阅公约的是（     ）

A．王维借的书太厚，七天内没有读完，他打算把书全部读完后再还书。

B．李平借的书看完了，他又把书借给同桌看。

C．刘阳选了两本自己喜欢的书，最后决定先借其中一本。

【2】同学们在谈论如何制定班级公约，下列哪种行为是正确的（     ）

A．默默坐着，只听别人发言。

B．主动发言，并认真听别人意见。

C．如果别人说的意见和自己不一致，就立刻打断他，告诉他自己的想法。

D．不管是否有人在发表意见，都要大声说出自己的想法。

12、课外阅读

小闹钟

我有个好朋友，就是放在我枕（zhěn）头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。

晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤（huàn）醒，催（cuī）我上学。

真喜欢我的小闹钟！

【1】第1自然段共有_______句话。

【2】我知道短文中的“好朋友”指的是：____________

【3】用“ ”画出描写小闹钟样子的句子。

13、阅读文段，完成练习。

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸 ， ；老虎 ， 。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸 地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

【1】把下面的词填入文中横线上。（填序号）

①摇头摆尾   ②半信半疑   ③东张西望   ④神气活现   ⑤大摇大摆

【2】短文中狐狸和老虎的心理和表现分别是怎样的？在正确的说法后面打“√”错误的打“×”。

狐狸：害怕老虎，但还故作神气( ) 不怕老虎，很神气 ( )

老虎：很困惑，想看看周围情况( ) 不信狐狸的话，很威风( )

【3】小动物们感到纳闷，是因为 _______；小动物们被吓得撒腿就跑，是因为 ______。（填序号）

①老虎的样子跟往常很不一样     ②狐狸的样子跟往常很不一样

③他们看到了老虎                      ④他们看到了狐狸

14、阅读

蚂蚁和鸽子

在一个炎热的夏季，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，危在旦夕。树上有只鸽子看到了这个情景。“好可怜哦！去帮帮他吧！”鸽子想到这儿，赶忙将一片叶子丢进池塘。

蚂蚁爬上叶子，叶子漂到了池塘边，蚂蚁变得救了。“多亏鸽子的救助啊！”蚂蚁始终记着鸽子的救命之恩。

过了很久，有个猎人来了。他用枪瞄准了树上的鸽子，但是鸽子一点儿都不知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚狠狠地咬了一口……

“哎呀！好痛！啊！”猎人一痛，就把子弹打歪了。这样，鸽子逃过了一劫。

【1】这篇短文写了_____和_____的故事。

【2】用“__”画出鸽子救蚂蚁的办法。

【3】蚂蚁在猎人的（手上 脚上）咬了一口，所以鸽子得救了。（在正确的选项上打上“√”）

【4】读完本文后，你有什么感受，请写下来。

___________________

15、我会读故事，回答问题。

小乌龟谈长大

①几只小乌龟聚在一起，谈论着长大以后想干什么。

②乌龟姐姐说：“我爱漂亮，长大以后我要变成美丽的金鱼，可以自由自在地游泳，彻底告别乌龟家族的丑陋（lòu）！”

③乌龟妹妹说：“我讨厌现在这样慢慢爬行！长大后，我一定要成为动作敏捷的兔子，可以轻快地蹦蹦跳跳，永远脱去这无比沉重的甲壳。”

④乌龟哥哥说：“我不想这么卑（bēi）微地在地上爬行。我要变成一头威武有力的大象，建立一个王国。小动物们都以我为王，只有我说了算！”

⑤他们兴致勃勃地谈论着，仿佛他们现在已经变成了金鱼、兔子和大象。只有那只年纪最小的乌龟弟弟坐在一旁一声不响。他在想：你们为什么总想要变成别人呢？

⑥乌龟姐姐忍不住问他：“弟弟，你长大以后想变成什么样？想做什么呢？”

⑦乌龟弟弟说的话出人意料：“我觉得做乌龟挺好的。我希望长大后能够成为一只真正的乌龟，不给我们乌龟家族丢脸。”

【1】从文中找出下列词语的近义词。

讨论——( )   迅速——( )   欢快——( )

【2】根据短文内容连线。

乌龟姐姐                    要变成兔子                    美丽自由

乌龟妹妹                    要变成大象                    威武有力

乌龟哥哥                    要变成金鱼                    动作敏捷

【3】用“——”画出文中乌龟弟弟说的话。

【4】我知道“不给我们乌龟家族丢脸”中“丢脸”的意思是（     ）

A．失去自信

B．失去面子

C．失去面具

【5】短文讲了乌龟兄弟姐妹四人的谈话，你同意_____的说法，因为____________。

16、照样子，写句子

1.例：爸爸的鞋像小船。

天空中飘着朵朵白云，像____________________。

2.例：公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，百花齐放，美丽极了。

妈妈做了很多菜，_______________。

17、仿写句子。

（1）例：花坛真漂亮啊！我要把它拍下来

北京________啊！我________ 。

（2）例：我们班的劳动委员是李小青。李小青是我们班的劳动委员。

___________________________________

18、学会待客。

根据图意，把下面的一小段话补充完整。

王阿姨来找妈妈，妈妈不在家，我请王阿姨进屋，________________________。王阿姨夸我是个懂事的好孩子。

19、句子芳草地。

梧桐树叶像手掌。（用加点词语仿写句子）

1．弯弯的月儿像____。　

2．__像___。

20、仔细看图，想想这是什么时候？图上都有谁？他们正在做什么？还会说些什么？心情怎么样呢？请你写一写。

词语提示：骑自行车 紧张 东倒西歪