1、鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起那条小鱼,贴着水面往远处飞走了。( )
A. 这句话写出了小鱼反应特别迅速,翠鸟拿小鱼没办法。
B. 这句话描写了翠鸟捕鱼时的动作。用比喻的修辞手法,写出了翠鸟捕小鱼的动作迅速、敏捷。
2、下列四组词语,加点字读音有错误的一组是( )
A.鸟笼(lóng) 散步(sàn)
B.笔杆(gān) 匀称 (chèn)
C.不禁(jīn) 撒谎(sā)
D.鲜艳(xiān) 圈画(quān)
3、下面哪一个选项和加点词语的意思最接近( )
它们排列得并不规则,甚至有点凌乱。
A.参差
B.稀烂
C.散乱
D.复杂
4、把下列词语中加点字读音有误的一项选出来,将序号写在括号里。
【1】( )
A.堤坝(bà)
B.衣裳(shɑng)
C.圈出(quān)
D.私塾(shī)
【2】( )
A.戒尺(jiè)
B.严厉(lì)
C.挨打(āi)
D.傣族(dǎi)
【3】( )
A.打扮(bɑn)
B.糊涂(hū)
C.练习(liàn)
D.咿呀(yī)
【4】( )
A.洁白(jié)
B.摔跤(shuāi)
C.清楚(chǔ)
D.爪牙(zhuǎ)
5、根据意思写词语。
(1)合到一起,闭合。(__________)
(2)故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。(______)
(3)形容很规矩,很庄重。(__________)
(4)引起人们的注意。(__________)
6、补全四字词语。
天高云______ 披头______发 百______百顺 成群______队
金桂飘______ 摇头______脑 百______百胜 一本正______
7、比一比,组词。
料( ) 钩( ) 挑( ) 申( )
抖( ) 沟( ) 跳( ) 伸( )
8、看拼音填空,注意把字写得规范、端正、整洁。
1.同们那xiān yàn的服装,把学校dǎ bàn
得绚丽多彩。
2.落叶pái liè得并不guī zé
,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
3.风会在森林里yǎn zòu他的手风琴
4.黎明时的鸟,chì bǎng潮湿,飞起来沉重。
9、阅读《傻鸭子欧巴儿》选段,完成题目。
①“大姐,请介绍一下你胖起来的经验好吗?”傻鸭子来到猪圈,对正在烂泥里打盹儿的母猪说。
②“你要干什么?”那只猪瞪圆了眼睛,以为鸭子要偷喝它食槽里的泔水。
③傻鸭子向后退了两步:“请你介绍一下胖起来的经验好吗?”
④母猪用怀疑的眼光打量着这位不速之客:“对不起!无可奉告!”说完,它就把身子趴在食槽边上睡着了。
⑤“我以十分诚恳的态度,再一次向你请求,请介绍一下你胖起来的经验……”傻鸭子几(jī jǐ)乎都要哭出来了。
⑥( )我再一次告诉你( )我不知道( )母猪因为鸭子打扰了它的睡眠( )十分生气( )
⑦“听说,你吃过一种叫肥猪粉的东西?”
⑧母猪的心咯噔一下:肥猪粉,这是人们对它特殊的关照。这种白色的粉末,每次都是拌在猪食里一起吃下去的。可是鸭子们怎么会知道这个秘密呢?母猪的目光变得狡猾起来。这时,它看见前边房子的窗台上放着一个塑料袋,不过里面不是肥猪粉,而是人们用来洗衣服的洗衣粉。母猪笑了,它用嘴巴朝(zhāo cháo)窗台上指了指:“吃吧!把那袋子里的东西都吃下去,你马上就会长一斤肉!”
