2025-2026年云南昭通四年级上册期末语文试卷及答案

1、对下列句子运用的人物描写方法判断有误的一项是（ ）

A．他好久没说话，神情有些沮丧。（神态描写）

B．这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。（外貌描写）

C．鬼子已经追到树底下，伸手抓住雨来的脚，往下一拉，雨来就摔在地上。（动作描写）

D．望着漫天大雪，青铜在心里不住地说：“买鞋的，快来吧！买鞋的，快来吧！……”（语言描写）

2、下列加点字读音正确的一项是（       ）

A．惩处（chěng）                    徒弟（dú）

B．生锈（xiù）                    嘶哑（shī）

C．照相（xiàng）                    酒瓶（píng）

D．闪烁（lè）                    归还（hái）

3、下面的说法不正确的一项是（ ）

A．女娃“溺而不返”是一次意外事故。

B．“精卫填海”和“愚公移山”是一对近义词。

C．精卫填海让人感动的是精卫百折不回的毅力和意志。

D．经过不懈的努力，精卫最终把东海填平了。

4、一锤定音（在加点字的正确读音下画“——”）。

龇牙（cīzī）    可怜（lián lán）

背包（bēi bèi）   一副（fúfù）

拎起（líng līn）  反应（yīng yìng）

5、下列说法中，不正确的一项是( )。

A.《精卫填海》一文选自《山海经·北山经》。

B.《夏日绝句》是女词人李清照的作品，诗中表明诗人人生观的句子是“至今思项羽,不肯过江东。

C.《扁鹊治病》一文中的扁鹊医术高明,蔡桓公固执己见。

D.《陀螺》一文告诉我们：人不可貌相,海水不可斗量。

6、下面的句子，插入语段中最合适的位置是（  ）

然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放。

①我是向来不爱放风筝的。②不但不爱，并且嫌恶它，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。③和我相反的是我的小兄弟。④他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪。⑤他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。

A.①②之间 B.②③之间

C.③④之间 D.④⑤之间

7、下列字形书写有误的一项是（ ）

A．猛兽 临时 强壮 幻想

B．僵硬 犹如 修补 日益

C．著明 睁眼 番身 洞穴

D．物质 滚动 卧室 触角

8、根据课文《爬山虎的脚》内容填空。

这篇课文的作者是______。课文按观察顺序介绍了爬山虎生长的地方、爬山虎的______和______，重点介绍的是______，以及爬山虎是怎样一步步______。

9、默写古诗，并完成练习。

题西林壁

___________，

___________。

___________，

___________。

【1】在横线上补全诗句。

【2】解释下列字、词。

（1）题：_______

（2）缘：_______

（3）不识：_______

（4）西林：_______

【3】《题西林壁》的作者是____代诗人苏轼。前两句诗写了诗人从_____、_____不同的角度，在____、____、____、____不同位置观看_____的感觉。前两句诗的意思是_____。

【4】俗话说：“当事者迷，旁观者清。”诗中有哪句诗说明了这个道理，请写在横线上。

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10、阅读非连续性文本，完成下列各题。

【1】在使用消火栓时，最先应（       ）

A．将灭火器洗干净

B．对准火源喷射

C．对消火栓进行维护

D．打开消火栓箱外盖

【2】如果发生了火灾，应该拨打的号码是（       ）

A．110

B．120

C．119

D．122

【3】根据图一，下列说法错误的一项是（       ）

A．消防设施前不能随意堆放生活物品。

B．使用消火栓时应缓慢地开启出水阀，再取出水带。

C．使用消火栓灭火器之前，需要切断火场电源。

D．管理责任人需要每月对消防设施进行检查和维护。

【4】关于灭火器的使用方法，下列说法错误的一项是（       ）

A．首先提起灭火器。

B．使用前要拔掉保险销。

C．要用力压下手柄。

D．需要一个人握住手柄，另一个人握住喷管。

【5】消防演习中，小明拿着灭火器对着火苗扫射，火一下子就被扑灭了，但是不久，火又燃烧起来了，这是怎么回事呢？请结合图二的内容，说明原因。

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11、阅读下面的语段，完成后面的练习。

蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。

工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。

【1】 “它用前足扒土”中的“扒”的读音和意思是（  ）

A. bā    抓住，把着。

B. pá    用耙（pá）搂 ，聚拢。

C. bā    刨开，挖 。

D. pá    扒窃。

【2】蟋蟀盖房子是在_____（季节）。

【3】找出第一自然段中写蟋蟀建造住宅时动作的词：    、   、   、   、   。

【4】 “我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。”从这句话中，你体会到（多项选择）（    ）

A. 蟋蟀不辞劳苦挖它的住宅，非常勤劳。

B. “我”是个非常热爱研究昆虫的科学家。

C. “我”一点也不喜欢蟋蟀，看它看得不耐烦。

12、阅读理解。

麻雀

这是群精明的家伙。

它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们“老家贼”。它们几千年来生活在人间，精明成了它们（必需 必备）的本领。

这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十分（锐利 锋利）。由于时时提防人，它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。它要在人间觅食，还要识破人们布下的种种圈套，诸如支起的箩筐，挂在树上的铁夹子，等等。有时地上有一粒亮晶晶的米，它也只能用饥渴的目光远远地盯着它，却没有飞过去叼起米来的勇气。它盯着、叫着，然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动，惹起它的疑心或警觉。

