1、小东在学习中总能认真思考,提出自己的问题,因而取得了很好的成绩。如果你是他的同学,用“( )”这句话夸赞他最恰当。
A.病从口入,祸从口出。
B.人非生而知之者,孰能无惑?
C.天下兴亡,匹夫有责。
D.智能之士,不学不成,不问不知。
2、下面的汉字,笔画数全部是5画的是( )
A.丫 仅 凸
B.末 灭 讨
C.杂 凹 允
3、下列带点字的读音完全正确的一项是( )
A.杂兴(xìng) 亡赖(wáng) 附近(fù) 天高地阔(dì)
B.慰藉(jiè) 琥珀(pò) 挣扎(zhá) 行动敏捷(mǐng)
C.癌症(zhèng) 咸菜(xián) 台阶(jiē) 死亡率(lù)
D.可恶(wù) 看守(kān) 抡拳(lūn) 枝折花落(shé)
4、对号入座。(8分)
(1)即 既 ( )然 ( )使 ( )而 立( )
(2)炼 练 锻( ) ( )钢 ( )习 ( )字
(3)刻 克 ( )服 ( )苦 ( )制 雕( )
(4)竟 竞 毕( ) ( )赛 ( )然 ( )走
5、下列具有“英勇顽强、视死如归”品质的人物是( )。
A.李白
B.车胤
C.黄继光
D.青铜
6、“智能之士,不学不成,不问不知。”这句话出自( )
A.《论语》 B.《礼记》 C.《尚书》 D.《论衡·实知》
7、下列加点字的解释中,不正确的一项是( )
A.白发谁家翁媪(老翁和老妇)
B.博学多通(通晓,明白)
C.只留清气满乾坤(天地间)
D.自强不息(不停)
8、我会按原文填空。
1.女娃游于东海,__________,故为精卫,__________,以堙于东海。
2.生当作人杰,______________。
3.王戎七岁,____________。看道边李树___________,诸儿_____________,唯戎不动。
9、诗歌阅读。
繁星(一零二)
小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱——
然而深厚的恩慈,反使她终于沉默。
母亲呵!你是那春光么?
【1】这首诗的作者是________。诗中的“她”指的是________。
【2】本期我们还学习了艾青的《_______》、叶赛宁的《_______》等几首现代诗。
【3】破折号的作用有: A.表示解释说明 B.表示语音的延长 C.表示意思的转换
在这首诗中破折号的作用是________。
【4】明明想“感谢春光”却“终于沉默”,这其中包含着怎样的思想感情( )
A.对母亲深深的感激与敬意。
B.怀疑母亲对自己的爱,所以沉默。
【5】这首诗所表达的情感让你联想到哪句古诗?请把它写下来。
_________________
【6】诗歌是文学宝库中的瑰宝,请你用本期学过的关于诗歌的名言表达对诗歌的敬意。
_________________
10、阅读短文,回答问题。
童年(节选)
①我的童年有着特别美好的温暖的记忆。
②我有一位慈祥的老祖母。她总称呼我为“大孙子”。后来我远行上大学了,她便日夜将我思念。她一辈子未走出三里方圆的地方,所以根本不知道三里外还有宽广无垠的大世界。她认为,这个世界除了她看见的那块地方外,大概还有一处,而凡出门的人都一律是到那一处去的。因此,她守在大路口,等待从那地方归来的人。一日,她终于等到一位军人,于是便向人家打听:“你见到我大孙子了吗?”
③母亲对我的爱是本能的,绝对的。她似乎没有任何食欲。我从来也没有见过她对哪一种食品有特别的欲望,她总是默默地先让孩子们享用,剩下的,她随便吃一点,父亲的文化纯粹是自学的,谈不上系统,但他又几乎是一个哲人,一次,我跑到八里外的一个地方看电影,深夜归来,已饿得不成样子了,但又懒得生火烧饭去。父亲侧坐起身,披件衣服对我说:“如果吃,就生火去做,哪怕柴草在三里外堆着,也应去抱回来。”就在那天晚上,他奠定了我一生积极的生活态度。
④还有那片独一无二的土地,也给了我无限的情趣和恩泽。这是一个地地道道的水乡,我是在“吱吱呀呀”的摇橹声中,在渔人“噼噼啪啪"的跺板(催促鱼鹰入水声中,在老式水车的“波刺波刺”的水声中长大的。我的灵魂永远不会干燥,因为当我睁开眼睛时,一眼瞧见的就是一片大水。在我的脑海里所记存着的故事,其中大半与水相关。我的童年,我的人生因为水乡而变得丰盈美好!
