1、友谊是人生永恒的话题。下面表格中对“微行为”的“微点评”,你赞同的有( )
序号 | 微行为 | 微点评 |
① | 小丽发现好书都会分享给好友 | 与朋友享受交往的快乐 |
② | 与同学意见不合,就互相谩骂 | 学会处理交往中的冲突 |
③ | 投我以木瓜,报之以琼据 | 友谊是平等的、双向的 |
④ | 士为知己者死 | 友谊是可以没有原则的 |
A.①②
B.②④
C.①③
D.①④
2、“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”古老的谚语中蕴含着中华民族独有的智慧。这一谚语启示我们思考问题的时候( )
A.要有自己独特的见解
B.保持绝对的独立思考
C.接纳他人合理的意见
D.听从他人的所有建议
3、2023年11月24日电影《我本是高山》在中国内地上映,该片根据张桂梅真实事迹改编,讲述了张校长以“教书救人”为己任,引领大山深处的女孩们热烈生长、打破命运牢笼的动人故事。下列对此理解正确的是( )
①老师承担着教书育人的使命②我们的成长离不开老师的引领
③经验丰富的老师才会受到尊重④优秀教师以仁爱之心教书育人
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
4、中国首位航天飞行工程师朱杨柱中学时代的母校是飞行员选拔基地之一,专门配置有飞行训练器材。他在学习之余热衷练习那些飞行训练器材,航天梦种子由此埋下。这表明( )
A.中学时代为他的成长奠定了重要基础
B.中学时代是他一生最主要的学习阶段
C.中学生活对他意味着新困难和新挑战
D.中学生活对他意味着学习压力增大了
5、如果将生命健康与其他利益相比,生命健康是“1”,名誉、金钱、友情等都是“1”后面的“0”。有了“1”,这个数可以是十、百、千乃至无穷大;若失去“1”,即失去了生命,后面的名誉、金钱等再多也是“0”。这告诉我们( )
A.生命是人们创造价值人生的前提
B.生命是不可逆的,生命属于我们只有一次
C.生命无比珍贵,不容他人侵犯
D.生命是短暂的
6、小明是个内向的人,最近因为考试失利,更加不喜欢在同学面前讲话,倾听自己的烦恼。如果你是小明的同学或者朋友,你会告诉他( )
①敞开心扉,主动表达
②封闭自己,自我消化
③开放自己,真诚待人
④建立友谊,持续行动
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7、半夜不睡,窝在床上玩手机;早上不起,早餐午餐并一起;假期作业不想写,假期生活空虚无意义……这是许多同学节假日生活的真实写照。对于上述同学,你的建议是( )
①爱护身体,追求优越的物质生活
②爱护身体,养成健康生活方式
③养护精神,拒绝与学习无关的活动
④养护精神,丰富假期文化生活
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
8、古人说:“近朱者赤,近墨者黑”,对此理解正确的是( )
A.朋友之间需要坦诚相待
B.朋友只会带来积极的影响
C.朋友对一个人影响很大
D.选与自己爱好相同的朋友
9、在自习课上,小芳后座的两个同学嘀嘀咕咕说个不停。小芳刚把头扭向后面,想提醒他们不要讲话,班主任正好在教室门口看见她回头,于是点名批评了她,小芳感到很委屈。小芳应该( )
①正确对待老师的批评②远离老师,不跟他说话
③主动找老师沟通,化解误会④上课也开始说话,故意捣乱
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
10、小明下定决心提高自己的学习成绩,于是向同学小刚学习,早上很早就起床看书,上课从来不做与学习无关的事,午休时间也用来做作业,晚上也学到十一点后才睡觉,可是他的学习成绩还是不理想。其主要原因是( )
A.学习还不够努力
B.没有睡好觉
C.没有找到适合自己的学习方法
D.没有听老师的话
11、小斌在做作业时遇到了难题,他向班上同学请教。此时,下列同学的言行值得点赞的是
A.小雯:“别来烦我,影响我的学习!”
B.小刚:“咱们是兄弟,没事,拿去抄吧。”
C.小梅:“你真笨,我懒得理你!”
D.小欢:“你真认真,我教你做吧!”
