1、下列诗句中,不是描写春天的景色的一项是( )
A.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
B.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
D.好雨知时节,当春乃发生。
2、下列词语中,有错别字的一组是( )
A.石匠 体现
B.姿势 代价
C.池唐 社会
D.鸳鸯 举重
3、用“√”给加点字选择正确读音。
凶猛(xiōng xōng) 抱怨(yuān yuàn)
挣脱(zhēng zhèng) 逼近(bī bí)
4、下列不属于少数民族的选项是( )
A.汉族
B.傣族
C.阿昌族
D.德昂族
5、把词语补充完整,并完成练习。
目____口呆 耳闻目____ 怒目圆____
争分____秒 欢____乱跳 一摇一____
(1)第一行中所填的字都含有偏旁“______”,这些字都与“______”有关,我知道的这样的字还有______。
(2)选词填空:时间已经很紧了,我们必须______地完成任务。
6、写出近义词
融化—________ 苍翠—________ 诱人—________
抽出—________ 美丽—________ 欣赏—________
7、附加题
1.__________________,春江水暖鸭先知。《春江晓景》
2.窗含西岭千秋雪________________________。《绝句》
3.《安徒生童话》作者安徒生是______(国)作家,我读过他写的_______,_______等作品。
8、看拼音,写词语。
guī zé jiù mìng pái liè là zhú
róng qiú hù xiāng pū mǎn piào liang
9、阅读芳草地。
《灰雀》(节选)
一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。
这时,列宁看见一个小男孩,就问□孩子□你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗□
男孩说:“没……我没看见。”
列宁说:“一定是飞走了或者冻死了。天气寒冷,它怕冷。”
那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。
列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”
男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。
列宁问:“会飞回来?”
“一定会飞回来!”男孩肯定地说。
【1】在句中□内加上合适的标点符号。
【2】读画“ ”的句子,男孩在想什么呢?将正确答案的序号填在下面括号里。
A.我明天一定把灰雀送回来。
B.我可不能告诉这个人灰雀是被我捉走的,否则一定会受到批评的。
(1)男孩说:“没……我没看见。”【男孩在想:( )】
(2)“一定会飞回来!”男孩肯定地说。【男孩在想:( )】
【3】品读文中人物的对话,体会人物心理,选择合适的词语填在句中的括号里。(填序号)
A.故作惊奇地 B.担忧、惋惜地 C.坚定地
(1)列宁( )说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气寒冷,它怕冷。”
(2)男孩看看列宁,( )说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”
(3)列宁( )问:“会飞回来?”
10、课内精彩阅读。
夏天,树木长得( ),( )的枝叶把森林封得( )的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
【1】选择合适的词语填在选文中的括号里。
严严实实 密密层层 葱葱茏茏
【2】读读选文中画横线的句子,说一说“浸”字好在哪里。
__________________________________
11、课外类文阅读。
洗刷过的天空,像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,在水面上慢悠悠地飘浮着。
秋雨霏霏,飘飘洒洒。如丝,如绢,如雾,如烟。落在脸上凉丝丝,流进嘴里甜津津,像米酒,像蜂蜜,使人如醺,如梦,如痴,如醉。
苍穹的雨,一丝一丝地飘着,像满天飞舞的细沙;为大地万物,带来一份希望,滋润在叶梢;也为河塘的水鸭,带来一份愉悦的情趣,觅寻着秋的奥秘。
秋雨唰唰地下着。细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的幔帐。
【1】补充词语。
湛蓝( )( ) 秋雨( )( )
飘飘( )( ) 满天( )( )
【2】用“——”画出第三自然段的比喻句。
【3】短文第二自然段作者是通过哪些感官感受秋雨的?