【1】分析文中画“ ”的句子所蕴含的感情,在文段后面作简洁的批注。
【2】作者说“我的童年有着特别美好的温暖的记忆”说说你对这句话的理解。
_______________
【3】根据短文内容,选择正确的答案,把序号填在括号里。
在“我”的童年时祖母带给我( ),母亲带给我( ),父亲带给我( ),故乡带给我与水相关的( )
A.爱 B.美学情调 C.善良 D.积极的人生态度
【4】作者为什么特别依恋家乡的水?用简洁的语言写出你的看法。
______________
11、阅读乐园。
鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。
鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣(xiāo);甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
1.这两个自然段的关系是( )。
A.总分关系 B.分总关系
C.总分总关系
2.第二自然段用了( )方法突出鹅的叫声大的特点。
A.比喻 B.对比 C.排比
3.鹅的高傲主要表现在_______________、_______________、_______________之中。
4.第二自然段主要写鹅的_______________。
12、课外阅读。
小爬虫
那天,我正伏案写作,“叮”的一声,一枚绿豆大小的圆形物从天而降,落在桌面上。
我停下笔,正想伸手去掂量那枚“小豆”,不料它却突然伸展成椭圆形状,十几只白色的小足在空中快速地挥舞着——这分明是一只小爬虫呀。
那小爬虫仰躺在赤红色的书桌上,一个劲儿朝空中乱踢着。我一时童心大起,拿过尺子一量:五毫米。我用尺子轻轻一拨,希望将它弄近一点,谁知刚碰到它的背売,它立刻缩成一团。
我好奇地看着它小心地展开身体。它那乳白色的小足不断地蹬着,聚集着力量使自己“庞大”的身躯翻转过来。但它不知是用力不当还是别的原因,它只能平躺或是侧向某一边,却无法使整个身子翻转站立。虽然每次都以失败告终,但是它毫不气馁,一阵激烈的努力过后,稍稍停歇几分钟,便又开始使出浑身解数来实现自己的愿望。对小爬虫是否能够翻身站起来,我已经不抱任何希望了。
我揉了揉发胀的眼睛,如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心与毅力是我始料不及的。
我低下头来,令我惊奇的是,这只原本还仰躺在桌面上的小爬虫居然已经翻身站起来,并在书桌上敏捷地爬着。我好奇地把它的身体翻过来,准备看它怎样“东山再起”。
小爬虫顽强地挥动着小足。时间缓缓地溜走,慢慢地,它挪近了那把尺子,十几只小足一拥而上,紧紧抓住尺子的边沿,接下来自然得像什么事也没发生过似的沿着尺子快快地爬开。
我将尺子翻过来,那小虫居然也背朝下贴着尺面爬行着。
我轻轻放下尺子,不用细想也能明白这只可爱的小生命是怎样为实现自己的愿望而坚持不懈地努力的。
一把尺子、一张薄纸、一片树叶,甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会。它需要的,只是永不放弃的努力而已。为了生存,它正是这样永不懈怠地奋斗着的。
【1】从文中找出与下列意思相对应的词语。
(1)形容失败后毫不灰心,继续努力。(_____)
(2)开始时没有想到的。(______)
【2】联系短文内容,选择最合适的意思,把序号写在括号里。
(1)文中“我揉了揉发胀的眼睛”说明了(_____)
①“我”的眼晴很疲劳。
②“我”因看得很仔细,所以眼睛很疲劳。
(2)文中“我轻轻放下尺子,不用细想也能明白……”这里的“不用细想”指的是(_____)
①“我”因为十分了解,而用不着细想。
②细想也没有什么作用。
【3】作者通过描写掉在书桌上的小爬虫,告诉了我们一个什么道理?