12、为参加“庆祝中国共产党成立100周年”文艺演出,同学们都为班级尽力,参演同学认真排练,其他同学主动帮忙做好后勤工作。这告诉我们,共建美好集体要( )
①协作分工,呵护荣誉 ②和而不同,相互竞争
③各尽所能,发挥所长 ④练习自治,放任自由
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
13、《青少年蓝皮书:中国未成年人互联网运用报告(2023)》指出,约70%的未成年人在生活中会使用和模仿网络流行语。而网络流行语有的充满正能量,有的低俗无趣。这说明网络流行语( )
①一定程度上满足了青少年的使用需求和心理需求
②为青少年的情绪表达、情感释放提供了新的渠道
③都能够培育青少年形成向善向好的共同价值追求
④有利于青少年拓展朋友圈,为友谊奠定可靠基础
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
14、小琳期末考试没考好,心情沮丧,无心学习。为此,她主动向老师倾诉,得到了老师的帮助和鼓励,从而重拾信心,学习劲头更足。这体现了师生之间( )
A.彼此尊重,无话不谈
B.教学相长,亦师亦友
C.以礼相待, 相互体谅
D.包容差异,主动交往
15、学校组建舞蹈队,小青被任命为队长,爸爸妈妈觉得八年级学习任务重,担任舞蹈队队长会耽误功课。小青虽然很为难,但还是摆事实讲道理说服了爸爸妈妈。在小青的不懈努力下,舞蹈队工作开展得有声有色,学习成绩也有所提升。从小青的做法中我们体会到( )
①面对不是自愿选择的责任,也应无悔承担②自觉维护班级荣誉和利益,放弃个人利益
③承担责任不言代价与回报的奉献精神④自尊自信、吃苦耐劳的中华传统美德
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
16、夸夸群是一种微信群,群里的人“全方位地用华丽的辞藻疯狂地夸奖吹捧你”。有网友自发组织夸夸群,甚至有“付费夸人的服务”。被夸的人在肉麻的夸奖面前慢慢就飘飘然了。对此,以下看法正确的有( )
①夸夸群可以缓解精神压力,但还应回归现实
②求来或买来的夸奖十分有意义,要在意这类评价
③无原则的夸奖使人不能客观全面地认识自己
④在夸夸群里人们可以获得自信,因此夸奖越多越好
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
17、电影《老师·好》中有这样一段旁白:“人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离。我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们,我才有了这段最好的时光。”这段话揭示了一种良好的师生关系。下列对这种师生关系的理解,正确的是( )
①建立在平等、民主的基础之上,亦师亦友
②师生之间人格平等、相互尊重、相互促进
③学生就是知识的接受者,应绝对服从老师
④老师是教育教学的权威,能让学生都成才
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
18、人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿,蕴藏丰富,价值连城。对于如何开发潜能,同学们说出了自己的做法,其中你不赞同的有( )
A.想成为音乐家,不断加强音乐方面的训练
B.积极与同学合作,探究物理方面的实验
C.专注于激发潜能的书籍,积极模仿每个人
D.广泛阅读文学著作,积极参与文学活动
19、每个人的长相不一样、性格不一样、指纹不一样、能力不一样、人生道路不一样……这表明( )
A.人的生命是不可预测的
B.每个人的生命都是独一无二的
C.人类与动物是有区别的
D.人们所处的生存环境是不一样的
20、与以下两幅图相符合的观点是( )
①高效学习者需要合理安排学习时间②高效学习者不需要与他人合作探究③高效学习者要自律、有计划④高效学习者需要时刻与他人攀比
A.①③
B.②④
C.②③
D.①②
21、情感的重要性是什么?
我们需要与人交往,渴望人与人之间的____。我们通过情感来____、体验生活;同时,情感让我们的内心世界更加丰富。
22、我们成长的过程就是一个不断_____________的过程。
23、自主学习:
(1)学习,对我们每个人来说是都是_______的。因为学习是一个和的过程,需要_______、_______。也正是在这个过程中,我们不断地发觉自身的_______获得一种不断_______的快乐。
(2)当我们从学习中逐渐了解_______的时候;当我们的_______在学习中获得满足的时候;当我们成功破解学习难题豁然开朗的时候;当我们能过学习发觉自己潜能的时候,学习的快乐就洋溢在我们的心中。有更多有趣的现象和问题,需要我们不断地_______和_______。
24、根据要求回答下列问题。
①《诗经·卫风·木瓜》:“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也……”表明友谊是 的、 的。
②“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣”告诉我们做最好的自己,就要 。
③“一日之师,终身为父。” ,是我们与老师建立良好关系的开始。
④“出入扶持须谨慎,朝夕伺候莫厌烦。”此诗文反映了我国家庭文化中重要的精神内涵是 。
⑤孔氏家族是全世界有家谱记载的最长家族,圣人的后裔在政治、经济、文化和思想各个领域不断丰富和塑造着中国人的性格。由此,可看出生命有 。