⑨傻鸭子欣喜若狂,他大口地吃了起来。这东西是苦的,吃到嘴里滑滑的,到了嗓子眼里却变得火辣辣的。不好吃!可是,要马上胖起来呀!不一会儿,半袋洗衣粉就让傻鸭子吃光了。真渴呀!傻鸭子跑到湖边去喝水。
⑩望着鸭子的背影,母猪十分开心地笑起来。
⑪傻鸭子从来没觉得像今天这样渴,一直喝到肚子咕噜噜地响了起来,他才手舞足蹈地跑回家。
⑫“看——看——看我胖了吗?”傻鸭子一进鸭棚就大声喊起来。
⑬正在睡觉的鸭子们一齐抬起头厌恶地看着他。突然,鸭子们一齐叫起来: “呀——”一串五光十色的泡泡儿从傻鸭子的嘴里飞了出来。
⑭——咕噜——咕噜——咕噜——
⑮傻鸭子的嗓子眼里就像开了锅,泡泡儿在鸭棚里飘荡,又不断地爆炸。鸭子们有叫的,有笑的,也有瞪大眼睛呆呆地看的。
⑯傻鸭子独自悲哀地站在鸭棚门口,他怎么也不明白,吃了肥猪粉为什么会冒泡泡儿。好半天,他才想明白,如果闭上嘴,让泡泡儿憋在肚子里不出来,准能胖!唉,可惜晚啦,泡泡儿都飞走啦!
【1】请在加点字正确的读音下面画“√”。
【2】文中第⑥段的括号里合适的标点符号是( )
A.“ , ! ” , 。 B.“ , ! ” , :
【3】根据故事猜猜下面词语的意思。
欣喜若狂:__________________
【4】按要求填写与身体有关的成语。
(_______)舞(_______)蹈 (_______)瞪(_______)呆
【5】从故事中画“﹏﹏﹏”的三处我知道了向别人请教时( )
A.不清楚的地方说三遍 B.要有礼貌
【6】读故事,理解填空。
第⑧段中“母猪笑了”是因为_________;第⑩段中“母猪十分开心地笑起来”是因为_________。傻鸭子吃下去的其实是__________。
10、阅读课文片段,回答问题。
为什么只摘花瓣呢 我轻轻地问
她低着头不好意思地说 我舍不得把整朵花都摘了
“摘花瓣做什么呀?”
小女孩说:“妈妈生病了,我摘片花瓣送给她。花瓣摸 上去像绒布一样,闻起来有淡淡的清香,妈妈会高兴的。”
“你爸爸呢?”
“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。
真是个懂事的好孩子。
【1】给文中未加标点的部分加上标点
【2】小女孩低着头不好意思地说话,是因为
A. 小女孩有点害羞。
B. 小女孩觉得自己做错了事情。
C. 小女孩妈妈生病了。
【3】为什么小女孩的眼眶里闪动和泪花?
____________________________________。
【4】从哪两个方面可以看出小女孩是个懂事的孩子?
___________________________________。
11、阅读与理解。
竹
竹,是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。
青青翠竹,全身是宝。竹干既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可以编织竹器;竹沥(lì)和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹不愧是“绿色的宝矿。”
然而,我更欣赏竹子那顽强不屈的品格,它和松、梅被誉为“岁寒三友”。自古至今,被诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当残雪还没有消融时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土层,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。
我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人,需要的不也是这种精神吗?
【1】“息”在字典中的意思有:A.呼吸时进出的气; B.停止 C.消息
(1)“息息相关”的“息”选(______)
(2)“自强不息”的“息”选(______)
【2】这篇短文写了竹子的_________、_________两个方面。 重点写了竹子的_________。
【3】“岁寒三友”是指_________、_________ 、_________。
【4】用横线画出文中的一句比喻句,句中把 比作 。
【5】根据意思在文中找出相应的词语。
(1)顽强,不屈服。(_______________)
(2)关系密切。 (_______________)
【6】你喜欢竹子吗?为什么?
