2025-2026年吉林松原四年级上册期末语文试卷及答案

1、按课文内容填空。

（1）( )玫瑰，( )( )( )( )。

（2）( )细叶谁裁( )，( )似剪刀。

（3）( )火烧不( )，( )又生。

（4）( )鼠   ( )牛   寅虎   卯( )   辰龙   ( )蛇

（5）过端午，赛( )，粽香( )满堂飘。

2、默写古诗《登鹳雀楼》。

__________________，_______入海流。欲穷_________，更上__________。

3、照例子写一写。

例：柱 树→（木）→（林）（桃）

跑 路→（ ）→（ ）（ ）摸 接→（ ）→（ ）（  ）

俩 你→（  ）→（ ）（ ）  （ ）→（ ）→（ ）（ ）

4、在括号里写出带横线词的反义词。

1、朝阳很美，（   ）也很美。

2、学校离我家很近，但医院离我家很（   ）。

3、爸爸每天早出（   ）归，工作很辛苦。

5、读句子，写出加点词语的近义词。

1.山高路陡，非常难走。（______）

2.大家见了，越发敬爱朱德同志。（______）

6、正确、规范地抄写下列汉字。

肚 片 它 带 脚

7、判断下面的句子，是比喻的句子的画“√”，不是的画“×”。

1.他像巨人一样挺立着。 （____）

2.妈妈是一杯酒，爸爸喝一口就醉了。（____）

3.月亮穿过一缕一缕轻纱似的浮云。 （____）

4.雪像柳絮一般在空中飞舞。 （____）

5.蓝蓝的湖水像天空一样平静，像镜子一样透明。（____）

6.秋天来啦，山野就是美丽的图画。   （____）

8、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“极”字共有7笔，第五笔是横折折撇。____

【2】“给”字是左右结构，第三笔是提。____

【3】“更”字中间是个田字。____

【4】“知”字是左右结构，第五笔是点，不要写成捺。____

【5】“极”字共有7笔，第5笔是横折折撇。____

9、“八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。”中的“隐蔽”可以换为“隐藏”。( )

10、读句子，带点的词使用得正确吗？对的打“√”，错的打“×”。

【1】上午，天上飘起了鹅毛大雪，微风习习，好冷啊！______

【2】清晨，我站在云雾缭绕的山顶上看日出。______

11、阅读短文，按要求做题。

小猫咪穿鞋子

①小猫咪（常常   往常）看见人们穿着鞋子走来走去，它也找来鞋子穿在脚上。

②小猫咪问公鸡：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”公鸡说着连连点头。“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子，就不能刨土找虫子吃了。”

③小猫咪问小鸟：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”小鸟连忙说。“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子，脚趾（zhǐ）就抓不住树枝了，会从树上摔下来的。”

④小猫咪又问大白鹅：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”大白鹅边说边伸脖子。“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子，游泳不方便。”

⑤小猫咪又问大黄狗：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”大黄狗边说边摇尾巴。“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子就跑得慢了。”

⑥小猫咪高兴极了，说：“看来只有我可以穿鞋子。”猫妈妈笑着说：“傻孩子，咱们的脚心能知道地面上有没有动静，穿上鞋就感觉不出来了，怎么捉老鼠啊？”小猫咪听了连忙脱下鞋子，高兴极了！它（发明   发现）自己的脚原来也是有作用的。

(1)在文中（       ）里选择正确的词语，打√。

(2)小动物们的脚各有什么作用？连一连。

公鸡        小鸟        大白鹅        大黄狗        小猫

帮助游泳     刨土找虫子     帮助跑步     抓住树枝     知道地面动静

(3)最后一段两次写到小猫高兴极了，第一次因为什么高兴，用“ ”在文中画出来。第二次因为什么高兴？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

