2025-2026年山东泰安四年级上册期末语文试卷带答案

1、下面的成语书写全部正确的一组是   [ ]

A. 惊滔骇浪　碧波荡漾　微波粼粼　风平浪静   B. 栩栩如生　唯妙唯肖　以假乱真　身临其境

C. 家喻户晓　妇孺皆知　举世闻名　名闻遐迩   D. 苦思冥想　绞尽恼汁　深思熟虑　哎心沥血

2、对下面语段主要内容的概括最恰当的一项是（　　）

鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，像帆一样，既能保持平衡，又能借助强劲风力，加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在它们跑得疲倦时，它们也能胜过一匹快马。

A.鸵鸟双翅退化。 B.鸵鸟善于奔跑。

C.鸵鸟不会飞翔。 D.翅膀保持平衡。

3、“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜。”与这句话的修辞手法相同的是（ ）

A．花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。

B．这道题真的很难吗？我看并不是。

C．海上的夜是柔和的，是静谧的，是梦幻的。

D．抬头望去，一匹白绸缎从悬崖上源源不断地飘落下来。

4、下列句子修辞手法不同的是（ ）

A．三月的桃花水，是春天的竖琴。

B．地上草如茵，两岸柳如眉。

C．那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响。

D．雨来像小鸭子一样，抖着头上的水，望着妈妈笑。

5、“浮”组词错误的是（       ）

A．漂浮

B．浮云

C．浮烂

6、下列每组词语中，加点字的读音相同的一组是（        ）

A．投降 降落 未肯降

B．弯曲 歌曲 曲折

C．铺路 铺开 铺水中

D．空隙 空气 天空

7、下列各组词语书写完全正确的是（          ）

A．舒适 违抗 无可耐何

B．训斥 求绕 哄堂大笑

C．分辩 即使 亭亭玉立

D．严厉 助威 奔流不息

8、把下面句子中加点的词语换成另外一个词语，不改变句子原意。

（1）那些脚巴在墙上相当牢固。_____

（2）远处，几座小山在云雾中若隐若现。 _____

（3）宇宙是未知的，我们将继续探索它的奥秘。 _____

（4）我觉得外面似乎发生了一些事情——我有这种预感！_____

9、默写下面的古诗，完成练习。

游山西村

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

__________________，__________________。

1．这首诗写的是________(谁)在________(时候)________(做什么)的景象。诗人以“______”字贯穿全诗。

2．我认为诗中“______”字表达了农家款待客人的盛情。

10、课外阅读。

我家养鸡(节选)

  有一天，妈妈从乡下探亲回来了，带回了大小四只鸡！此起彼伏的鸡叫声带给我们很多欢乐。

  给鸡找食的任务当然交给我们了。每天放学以后，我回家第一件事就是去看鸡。然后，我就提着小竹篮出去挖蚯蚓，或是网捕飞虫，或是在路边捡烂菜叶。为了找到足够的鸡食，我得走很远很远，天黑时分才能回家。

  哥哥姐姐比我忙，常常为了赶课外作业而不能陪我去找鸡食。更气恼的是，他们俨然已经是半个大人了，经常附和着爸妈，用大人的腔调来提供杀鸡的理由。他们议论着应该杀那只黑的，然后再吃那只白的……这种议论总引起我的一场大吵大闹大哭。

  不准杀鸡！——我吼得天昏地暗。

  尽管一次次抗争，鸡还是一只只少了。最后，只剩下一只生蛋最多的黄母鸡。这只鸡孤零零的，在小院子里跑来跑去，哪儿也找不到它的朋友。直到放学时分，才有我来给它喂食，对它说话，把它抚摸。它对别人似乎都有些畏惧，见人就惊慌地躲避，但对我十分亲热温顺，似乎已熟悉我。我压它低头，它就久久地低头；我压它蹲伏，它就久久地蹲伏，非常听话。眼睛老投注于我，好像看我还有什么吩咐。有时候发出低声的“咕咕咕”，似感激，似撒娇，又似不安地诉求什么。

  最揪心的事情终于发生了：最后一只鸡也不生蛋了。那几天父母好像在悄悄议论什么，我的心情越来越乱，也越来越沉重。

  一天，我放学回来，见小院子里空荡荡的，只剩下那个粘满糠粉的鸡食盆，而厨房里飘来一丝鸡肉的香味。我明白了。我知道我无能为力。我再也忍不住，跑到卧室扑倒在床上，伤心地大哭起来。

  几块鸡肉被夹到了我的碗里，是母亲特意留给我的。一餐又一餐，它们被热了一次又一次，但我还是没有去碰它们。

【1】全文是按照__________________的顺序来写的。

【2】“我”是怎样给鸡找食的？请用“横线②”画下来，并结合标下划线的词语理解句子的含义。

________________________________

【3】从第五自然段中，可以体会出“我”与黄母鸡之间有什么样的感情？

______________________________________

【4】发现最后一只鸡被杀了之后，“我”的表现怎么样？请用“横线①”画出来。

【5】为什么那几块鸡肉被热了一次又一次，而“我”始终没有去碰它们呢？

___________________________

11、课内阅读。

为中华之崛起而读书（节选）

新学年开始了，修身课上，奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题：“你们为什么而读书？”

“为家父而读书。”

“为明理而读书。”