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12、课内阅读。
没过几天,朱德发现他的新扁担又不见了。他明白这是同志们爱护他,不想让他太劳累( )。可是他觉得应该和大家一起艰苦奋斗,就又削了一根扁担,而且,在扁担的正中,写上了“朱德扁担不准乱拿”几个字。大家见了,越发敬爱朱德军长,不好意思再藏( )他的扁担了。
1.给加点字注音。(2分 )
2.从选文中找出下列词语的近义词。
艰辛 ——( ) 懂得 ——( )
敬重 ——( ) 辛苦 ——( )
3.朱德为什么在扁担上刻上名字?你觉得朱德是一个怎样的人?
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13、阅读短文。
富尔顿的胜利
富尔顿是美国一个贫苦农民的儿子,他从小喜欢绘画和工艺。二十几岁
的时候,他开始设计制造轮船。他想,有了轮船可以高速航行
把大洋变为海峡
使美国和欧洲成为近邻
经过几年的试验,他和工人们终于造出了第一艘轮船——“克莱蒙特号”。
第一艘轮船准备下水试航了。可是由于过去的试航总是失败,所以消息传出来以后,人们不相信这次试航能够成功,还把这艘轮船叫作“富尔顿的蠢物”。
富尔顿没有灰心,而是充分准备,亲自操纵第一艘轮船下水,圆满地结束了这次试航。“富尔顿的蠢物”变成了“富尔顿的胜利”。
【1】从短文中找出下列词语的反义词。
成功——________ 结束——_______ 将来——________
【2】在文中的“”内填上适当的标点。
【3】判断对错。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)富尔顿的“克莱蒙特号”轮船试航成功了。_____
(2)富尔顿从小就喜欢科学和音乐。_____
(3)人们称富尔顿的轮船为“富尔顿的蠢物”,是表示敬佩之意。_____
【4】和以前的船相比,轮船最大的优点是_____________。“消息传出来以后”中的“消息”是指___________________。人们对待这个“消息”的态度是_________。
【5】你觉得富尔顿了不起吗?从他身上你找到了哪些成功的秘诀?请写下来。
_______________________
14、课内阅读。
富饶的西沙群岛(节选)
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
【1】文中描写颜色的词语有:深蓝、_______、_______、_______。“_________”一词概括说明了海水颜色多。
【2】西沙群岛的海水就是这么美,没有哪里的海水能超过它的,用文中的一个词语来表达,就是“_________”。
【3】这个自然段是围绕哪句话写的?找出来画上“ ”。
【4】海水呈现出多种颜色的原因是什么呢?找出相关的句子画上“ ”。
15、阅读《肥皂泡》片段,按要求答题。
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
【1】照样子,写词语。
颤巍巍 ________ ________
【2】单选题:哪个词写出肥皂泡轻而薄、纯净、透明的特点( )
A.玲珑娇软
B.光影零乱
C.轻清透明
D.四散纷飞
【3】多选题:文段中画线句子中的“悬”“仰”“屏住”等词语,充分表现了大家怎么样的状态( )
A.专注
B.紧张
C.期待
D.失望
【4】说说你对“大家都忽然低了头,揉出了眼泪。”这句话的理解。
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16、情景写话:
有一天,你在做作业时,遇到了一道数学题不会做,你想向老师请教,请把你向老师请教时说的话写下来。
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17、按要求完成句子。
1.指南针是我国的四大发明。(修改病句)
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2.“可是你对我说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。(把提示语写在前面)
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18、修改病句。
(1)电脑真是太神秘了,我们可以用它绘画。
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(2)神奇的计算机省事多了。
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19、用修改符号在原句上修改病句。
一大早,我在公园里散步,听着悦耳的鸟鸣,新鲜的花儿,心情舒畅。
20、中国国际救援队美满地完成了抢险救援任务。(改病句)
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21、习作。
题目:我变成了
要求:①把题目补充完整。如“我变成了小魔仙”“我变成了校长”……②写的时候注意把想表达的意思写清楚,语句要通顺,字迹要工整。
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