它们不像燕子那样，在屋檐下搭窝，而是筑巢在高楼的犄（jī）角；或者在光秃秃的山墙中间，脱落掉了两块砖的洞眼里。这些巢儿总是离地很远，又高又险，人手是摸不到的。

它们不仅仅机警多疑，而且具有不可驯服性。

大多数鸟儿都习惯被人圈养在一方天地的笼中生活，用一身招人喜欢的羽翼，耍着花腔，换得温饱。唯有麻雀甘心在风雨中，过着自由自在的日子。它们可以飞来飞去，可以直上云端，可以掠过镜子一样的水面，还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。它们从来不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。如果捉来一只，拴上绳子，它就会不断挣扎。它发出叫声，胡乱扑棱着翅膀，飞向明亮的窗子，用嘴到处乱啄，啄累了，就张着嘴喘气。第二天早上，它已经伸直腿，闭上眼睛死掉了。它没有任何可驯服性，因此，它不是家禽。

【1】圈出括号中合适的词语。

【2】读短文，完成麻雀介绍卡。（填序号）

①不可驯服②细长精瘦的身材③居住特点④提防人

【3】文中划“ ”的句子写了麻雀挣扎的连续动作，仿照句子写一写。

【4】读短文，下列说法不正确的是（ ）

A．作者说麻雀“贼头贼脑”，并不是在嘲讽麻雀，而是在感叹它懂得自我保护。

B．麻雀非常地机警，时刻提防着人们的一举一动。

C．北方人很讨厌麻雀，所以称它为“老家贼”。

D．麻雀喜爱自由，宁可死去也不愿意被人们驯服，圈养在笼中。

13、阅读短文，回答问题。

徐悲鸿励志学画

1919年春天，年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校，后来又向法国著名的绘画大师达仰学画。达仰很看重这位刻苦努力的中国学生，热情地指导他，这却引起了一些人的嫉妒。

一天，一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说：“徐先生，我知道达仰很看重你，但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去深造，也成不了才！”

徐悲鸿被激怒了，但是他知道，靠争论是无法改变别人的无知和偏见的，必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人！

从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。

当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。经过潛心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。

徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。

功夫不负有心人。三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时，轰动了整个画界。

那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常震惊。他我到徐悲鸿，鞠了一躬说：“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误，用中国话来说，那就是‘有眼不识泰山’。”

【1】文中画横线的句子在朗读时，应该读出___________的语气。

【2】请用“﹏﹏﹏”画出文中的一个比喻句，这句话把 比喻成   。

【3】文中加点词语“从此”指的是从什么时候开始？第4自然段在文中起什么作用？

_______________________

【4】徐悲鸿“更加奋发努力”表现在哪两个方面？

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【5】文中哪句话可以用来概括“徐悲鸿经过刻苦努力，终于取得了巨大的成就”这件事？

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【6】用自己的话说说徐悲鸿奋发努力学画的原因。

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14、阅读作答。

海上日出

为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围很静，只听见船里机器的声音。

天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里。

( )，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红的很，却没有亮光。太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的( )，射得人眼睛发痛。它旁边的云也( )有了( )。

有时太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。

有时候天边有黑云，而且云片很厚，太阳升起来，人就不能够看见。然而太阳在黑云背后放射它的光芒，给黑云镶了一道光亮的金边。后来，太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或者红色。这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了( )的了。

这不是伟大的奇观么？

【1】在文中找出近义词

转眼间____________

【2】选词填入文中的括号里。　

突然 果然 光亮 亮光 光彩

【3】“这不是伟大的奇观吗？”谈谈你对这句话的理解。

_______________________________________

【4】文章作者巴金按照时间先后顺序，分别写了海上日出的哪几种景象？请用自己的话概括下来。

________________________________________

【5】你最喜欢海上日出的哪幅画面，用“ ”在文中画出，并写出喜欢的理由。

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【6】了解了日出的先后顺序，不由让我想到《观潮》所记叙的顺序：____________、___________、___________。

15、按要求完成下列句子练习。

（1）一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。（缩句）

____________________

（2）百米短跑开始了，王明冲了出去。（改为比喻句）

____________________

（3）我们怎能不为科学技术的飞速发展而慨叹？（改为陈述句）

____________________

（4）在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。（修改病句）

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16、修改病句。

（1）千年前的黄河流域，土地茂盛，森林肥沃。

________________

（2）听了老师的话，使我受到了很大的启发。

_____________

（3）广场上挤满了许许多多数不清的人。

____________

（4）用修改符号修改下面的一段话。

近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。经过一段时间的努力，人们的素质普遍全部得到了提高。城市周围的环境也得到了改变，街道更加整洁了，道路更加宽阔平坦了，树木花草增多了。上级领导到我市检查后，都给予了充足的肯定。如今，我市的面貌真是改头换面了。

_____________

17、修改病句。

“六一”儿童节前，我们班的同学准备了精美的节目。排练太累了，还好有李老师的鼓动，大家才坚持下来。最后表演很成功，大家都十分特别开心。

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18、修改下列病句。

1．班队课上，老师要求我们一定要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。

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2．几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。

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3．看见五颜六色的红旗在空中迎风飘扬。

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4．在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。

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5．写一件事能注意详略，是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。

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19、习作擂台。

你是个勤奋的孩子吗？学了本单元的课文后，你对勤奋是不是又有了更深的理解？请以“勤奋”为话题，写一写你的同班同学，要把事例写具体，语句要通顺连贯。字数350左右。