2025-2026年吉林通化四年级上册期末语文试卷及答案

1、给加点的字选择正确的读音并打√。

兴（xīng  xìng  ）奋  淹没（mì  mǎi）  首都（dōu  dū）

倒影（dào  dǎo）  好学（ hǎo  hào ）  养分（ fèn  fǎn ）

打中（zhōng zhòng）  转动（zhuàn  zhuǎn）

2、下面书写有错误的一项是（       ）

A．吹拂   舞蹈   倒映   记录

B．似乎   睡莲   陌生   香肠

C．变幼   继续   蘑菇   葫芦

D．圆满   形状   模型   轮船

3、下列字词书写不完全正确的一组是（ ）

A．

B．

C．

D．

4、下列名言中，意在告诉我们要勤学好问的一项是（       ）

A．人非生而知之者，孰能无惑？

B．照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的，是理想，是真、善、美。

C．恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆有之：恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。

5、比一比，再组词。

秒（______） 忍（______）   场（______） 扔（______） 

妙（______） 态（______） 汤（______） 仍（______）

6、在括号里填上恰当的词语。（6分）

（   ）的大衣 （   ）的瓶子 （   ）的小鱼

（   ）地乱叫 （   ）地告诉你 吓得（   ）

7、读拼音，写字词。

倾xié（_______） 医yuàn（________） jiù（________）命

xiān yàn（_________） lǚ（________）行 mèng（________）想

yán（_________）色 jiǎ（_________）装 nǎo dài（___________）

8、请在田字格内规范书写诗句。

绿阴不减来时路

9、阅读下面的短文，完成练习。

我叫月亮，像是悬挂在天上的一只白玉盘，古时候的人们，说我这儿有美丽的广寒宫，宫里有只玉兔捣药，桂树飘香……其实，我只是茫茫太空中的一个星球，天文学家叫我“月球”。

我是地球的卫星，像忠诚的卫士那样跟着地球跑，绕着地球转，每转一周大约一个月。我离地球很近，宇航员乘坐宇宙飞船，只要三四天就可以来到我这儿。

我比地球小得多，只能算是地球的小弟弟。人们在地球上看我，是光亮的。其实我并不发光，只是把太阳光反射到地球上，给漫漫的长夜送去一片片光辉。我这儿没有空气，没有声音，也没有生命，是一个静寂而又荒凉的世界。我这儿温度的变化很大，白天温度可高达127℃，人在那里会被烤成肉干；到了夜晚，温度又会降到零下183℃，人会被冻成冰柱。另外，我还经常受到来自宇宙的辐射，这对人的身体是极为不利的。

我的身体里蕴藏着丰富的物质资源，有地球拥有的所有化学元素和60多种矿物，其中有6种矿物是地球上没有的。你知道吗？用我的土壤不仅可以制造水泥，而且硬度会比地球上的水泥高呢!

现在，人们正在拟定一个雄心勃勃的计划：准备在我这儿制造清新的空气，种植植物，饲养动物，开采矿藏，修建太空基地，开办太空旅游公司……把我变成人类的第二故乡。

【1】给这篇短文取一个恰当的题目：《________》。

【2】从短文中找出正确的词语填在括号里。

（__________）的长夜 （__________）的卫士 （__________）的广寒宫

【3】下面有关月亮的知识，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）月亮绕着地球转，每转一周大约一个月。 （_______）

