2025-2026年河南济源四年级上册期末语文试卷含解析

1、读拼音，写词语。

péng  you cóng  lín xīn  kǔ rú  guǒ

（________） （________）   （________）   （________）

hǎi  yáng   bàng  wǎn   zhī  shi   zhuàng  dà

（________） （________）   （________）   （________）

2、比一比，再组词。

渴(   )     难(   )     今(   )  

喝(   )     谁(   )     令(   )  

铜(   )     领(   )     带(   )

桐(   )   邻(   )     戴(   )

3、按顺序在火车车厢上填写缺少的字母。

1.A（  ）C （  ）E（  ）（  ）H（  ）（  ）

2.k（  ）（  ）n o （  ）（  ）r（  ）（  ）

4、给下面的句子加上标点。

（1）从稻子到米粉  该要经过多少人的手哇  

（2）狼想吃小羊  就故意找碴儿

5、字词变化真有趣

填汉字。（看拼音，读语段，在括号里把字写端正）

chàng  gē zì  yóu  huà huà

（1）音乐课上，老师教我们（____________________） ；美术课，我们 （____________________） 语文课上，老师说，

shén  qì  huó  xiàn   zuò  jǐng ɡuān tiān   xiě xià

 （____________________） 是成语,《（__________________）》是寓言故事。我拿起笔，（__________）这些有趣的词语。

sōng bǎi   shuǐ shān   mù   mián jīn  ɡuì

（2）这学期，我认识了许多树木，有 （_____________）、（_____________） 、（_____________）、   （_____________）；知道了许

xióng māo péng  you

多动物，有雄鹰、孔雀、（_____________）；知道了人和动物是（_____________）  ……在语文课上，我学到了许许多多的知识，我爱语文课。

6、书写展示。正确、规范、美观地书写下面结构的字。

7、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“巨石”中的“巨”第二笔是“?”。（______）

【2】“足迹”中的“迹”第三笔是“㇏”。（______）

【3】《梅花》是唐代诗人王安石写的。（______）

【4】“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。（______）

【5】“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。（______）

8、阅读《小蝌蚪找妈妈》，判断对错。对的画“√”，错的画“×”。

【1】小蝌蚪是非常有礼貌的孩子。（______）

【2】小蝌蚪把鲤鱼当成了他们的妈妈。（______）

【3】小蝌蚪看见乌龟时，只长出了两条后腿。（______）

9、判断。（用“√”或“×”表示）

【1】“这件衣服，勾起了奶奶的回忆。”句中的“忆”，用部首查字法，先查部首“忄”，再查除部首剩下的两画。“忆”在句中的意思是回想、思念。（______）

【2】“毛毛雨、阵雨、雷雨、暴雨”都是描写雨的词语。（______）

【3】错点“秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒。”这句话出自《二十四节气歌》。（______）

【4】《大象的耳朵》一课，讲了大象听了小兔子、小羊、小鹿、小马，还有小老鼠的建议，最终把自己本来耷拉的耳朵竖起来的故事。（______）

10、判断下列句子的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1） “鸡冠花”一词中的“冠”读作“ɡuàn”。   　　　　　 （______）

（2）“程门立雪”讲的是杨时求学的故事。 　　　　　 （______）

（3）《沉香救母》中“血痕”和“印痕”的“痕”意思是一样的。   （______）

（4）《赠汪伦》《望庐山瀑布》《枫桥夜泊》这三首诗都是李白写的。（______）

11、我是阅读小能手。

妈妈疼爱小强。小强不喜欢吃鱼时，妈妈就慈爱地说：“鱼肉最有营养，猪肉也比不上。”小强见妈妈吃鱼头，天真地问妈妈：“妈妈，鱼肉有营养，您为什么不吃，而吃鱼头呢？”妈妈说：“妈妈喜欢吃鱼头。”

日子一天天过去了，小强长成大人了，妈妈也老了。小强一边把鱼头夹给年迈的妈妈，一边说：“妈妈喜欢吃鱼头，我从小就知道。”鱼肉放在了自己盘子里。妈妈看着鱼头，心里暗暗地反思：溺爱不是疼爱！小强见妈妈不吃只是坐着看他，奇怪地问妈妈：“妈妈，您怎么不吃？”妈妈无奈地说了句意味深长的话：“天下妈妈都是一样的，为了让孩子多吃，自己却不舍得吃一口！”小强这才真正懂得、体会到：母爱是人世间最无私、最仁慈、最伟大的爱！同时深深地反思起自己对母亲的行为。