25、基础知识填空:
(1)在市级跆拳道比赛场上,佳宇勇夺第一。当班主任让他在班上发表获奖感言时,佳宇却害怕了。这属于青春期____矛盾心理的表现,是正常的。
(2)升入初中,老师鼓励我们,对问题要有自己的见解,同时还要接纳他人合理正确的意见,这是在培养我们的____。老师还告诉我们,要树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做,这是____的要求。
(3)当人们说“她是个假小子”或“他不像个男孩儿”,是用____来评价某个女孩或男孩。
(4)为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进,说明在学习中我们需要____精神。
(5)“见贤思齐焉,见不贤而内省也”告诉我们要追求____的精神境界。
(6)“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,体现了作者的____情感,请你再说出能体现该情感的一句古诗词____。
(7)“喜怒哀乐,人之常情,人非草木,孰能无情。”这句话中前后的“情”分别指的是____和____。
26、对应“择友” (下列内容各有一个最恰当的对应)
①中学时代 | A.是我们认识自己的一面镜子 |
②做更好自己 | B.见证着一个人从少年到青年的生命进阶 |
③学会学习 | C.要发现保持兴趣,掌握科学方法,运用适宜方式 |
④他人评价 | D.要扬长避短,改正缺点,激发潜能 |
27、请你判断下列做法或说法是否正确,并说明理由。
(1)对于他人的评价我们要全盘接受。(____)
理由:_____________________________________________
(2)只要我们开放自己,敞开心扉,就能和所有的人成为朋友。(____)
理由:_____________________________________________
28、
29、辨析
30、 国家主席习近平强调,互联网是人们共有的家园,我们应积极开展“互联网+”行动,共同构建网络空间命运共同体,推动网络空间互联互通,共享共治,把我们的互联网家园建设的更美丽、更安全、更健康,是我们共有的责任。
对此,小军同学认为:“我们要积极响应习主席的号召,今后交友只开展网络交往。”
运用所学知识,结合材料,请你对小军的观点进行辨析。
31、中学生张亮进入初中后总是独来独往,不参加任何集体活动,他认为只要独善其身就好,集体生活没有什么意义。
请你回答:
(1)什么是集体?
(2)集体力量的来源是什么?
(3)你能告诉张亮过集体生活的意义吗?
(4)集体生活对涵养我们的品格有什么意义?
32、阅读材料,回答问题
材料一:
材料二:87岁时,重返大学念书;98岁他成为全球最老硕士;如今105岁的他,又开始到清大中文系旁听。如今他又开始学电脑、学上网。一次朋友跟他说:“老赵,你都要死了,还学什么电脑啊?”“可是,我现在还活着啊。”两人相视大笑。这就是台湾老人赵慕鹤。
(1)“梦想,就像一扇扇轻盈的、洁白的天使翅膀。只要有了它,我们就可以展翅飞翔。”对于梦想,下列认识正确的是
①梦想能不断激发生命的热情和勇气
②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连
③梦想的实现不需要付诸行动
④有梦想,就有希望,就有助于实现人生的目标
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
(2)赵慕鹤老人的传奇故事中,你最感动的是什么?请结合材料和所学知识简单加以阐述。
(3)少年有梦。说说两则材料为你实现梦想分别提供什么启示?
33、【无悔人生,做出彩少年】
2021年是中国共产党成立100周年,党中央首次颁授“七一勋章”,隆重表彰一批为党和人民作出杰出贡献、创造宝贵精神财富的党员。
战功赫赫的百战老兵王占山、点亮贫困山区女孩梦想的“校长妈妈”张桂梅、将青春和生命奉献给脱贫攻坚事业的黄文秀、“做工人要做到最好” 的我国焊接领域“领军人”艾爱国……他们来自祖国的各条战线,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,他们用鲜血、汗水乃至生命向我们生动诠释了怎样的一生才是值得的!何样的生命才是精彩的!
脚踏实地,不懈奋斗,人人都可以活出生命的精彩。你打算怎样让自己的生命更精彩?
34、某电视台特地为单独在家的未成年人制作了一期《不要开门》的电视专题节目。在节目中,工作人员乔装成送货员,带着礼物来到一些孩子的家门口,“引诱”孩子开门。结果显示,半数孩子表现良好,对送货员的“百般诱惑”要么不予理睬,要么隔门应答;另外一半孩子的表现则令人担心,他们不但引“狼”入室,还带着送货员进每个房间参观。节目播出后,引起了人们的普遍关注。
(1)近半数孩子为什么经不住“百般诱惑”?
(2)你从这个事例中受到什么启发?
(3)遇到陌生人敲门、借钱、借物,我们应该怎么做?
35、情感是一种心理的感受,与体验;情感是人对于人生价值.生命意义的感受与体验;情感对于人类生存与发展的实际意义有四个基本功能:激化功能,认知功能,评价功能,享受功能。
(1)我们参与社会事务离不开哪些情感?
(2)生活中_________________,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活.对人生的美好情感。
(3)情感与什么紧密相关?
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