12、阅读短文，完成练习。

十二月花名歌

正月山茶满盆开，

二月迎春初开放。

三月桃花红十里，

四月牡丹国色香。

五月石榴红似火，

六月荷花满池塘。

七月茉莉花如雪，

八月桂花满枝香。

九月菊花姿百态，

十月芙蓉正上妆。

冬月水仙案头供，

腊月寒梅斗冰霜。

【1】连一连。

三月 菊花

六月 桂花

八月 荷花

四月 牡丹

九月 桃花

【2】“石榴红似火”是说石榴花像____一样红。

“茉莉花如雪”是说茉莉花像____一样白。

【3】正月是农历____月，冬月是农历____月，腊月是农历____月。

13、我会阅读短文，回答问题。 

蜗牛的奖杯

很久很久以前，蜗牛可不像现在这个样子。它长着一对有力的翅膀，能在空中自由地飞翔。

在一次飞行比赛区中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有的对手：蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。

从此，蜗牛得意扬扬。它成天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷走。可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，再也飞不动了。

天长日久，蜗牛和奖杯粘在了一起，一对翅腾也退化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳，蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来，在地上慢慢地爬行。

【1】短文有________个自然段。

【2】“它成天把奖杯背在身上”中的“它”指的是________。

【3】根据短文内容，判断下列说法的对错

（1）划横线的句子中的“……”表示蜗牛还战胜了其他会飞的小动物。（_____）

（2）因为生怕被人偷去奖杯，蜗牛到了晚上，就睡在奖杯里。（_____）

（3）奖杯和翅膀粘在一起，变成了蜗牛的脚。（_____）

【4】蜗牛从会飞变成只能再地上慢慢地爬，你会对它说什么？  

______________

14、阅读《徐悲鸿画马》片段,回答问题。

　　　　　　　　　　　。经过多年不懈的努力,徐悲鸿终于获得了(惊人　巨大)的成功。他画的马,无论是奔跑的还是(站立　静立)的,无论是单马、双马还是群马,都充分表现出了马的各种(神态　形态)。他画的《奔马图》,骏马气势雄壮、四蹄生风,(奔腾　奔跑)在一望无际的原野上,展示出一股巨大的力量,看画的人仿佛可以听到“嗒嗒”的蹄声。 

1.在文中括号里正确的词语下面画横线。  

2.在文中的横线上填上一句俗语。

3.用“　　”画出本段的中心句。

4.读了这篇短文,你有什么启发呢?  

15、   植物也睡觉

睡莲生长在水面上。每当旭日东升之时，它那美丽的花瓣就会缓慢地舒展开来，就像人们刚睡醒时在伸懒腰似的；而当夕阳西下之时，它便会闭拢花瓣，重新进入睡眠状态。正是由于它有这种“昼醒夜眠”的规律，人们才给它取了“睡莲”这一恰当的芳名。

另外，不同的花，睡眠姿态也是千差万别、形态迥异的。蒲公英在入睡时，所有的花瓣都会向上竖直闭合，看上去就好像一个黄色的“鸡毛帚”；胡萝卜花则会垂下来，如同一个正在打瞌睡的“小老头”。

【1】找出下面词语的近义词，连一连。

睡觉 漂亮   慢慢 形态各异

美丽   缓慢   睡眠   形态迥异

【2】照样子写词语。

千差万别   千 万   千 万

【3】“旭日东升”一词是指一天当中的________。选文中与“旭日东升”相对应的词语是_____________。

【4】用“ ”画出文中的一个比喻句，并照样子仿写一个句子。

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16、口语交际。

如果遇到下面的情形，你会怎样说？试一试，注意说话的语气。请选择一个喜欢的话题写下来。（小提示：（1）说话的语气不要太生硬。（2）避免使用命令的语气。）

◇妈妈让我学钢琴，我想学画画。我会跟妈妈说……

◇上学迟到了，老师批评了我。下课后我对老师说……

◇看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说……

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17、巧嘴巴会说话（用加点的词语各说一句话）。

1．要是早一分钟就好了。

要是……_________________________________________________________

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2．元元非常后悔。

后悔……_________________________________________________________

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18、课文内容精彩回放。

1.（   ），手可摘星辰。（   ），恐惊天上人。

2．天（ ），野（ ），（   ）见牛羊 。

19、口语交际

数学课上，忘记带尺子了，想跟同桌借尺子用一用，我会跟同桌这样说：___________

20、看图写话。

提示：图中都有谁？他们正在干什么？在什么地方？会说些什么话？