1、我会按要求填空。
“匹”用部首查字法,应先查______部,再查______画,读作______。跟“匹”部首相同的字还有_____。
2、组词语。
仍(______) 历(______) 组(______) 侯(______)
扔(______) 万(______) 祖(______) 候(______)
3、查字典填表。
查加点的字 | 音序 | 部首 | 在恰当的意思后面打“√” |
简单 |
|
| ①不复杂( ) ②书信( ) |
告诉 |
|
| ①把事情向人陈述、解说( ) ②为了某事而请求( ) |
4、照样子,加偏旁成新字,再组词。
因→烟(烟花) 户→______(______)
分→_____(______) 立→______(______)
弯→_____(______) 衣→______(______)
5、把下面的词语补充完整。
( )( )争艳 一动( )( ) 五( )十( )
( )( )环绕 热( )( )客 ( )( )满园
6、看拼音写词语
我ài 画画,画měi lì
的世界。画片zhú lín
绿油油,xióng māo
在里面sàn bù
;画片tián yě
无边无际,yāng miáo
在jìn qíng hē shuǐ
;画群bǎi líng niǎo“
”,在gōng yuán
里gē chàng
。
7、根据课文内容判断,对的画“√”,错的画“×”。
【1】太阳出来了,雾就散了。 ( )
【2】《雪孩子》一文中,小白兔的妈妈救出了小白兔。 ( )
【3】《寒号鸟》这个故事告诉我们:做事要勤快,不要拖延。 ( )
【4】“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的是三千米高。 ( )
【5】露西给爸爸写信是因为家里的灯坏了,只有爸爸能修好。 ( )
8、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】松柏一年四季都是绿的。(______)
【2】小蝌蚪先长出两条前腿,再长出两条后腿……最后变成了青蛙。 (______)
【3】水不能变成云、雨、冰雹和雪。 (______)
【4】“己所不欲”的下一句是“勿施于人”。 (______)
9、葡萄沟出产葡萄,葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。( )
10、回顾课文,判断正误。
【1】《亡羊补牢》的故事告诉我们犯了错误,是常见的现象,只要能认真吸取教训,及时采取补救措施,就可以避免继续犯错误,遭受更大的损失。 (________)
【2】《小马过河》中的小马最终也没有过河去。 (________)
【3】《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人杨万里写的。 (________)
【4】《青蛙卖泥塘》中的青蛙终于把泥塘卖出去了。 (________)
11、思维飞跃
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。
湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的
四周有茂密的树林。其中最引人入目的是垂柳,在微风的吹动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影,十分秀美。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
【1】给短文加个题目。
【2】第2自然段先写了湖水( )( ),再写湖的四周有( ),又写树下有( )和( ),最后写湖上有( )。
【3】短文主要写了( )。
①家乡天鹅湖里什么也没有。
②天鹅湖四周的景色。
③天鹅湖的美丽景色。
12、开心阅读。
帮小鸟建新家
一天,小猴和小熊正兴高采烈地玩。突然,他们发现一只小鸟在草地上蹦来蹦去,急得快哭了。原来,小鸟的家被毁了,他无家可归了。
小熊说:“小鸟,你不要着急,我和小猴帮你重建家园。”小熊从家里拿出一把铲子,小猴从家里拿出一棵小树苗。他们挖坑、栽树、培土、浇水,累得满头大汗。太阳公公也赶来帮忙,把温暖的光芒洒向小树苗。小鸟扑扇着翅膀说:“谢谢你们,我又会有一个美丽的家了。”
小猴和小熊也高兴得手舞足蹈,他们在小树苗前立了一块牌子,写上“请爱护小鸟的家园”。望着这一切,大家开心地笑了。
【1】从文中找出恰当的词填空。
一( )小鸟 一( )铲子 一( )牌子
【2】读了短文,我知道帮小鸟建新家的小动物有____________和____________。
【3】下面的句子用哪种语气读会更好一些?选一选。(填序号)
①命令 ②安慰 ③请求 ④感恩
(1)“小鸟,你不要着急,我和小猴帮你重建家园。” ( )
(2)“谢谢你们,我又会有一个美丽的家了。”( )
【4】读完短文,我们知道“小鸟的家园”是_________________________。
13、阅读课文选段,完成练习。