___________
12、阅读理解
①我家住在河湾街十九号,我家门前有个小小的河湾。
②它真美、真静、真迷人。它与平原上随处可见的河湾并无异处,不过一弯清亮亮的水日日缓缓流动,倒(dǎo dào)映着天、云彩、飞鸟、风筝,以及两岸垂柳的影子……它总是淡淡的、默默的、静静的,只有在初春河上的冰片破裂时,夏日水涨流急时,或狂风掀起波浪拍打泥岸时,它才发出一些声响。
③它离我家门口不过五六十步。我曾经和小伙伴们在这爬满青草、开着野花的堤坡上玩要,在河湾里洗澡,或蹲在河边,眼瞧着一些顶着草笠的渔人,把一条半尺多长闪光的银鱼从水下甩到岸上来。
④一天清早,我的孩子叫着:“爸爸,你瞧,多好看的河湾呀!”我抬头望去,不吃了一惊,那河清里出现了一种血红的顺色,在两岸碧绿的苇草中间显得十分刺目。多少年来,这河湾一直像(副 幅)淡雅的水彩画,从来没有过这样浓艳的颜色。
⑤自此之后,红色的液体日日夜夜涌进河湾。它犹如流动的、无形的恶魔,使河边茂密的芦苇发黑、枯死。河湾街上的人家再没人到河边打水或洗衣。常常有人把垃圾倒入河中。从此,河湾脏脏的。
⑥没过多久,染料厂在河湾一带修建了一座巨仓库。原先那条小河流经之地,被筑成一条宽宽的土公路,它离我家门前,还是那五六步。河湾没了。
【1】给短文添个题目:__________________
【2】用“√”选出括号里正确的读音或汉字。
【3】照样子,写词语。
①清亮亮 ②血红
【4】读第②③自然段,完成练习。
用用横线“ ”画出第②自然段的中心句,这句话写出了河湾的三个特点: 、 、 。
【5】第②自然段的结构是( )
A. 总一分 B. 分一总 C. 总一分一总
【6】根据第③自然段的内容填空。
河湾陪伴我成长。我和小伙伴们在堤坡上____________、__________洗澡,在河边看钓鱼。
【7】读第④⑤自然段,用“ ”画出文中两个比喻句。
【8】你觉得血红的河湾好看吗?为什么?
________________________________________。
13、阅读短文,回答问题。
渔夫和他的妻子(节选)
(德国)雅可布·格林 威廉·格林
①渔夫回到家后就把这件稀奇( )的事告诉了妻子。
②妻子听后,生气地说道:“你真是老糊涂了!难道你没有对比目鱼提出什么要求吗?”妻子接着说,“看看我们这间破旧阴暗的小屋,我早就受够了!你快去告诉比目鱼,就说我想要( )小别墅(shù)。我们救了它的命,它一定会实现咱们这个愿望的。”
③渔夫内心不太乐意去找比目鱼,但又怕妻子生气,只好硬着头皮来到了大海边,这时,清澈的大海变得有些混浊(hún zhuó),而且不像以往那样平静。
④他站在海边喊道:“比目鱼,你在吗?我们家老太婆非要让我来找你,希望你能给我们漂亮的小别墅!”
【1】请在文中第①自然段(______)处填写“稀奇”的近义词。
【2】请在文中第②自然段括号里,填写正确的数量词。(填序号)( )
A.一栋 B.一间 C.一个
【3】根据文章的描写,我认为渔夫在对比目鱼喊话时,他的心情应该是( )
A.既激动又着急
B.既幸福又期盼
C.既难过又内疚(jiù)不安
【4】“难道你没有对比目鱼提出什么要求吗?”正确的理解是( )
A.你应该对比目鱼提出要求。
B.你可以对比目鱼提出要求吗?
C.你不应该对比目鱼提出要求。
【5】根据本文的描写,应用学会的预测方法,猜想比目鱼会怎么说?怎么做?用一段话把猜想到的写下来。
我预测的依据是:__________________
14、阅读下面短文,回答问题。
竹
春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出,一夜之间,新竹遍地。
竹子是怎样生长的呢?