（2）月亮是一个发光的球体。 （_______）

（3）月亮上白天和夜晚的温度相差很大。 （_______）

（4）月亮上有的矿物质，地球上都有。 （_______）

【4】看到月亮，你想起了哪些有关月亮的诗句？请任写一句。

_________________________________________

【5】用“______”画出文中的一个比喻句，并仿写一个比喻句。

__________________________________________

【6】人们制订了怎样的月亮开发计划呢？请用“﹏﹏”在短文中画出来。

【7】如果你登上了月亮，你会在月亮上做些什么呢？请你发挥想象，具体写一写。

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10、阅读。

狼和羊

有一只羊突发奇想，想把自己变成一只羊。这样在觅食时，就不至于被动物们认出来。于是，它想到了和羊交换皮的主意。

狼来到小山坡，远远地就看见了羊。羊这时也发现了狼，想拔腿就跑。只听狼高声嚷道□亲爱的羊先生□您不要害怕□我不会伤害您的□只是想和您商量一件事□

“你有什么事，就站在那里说吧!”羊没好气地说。

“是这样，因为我这身皮，小动物们都很讨厌我，我很想和大家和睦相处，于是就想到了您，如果我能穿上您这身皮，大家一定会把我当成朋友。当然，最获益的还是您。如果您穿上我这身皮，在羊群中谁还敢不听您的？到时候，您可就是群羊之首了!。听了狼这番话，羊动了心，可不，它早就有此想法。羊爽快地答应了狼的请求。

穿着羊皮的狼，兴高采烈地向着自己的狼群跑去，想炫耀一番。一群饥饿的琅正在觅食，看见一只“羊”跑了过来，兴奋的狼群蜂拥而上，还没等那只“羊”张口说话。它就被撕得四分五裂。

再说说那只穿着狼皮的羊吧，它很是得意，想着自己马上就要成为首领，别提有多开心了，谁知它还没靠近羊群，羊们就四处逃窜。不管它怎么喊，大家都不肯四来。

【1】写出下列词语的反义词。

讨厌——________    答应——________     兴奋——________

【2】在文中的□里填上恰当的标点符号。

【3】狼想和羊换皮是为了________，羊同意了是因为________。

【4】狼和羊换了皮后，狼的结果是________，羊的结果是________。

【5】穿着狼皮的羊看着大家跑了，它会做些什么？

___________________

【6】这篇文章告诉我们什么？

___________________________

11、片段阅读，完成练习。

荷花（节选）

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。这些花有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

【1】“冒”的解释有：①往上伸；②不顾危险；③冒失。本文中的“冒”应选（______）；

本文中的“嫩”的解释有：①初生而柔弱；②（颜色）淡、浅；③幼稚，不老练。本文中“嫩”的应选（______）。

【2】把你认为使用恰当、生动的语句抄下来。

词语或短语：_________________（至少2个）

句子：___________________（至少1句）

【3】文中写荷花的姿态有（   ）种，用“______”画出相关词语或句子。

12、课外阅读。

妈妈的留言条

妈妈是一名老师，每天早出晚归，有时几乎一整天都和我见不上面。所以，她跟我沟通的方式主要就是留言条。

早上，我睁开眼睛就能看见床头柜上妈妈熟悉的笔迹：“亲爱的孩子，妈妈要去上班，不能给你做早餐了。牛奶热一热再喝；先吃馒头再喝牛奶，这样才不会拉肚子。'一年之计在于春，一日之计在于晨。'希望你好好把握新的一天，活得更加精彩！”读完纸条，我的睡意一扫而光，手脚麻利地收拾妥当后，便精神百倍地迎接新的一天！

傍晚，我推开门，喊了几声，没人答应，只有一张纸条静静地躺在桌面上：“亲爱的孩子，妈妈班上有个学生病了，他的父母都不在家，妈妈要去医院照顾他。餐桌上的菜调好味了，放上米一起蒸熟，吃完饭就做些家务，妈妈也不知道要忙到什么时候才能回家，你不用等我了。”

看着妈妈的留言条，我感觉有很多话想给妈妈说。

【1】文中的妈妈是一名_________的老师。

【2】短文中，妈妈给“我”写了     次留言条，请你用“    ”把妈妈写的留言条内容画出来。

【3】读短文，判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“她跟我沟通的方式主要就是留言条”，因为“我”和妈妈见面就吵。（______）