“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。

有位同学一直默默的坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定的回答道：

“为中华之崛起而读书！”

魏校长听了为之一振，他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”

“为中华之崛起而读书！”

魏校长听了，高兴的连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”

这位同学是谁呢？他就是周恩来，后来成为了中华人民共和国的第一任总理。

【1】用一句话概括选文的主要内容。

______________________________

【2】画线句子是对周恩来的_______描写，从“清晰而坚定”中可以体会到__________________。

【3】魏校长听了他们的话，“为之一振”的原因是（ ）

A．魏校长没有想到他竟然有如此宏伟的抱负。

B．魏校长觉得他的话太天真了。

【4】如果有人问你为什么而读书，你的回答是什么？想一想写下来。

____________________________________

12、课内阅读。

在朝着阳光的堤（dī tí）岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩（nèn nèng）草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置（zì zhì），但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥（cào zào），很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。

【1】用“/”划掉括号里不正确的读音。

【2】蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是（ ）

A．那丛草不好吃

B．那丛草可以遮阳

C．那丛草可以遮蔽洞的出口

【3】这两段文字的观察顺序是（ ）

A．从外到内

B．从左到右

C．从远到近

【4】请用“ ”画出选文中的一个比喻句，并说说这样写的好处。

【5】为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的工程”？

________________________

13、读片段或短文，回答问题。

动物的互惠互助

你知道吗？动物之间不光有生存竞争，还有互惠互助呢。

蜜獾和导蜜鸟是一对好伙伴，它们常常相互合作，共同（捣毁 销毁）野蜂巢。为了引起蜜獾的注意，导蜜鸟往往扇（shān  shàn）动着翅膀，做出特殊的动作，并发出“嗒嗒”的声音。蜜獾得到信号，便匆匆赶来，爬上树去，咬碎蜂巢，赶走野蜂，吃掉蜂蜜。导蜜鸟站在一旁，等蜜獾美餐一顿后，再去独自享用蜂房里的蜂蜡。

海葵虾和红海葵也合作得很好。海葵虾的两只大螯各自夹着一只红海葵，整天东游西荡。一旦遇到危险， 海葵虾立即提起红海葵，红海葵便用有毒的触手对付来犯者。这样，海葵虾可以到处觅食，不必为安全担忧；而红海葵只要海葵虾吃剩的食物就可以饱腹了。

鳄鱼和千鸟的互惠互利更为有趣。千鸟（   ）在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫吃，（    ）进入鳄鱼的口腔中，啄食残留的鱼、蚌、蛙的肉屑和寄生在里面的水蛭，帮助鳄鱼清洁口腔。有时鳄鱼把大口一闭， 千鸟就被关在里面。然而你不必为千鸟担心，（   ）千鸟轻轻用喙击打鳄鱼的上下颚，鳄鱼（  ）会张开大嘴，让千鸟飞出来。

【1】将第2自然段中不恰当的音、词划去。

【2】从文中找出下列词的近义词。

特别——（_______） 担心——（_______） 残存——（_______） 经常——（_______）

【3】从下列几组关联词中选择正确的填入第4自然段的“（      ）”中。

因为……所以……  不但……还……  只要……就……  不是……而是……

【4】本文告诉我们动物之间有复杂的联系：不光有__________，还有________。

14、课内阅读。

三次实验的结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的（ ）眼睛，（ ）靠嘴和耳朵配合起来探路的。

后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障得物，所以飞机飞行就更安全了。

【1】在括号里填上恰当的关联词。

【2】文段选自课文___________________________。

【3】文中，“终于”一词说明___________________________。

【4】“蝙蝠能在夜里飞行的秘密”具体指什么？请用“ ”画出来。

【5】蝙蝠的嘴相当于雷达的_________，蝙蝠的耳朵相当于雷达的___________。

【6】科学家从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达。其实，在我们的生活中，还有许许多多这样的例子，你知道有哪些呢？（至少举两个例子）

_______________________________________________

15、按要求写句子。

1．科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。（改为“把”字句）

____________________

2．梅兰芳宁可卖房度日，也不在日本侵略者的统治下登台演出。（用加点的关联词写一句话）

____________________

3．这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）

____________________

4．在它看来，猎狗是个庞大的怪物。（改为感叹句）

_____________________

16、改病句。

①教室里传来了雷鸣般的掌声。____________________________

②我国有世界上没有的万里长城。____________________________

③山川、河流、森林把朝霞染得一片通红。__________________________

④姑姑买了香蕉、梨子、茄子、苦瓜等水果。 ____________________________

17、在下面一段话中找出4处毛病，请修改在横线上面。

我们的班主任李老师经常穿着一件灰色的上衣，一项蓝色的帽子。他每天几乎差不多都是第一个来到教室，不是打扫卫生，就是批改作业。课间的时候。他总和我们一起做游戏，我们都很喜欢他。

__________________________________________

18、修改病句。

1．地球上的恐龙大约一定出现在两亿四千万年前。

____________________________________

2．昆明湖岸边裁着无数数不清的倒垂杨柳。

____________________________________

3．今天下午下了一天的雨。

____________________________________

19、习作

题目：我真 （可以填高兴、难过、烦恼、后悔……）

要求：1.把题目补充完整。 2.围绕题目选择自己亲身经历的一件事，把经过写具体，表达出真情实感。