从此，小强特别孝敬妈妈：好吃的先给妈妈，下班陪妈妈聊天，天热给妈妈扇风驱蚊，天冷给妈妈买来保暖衣服……

【1】照样子，写句子。

例：海浪打在脚上。(哗啦哗啦地) 海浪哗啦哗啦地打在脚上。

⑴妈妈疼爱小强。（特别）____________________________________

⑵妈妈说：“妈妈喜欢吃鱼头。”(温和地)____________________________

【2】如果你的妈妈也说爱吃鱼头，你认为妈妈是真的喜欢吃鱼头吗？为什么呢？

_______________________________________________________________

【3】你觉得小强终于懂得了什么？从文中找找答案，用“____”画出来。

12、读文段，完成练习。

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

【1】这段话共有____句话，其中第____句写了葡萄种植的地理位置。

【2】文中的“准”字可用（   ）来代替。

A.准备 B.定 C.准确

【3】写葡萄多的词语是_____________。

【4】联系上下文写出“五光十色”的意思。

____________________________

【5】文段中画横线的句子是一个比喻句，这句话是把_________比作___________。

【6】仿照文段中画“~~~”的句子写一写。

山脚下的野花都开了，有______________________________。

13、阅读短文，并完成后面的练习。

日月潭简直就是人间仙境。那儿，不仅环境宁静，而且景色宜人。无论在早晨、黄昏、晴天或雨天，她都呈现各种不同的面貌。黎明时，湖面的青烟还没有散去，（隐隐约约  朦朦胧胧）地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。日落的时候，潭水（飘荡  荡漾）着美丽的霞光，像害羞的小姑娘的脸，多么好看。在艳阳高照的当儿，整个日月潭的美景，都清晰地展现在眼前，使人突然胸襟开朗起来。蒙蒙细雨的时候，她又好像披上一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么（隐隐约约  朦朦胧胧），充满了神秘感。

【1】把括号中正确的词语画出来。

【2】用“ ”画出文中一个比喻句。

【3】这一自然段具体描写了日月潭在哪几种情况下的景色？

______________________

14、阅读小屋。（阅读短文，回答问题）

春雨惊春清谷天，

夏满芒夏暑相连，

秋处露秋寒霜降，

冬雪雪冬小大寒。

（1）你知道我国每年有多少个节气吗？

    。

（2）文中“夏满芒夏暑相连”的暑相连指的是哪两个节气？

（3）写出秋天的六个节气。

15、重点段落品析。

清晨，湖面上飘着薄_______薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒_______映在湖水中。

中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

【1】给文中划线的字注音。

【2】在选文第2自然段中找出两个互为反义的词语。

________——________

【3】这两段话分别描写了日月潭________和________时候的美丽景色。

16、我会照样子，完成练习。

（1）（科技）馆                    （理发）师

( )馆                           ( )师                    ( )馆                    ( )师

（2）（弯曲）的小路

( )的露珠                    ( )的向导

（3）急忙——（连忙）

忽然——( )             立刻——( )

（4）例：东西( )             ( )

（5）例：大象只要把他地大耳朵一扇，就能把他们赶跑。（用加点的词语，写一句话。）

________________________________

（6）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

小马______________，__________________地过了河。

（7）例：春风吹过来。

（温暖的）春风（轻轻地）吹过来。

小男孩跑过来。

( )小男孩( )跑过来。

17、给词语排序，组成一句通顺的话。（填序号）

1．①风筝  ②再也  ③飘荡  ④看不到  ⑤山顶上  ⑥的

____________________

2．①就把  ②窝  ③寒号鸟  ④当作  ⑤这道缝  ⑥自己的

__________________

18、读下面的句子，用加点的字词写句子。

1．春天的天气可奇怪了，有时候细雨绵绵，有时候风和日丽。

________________________

2．奶奶一边晒太阳，一边逗小猫咪玩儿。

________________________

3．如果寒号鸟听了喜鹊的劝告，早点做窝，就不会冻死了。

________________________

4．只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

________________________

5．教室里，同学们有的在看书，有的在画画。

________________________

6．天上的云变幻莫测，一会儿像几匹马，一会儿又像几只小狗。

________________________

19、照样子，写句子。

例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。

①这么简单的事还用问？

_____________________________________

例：天空飘着气球。

蓝蓝的天空飘着五颜六色的气球。

②小蜜蜂飞来飞去。

____________________________________________

例：风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声。

③仿写拟人句：___________________________________________________

例：那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向远方。

④_____________真像_____________________________________________

20、写话。

每个人都有自己喜欢的玩具。你最喜爱的玩具是什么？可以说说它是什么样子的，也可以说说怎么玩？（不会写的字用拼音）