“我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
【1】文中的“我”是指________,选段中的“我”把________藏了起来。
【2】用“________”画出雾所说的话。
【3】想一想,雾还会把什么藏起来。仿照课文写一写。
“我要把________藏起来。”于是,他把________藏了起来。无论是________,还是________,都看不见了。
14、阅读。
广州的“小蛮腰”
广州塔位于广州市中心的城市新中轴线上,与海心沙岛和珠江新城隔江相望,总高度600米,有100多层。远远望去,它就像一个巨大的计时沙漏,两端粗,中间细,所以也被人们称为“小蛮腰”。
每当夜幕降临,塔身会亮起五颜六色的霓虹灯,灯光变幻无穷,整个广州塔璀璨(cuǐ càn)闪亮,与珠江新城的夜景交相辉映。
乘坐高速电梯到达第108层,那里是星空观光平台,四周都是透明的玻璃,透过玻璃向外望,可以鸟瞰(kàn)整个广州城。地上的人就像一只只小蚂蚁,汽车成了一只只蠕动的甲壳虫,珠江就像一条弯曲的细丝带,就连高楼大厦也变成小孩手中把玩的积木了。
来广州的朋友,_____________________________________
【1】短文共有______个自然段。第______自然段描写了广州塔的夜景。
【2】人们把广州塔称为“________”,它有________米高,星空观光平台在第___________层。
【3】根据短文内容连一连。
广州塔 像蠕动的甲壳虫
地上的人 像弯曲的细丝带
汽车 像一个巨大的计时沙漏
珠江 像一只只小蚂蚁
【4】联系上下文,我知道“鸟瞰”一词的意思是___________________
【5】你觉得作者会怎么推荐广州的美景呢?请把短文最后一个自然段补充完整。
15、阅读
纸船和风筝(节选)
过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿( )意和好,就放一只风筝( )吧!”他把这只纸船放进了小溪。
傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭( )了。他连忙爬上屋顶,取( )下纸船,把一只只纸船放进了小溪里。
【1】给文中加点的字注音。
【2】照样子,写词语。
折纸船 放风筝 ____________ _______________
【3】是谁先伸出友谊之手来主动和好的?他用的是什么方法?
______________________________________________
【4】松鼠看到一只美丽的风筝朝他飞来时,为什么高兴的哭了?
________________________________________________
16、语言表达
请用商量的语气说一说。晚上,你想和妈妈一起去打羽毛球,便对妈妈说:
“________________”
17、语言运用——根据要求完成下列句子练习。
①朋友 问 和我 做 可不可以 你 请 (连成一句话,并加上标点。)
_____________________________________
②冬天来了。(把句子写得更生动)
__________________ 的冬天 ___________________ 来了。
③寒号鸟却只知道出去玩,累了就回来睡觉。(用加点的部分仿写一个句子)
_________________________________
④调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上;又拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。(想想这句话有趣在哪里,仿照例子写一句话)
________________________________
18、照样子,写句子。
(1)大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
__________
(2)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
李明 _________,_________跑进了教室。
(3)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
_____,一会儿 _____,一会儿_____ ,一会儿 _____。
19、照样子,写句子。
例:小鸟把那条青虫吃掉了。
那条青虫被小鸟吃掉了。
1.小华把衣服披在身上。
_______被________。
2.农民把秧苗种在田里。
_______被_________。
例:小兔子在草地上游戏。(蹦蹦跳跳的 快活地)
蹦蹦跳跳的小兔子在草地上快活地游戏。
3.熊猫在吃竹子。(可爱的 大口大口地)
_______________________
20、写话。(不会写的字用拼音代替)
小朋友,星期天你在家里帮爸爸妈妈做过哪些家务?请用几句话写一写吧!
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