它是一年成才的植物,冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候稍转暖就开始萌发。春季,是竹子生长的旺季。可这时候,往往因为土壤比较干燥,水分不够,笋芽藏在土里。等到一场春雨下来,土壤里的水分多了,春笋吸足了水分,就顶土而出。它们一天能长高一、二尺,有的还能长高一米。遍地的新竹,不到一年就能长成竹林。
竹子的竿能够制成笙、笛,能制成箩筐、扁担、竹杠、脚手架;它的枝丫扎成扫帚,能除去污尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐烂成为肥料。竹,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类。
【1】连一连,使前后词语搭配。
气候 扫帚
吸足 污尘
扎成 转暖
除去 水分
【2】春笋破土而出的条件是_________。
【3】为什么一场春雨过后,一夜之间就会有新竹遍地?请你在文中找到答案,用“﹏﹏”画出来。
【4】竹子有哪些用途?请简要写下来。
______________________
15、课外阅读。
伟大的“军神”
1916年,刘伯承在一次战斗中不幸被敌人的子弹打伤了头盖骨和右眼,流了很多血,生命非常危险。
刘伯承被送进一家外国人办的医院,著名的沃克大夫要立刻给他动手术。刘伯承要求不要给他打麻药,因为听说麻药会伤害人的脑神经。为了革命,刘伯承需要有一个高度清醒的大脑。
沃克大夫听说刘伯承不让打麻药,大吃一惊。他对刘伯承说:“你,你能挺得住吗?这是非常疼的啊!”刘伯承微微一笑,说:“试试看吧!”
手术开始了……
为了自己的革命理想,刘伯承忍受着巨大的痛苦,汗水湿透了手术台上的床单,双手抓破了床单,但是他自始至终没有哼一声。他这种坚强的革命意志,使沃克大夫的双手颤抖,不忍再下刀了。刘伯承咬着牙说:“没关系,请你继续做手术吧!”
手术终于结束了,刘伯承脸色苍白,勉强一笑:“大夫,你割了我七十二刀,对吗?”沃克大夫十分敬佩地说:“对的,你真是一块会说话的钢板,一位了不起的‘军神’!”
1.给下列加点的字注音。
忍受( ) 意志( ) 自始至终( )
2.用“ ”画出文中的一个比喻句。
3.在手术过程中,沃克大夫的手颤抖了,是因为( )
A.沃克大夫太累了,手发酸了。
B.沃克大夫太兴奋了。
C.沃克大夫被刘伯承的坚强意志震惊了,不忍心再下刀了。
4.“汗水湿透了手术台上的床单,双手抓破了床单,但是他自始至终没有哼一声。”这句话的含义是 ( )
A.这次手术非常难做。
B.刘伯承非常痛苦,用被单掩饰自己的痛苦。
C.刘伯承的意志非常坚强。
5.1955年,共和国授予了十大元帅军衔。除了刘伯承,你知道其他人的名字吗?请写下来吧!
16、口语交际:现在许多家长为了给孩子取一个好名字,都特意找“大师”算,费尽心思。对于这种现象,你有什么看法?
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17、按要求完成句子练习。
1.照样子,用自己的话转述别人说的话。
例:顾客说:“我不做棉袄了!” 顾客说,他不做棉袄了。
林林对妈妈说:“明天是周日,我要和小明一块去踢球。”
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2.树枝咔嚓一声断了。(注意加点的部分,并照样子把下面的句子补充完整)
石头___________________落在地上。
3.这种纸既轻便又好用。(用加点关联词写一句话)
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4.今天的语文课上,我首先第一个举手回答问题。(修改病句)
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18、请给认识的词语涂上红色。
19、修改病句。
我家有一个很大的玻璃鱼缸,里面有许多美丽的小金鱼。每条小金鱼都有一条尾巴银杏似的,真是飘亮极了。一天,我发明一条小金鱼身上长满了很多白点,我想,小金鱼大概可能生病了。
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20、修改病句。
(1)那声音充足力量,令人感受到大自然的威力。
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(2)《望洞庭》的作者是唐代的刘禹锡写的。
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(3)长满了蒲公英。
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(4)我穿上了新衣服,脱下了旧衣服。
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21、作文
同学们一天天长大了,懂事了,在家中一定一定能帮家长做许多事,如:为家长捶背、洗脚,帮助家长做家务活……那么,这次你就写一写在家中做过的一件事,记住:一定要把过程写完整。题目自己定。
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