（2）早饭和晚饭都让“我”自己解决，看来妈妈真的很懒。（______）

（3）“一年之计在于春，一日之计在于晨。”妈妈希望“我”好好把握新的一天。（______）

（4）文中写妈妈的留言条，是为了体现妈妈写作水平高。（______）

13、课内语段阅读。

秋的声音，

在每一片叶子里，

在每一朵小花上，

在每一滴汗水里，

在每一颗绽开的谷粒里。

（1）选字填空。

汗  汉

______水 ______族 ______字 出______

颗  棵

一______树  一______枣  一______星

（2）哪一句话歌颂了劳动人民的辛苦。用“____”画出来。

（3）读诗重在想象，你能把诗中每句话和想到的美丽画面连一连吗？

在每一片叶子里   想象各种野花的鲜艳清香

在每一朵小花上  想象落叶飞舞，在空中盘旋

在每一滴汗水里  想象粒粒归仓的丰收美景

在每一颗绽开的  想象农民的辛苦和灿烂的

谷粒里 笑容

14、   ________

屠格涅夫小时候，特别喜欢读寓言故事。

一天，一位大作家到屠格涅夫家做客。屠格涅夫的妈妈为了显露儿子的才能，便对儿子说：“快朗诵一则先生写的寓言！”屠格涅夫朗诵得很流利，也很动听。

大作家很高兴，亲切地问：“你喜欢我的寓言故事吗？”屠格涅夫认真地说：“喜欢。但是我喜欢克雷洛夫的寓言。他写得比你的更好。”大作家听了一点也没生气，从心里佩服这个孩子。可是，屠格涅夫的妈妈急了，她瞪了儿子一眼。

客人一走  屠格涅夫的妈妈就把儿子教训了一顿  你怎么能当着大作家的面  说他作品不如别人呢  屠格涅夫不服气  他大声争辩说  克雷洛夫的寓言就是好  我怎么想就怎么说  难道叫我说谎吗

妈妈听了儿子的话笑了。

【1】给短文加一个恰当的题目，填在文前横线上。

【2】请给短文第四自然段加上标点。

【3】写出下列词语的近义词。

显露（______）　 佩服（____）

教训（_____） 特别（____）

【4】短文有两个描写屠格涅夫妈妈的神态的句子，先用横线画出来，再想一想她神态变化的原因。

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【5】“大作家听了一点也没生气，从心里佩服这个孩子。”大作家不生气，反而佩服屠格涅夫的原因是什么？

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【6】读了这篇短文，请把你想要对屠格涅夫说的话写下来。

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15、课外阅读，阅读下文，回答问题。

太阳花

我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种普通的花。

太阳花的茎有红色的，绿色的，那茎很嫩，似乎用手艺掐就会冒出水来。

太阳花的叶子很特别，小而厚，叶子的表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。

太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的深黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂。花朵并不大，多层的花瓣的自然娇艳，单层花瓣的更是俏丽，真讨人喜欢。

我喜欢太阳花，不只在于它颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力。它不怕日晒、风吹，雨打，那样子总是蓬蓬勃勃的，只要掐一枝小小的茎，插入泥土里，不就就会生根、开花。

【1】这篇短文共有________个自然段。第_________自然段写出了作者喜欢太阳花的原因。

【2】从文中找出描写太阳花颜色的词语写下来。

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【3】短文第2、3、4自然段分别写了太阳花的______，______和______。

【4】因为太阳花_____________，_______________，所以我十分喜欢它。

16、改为陈述句。

没有党和政府的扶持帮助，哪有现在的好日子！

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17、小女孩收到这份珍贵的礼物，想给金吉娅姐姐写几句心里话，你能帮帮她吗？

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

你的圣诞礼物和祝福准备送给谁呢？

我要把__________________送给________________，让__________________。

18、我能按要求写句子。

（1）“太漂亮啦！这是给我的吗？”看到叔叔手里抱着一个漂亮的芭比走过来，妹妹_____________（补充提示语）

（2）他们高兴极了，唱了一首又一首歌，还围在一起跳舞。（照样子表达）

这支铅笔真漂亮，_______________。

（3）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（转述枣核的话）

____________________。

19、篮子里有许多水果，有西瓜、葡萄、土豆和蜜瓜。   （用修改符号修改病句。）

20、修改下面的病句和标点符号使用不当的地方。

(1)西瓜、南瓜、香蕉、菠萝这些水果我都爱吃。

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(2)“你怎么啦？”老师问：“为什么哭啊？”

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21、习作展示。

我们每天与同学朝夕相处，彼此都很熟悉。请你选择一个同学写一写，看看大家是否能猜到他是谁。

要求：1．不能在文中出现所写人物的名字；

2．抓住人物的外貌特征来写；

3．题目自拟，不少于300字。