_________________________
13、 小爬虫
那天,我正在伏案写作,“叮”的一声,一枚绿豆大小的圆形物从天而降,落在桌面上。
我停下笔,正想伸手去掂量那枚“小豆”,不料它却突然伸展成椭圆形状,这分明是一只小爬虫。
那小爬虫仰躺在书桌一个劲儿地朝空中乱踢着。我一时童心大起,拿起尺子一量:五[ ]米。我用尺子轻轻一[ ],希望将它挑近点,谁知刚碰到它的背壳,它便立刻缩成一团。
我好奇地看着它小心地展开身体。它那乳白色的小足不断地[ ]着,聚集着力量使自己“庞大”身躯翻转过来。但不知是用力不当还是别的原因,它只能平躺或是侧向某一边,却无法使整个身体翻转站立。( )每次都以失败告终,( )它毫不气馁,一阵激烈的努力过后,[ ]停歇几分钟,便又开始使出浑身解数来实现自己的愿望。我已对它不抱任何希望了。
我揉了揉发胀的眼睛,如此脆弱的生活却具有如此强大的恒心与毅力是我始料未及的。
我低下头来。令我惊奇的是,这只原本还仰躺在桌面上的小爬虫居然已经翻身站起,并书桌上敏捷地爬着。
【1】在下列选项中找出填在[ ]中最恰当的一项( )
A. 豪 拨 瞪 稍 B. 毫 拨 蹬 稍
C. 毫 拔 瞪 梢 D. 毫 拔 瞪 少
【2】在下列选项中选出填在( )中最恰当的关联词。( )
A. 因为……所以 B. 即使……也
C. 不但……而且 D. 虽然……但是
【3】作者观察小爬虫经历的心理变化过程是( )
A. 好奇 意外 惊奇 B. 好奇 不抱希望 惊奇
C. 奇怪 不抱希望 惊奇 D. 好奇 期盼 惊奇
【4】下列选项中,哪一个成语不适合形容小爬虫( )
A. 坚持不懈 B. 百折不挠 C. 锲而不舍 D. 虽败犹荣
【5】对短文分析不准确的一项是( )
A. 说小爬虫脆弱是因为它只有绿豆大小。
B. 小爬虫具有强大的恒心与毅力。
C. “我”认为小爬虫一定能够实现自己的愿望。
D. “我”从小爬虫身上获得启示:一个人只要坚持不懈地努力,永不懈怠地奋斗,就能实现自己的愿望。
14、快乐阅读。
我们要找开天辟地的人物,最后还是不能不想到较早的古籍《山海经》里所记叙的那个钟山的“烛龙神”。
这神是人的脸,蛇的身子,红色的皮肤,身子有一千里长这神的本领很大,眼睛生得很特别,像两枚橄榄般的直竖着,合拢就是两条笔直的缝。只要他把眼睛一张开,世界就成了白天,眼睛一闭拢,黑夜就降临大地。吹口气就彤云密布,大雪纷飞,成为冬天;呼口气马上又赤日炎炎,流金铄石,变成夏天。它蜷缩在那里,不吃饭、不喝水、不睡觉、不呼吸,一呼吸就成了长风万里。他的神力又能烛照九重泉壤的黑暗,传说他常衔着一根蜡烛,照在北方幽暗的天门之中,所以人们又叫他做“烛阴”。
论起烛龙的形貌和本领,实在是很有做造物主的资格了。但 他还明显的存留着动物的形体, 他未能像其他有名的天神那样的人化。 他相貌奇特,本领极大, 没有人肯把他当作造物主看待。他只好退居为一山的山神,也可算的上是遭际不幸了。
【1】给加点的字选择正确读音。
蜷缩(quán juǎn) 笔直的缝(fènɡ fénɡ) 幽暗(yōu xiū)
【2】从文中找出下列词语的反义词。
张开( ) 弯曲( ) 普通( )
【3】“ ”画出一个比喻句,这句话把 比作 。
【4】这篇短文用________ 描写、____________ 描写向我们介绍了“烛龙神”。
【5】在横线上填写两对关联词。
【6】把你认为描写最神奇的句子画出来,再写写你的感受。
__________________________________________________________
15、按要求写句子。
(1)雨珠在叶面上滚动。(改为比喻句)
____________
(2)春天的北京是一年中最美的季节。(修改病句)
____________
(3)一个人有困难,大家难道不应该帮助他吗?(把反问句变成陈述句)
____________
(4)靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(仿写相同修辞手法的句子)
____________
(5)金色的晚霞映红了大地。(改为“被”字句)
____________
16、下面这段话有4处错误,请用学过的修改符号进行修改。
今天,读了童话故事《海的女儿》。小人鱼的命运真是太悲伤了。为了王子,她宁原放弃自己的生命。看到这里,我不禁忍不住流下了泪水。
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17、我能修改下列病句。
1.指南针,造纸,火药,印刷术是我国古代四大发明之一。
_________________________
2.我国的人口是世界上最多的国家。
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3.半个学期来,我的语文知识提高了。
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4.这篇作文对我产生了兴趣。
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5.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
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6.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。
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18、我当小医生。
1.我们要勇于克服自己的缺点。
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2.这篇课文的内容和插图很美丽。
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3.给逃难的人一碗饭吃,每个善良的人大部分都会这么做。
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4.中彩那天父亲打电话,是我家最富有的时刻。
______________
19、作文
同学们,在我们的生活中,一定发生过许许多多的事情。有的让你高兴、激动、自豪,有的让你惭愧、后悔、烦恼,有的让你欣喜若狂,也有的让你害怕、难过 、流泪……
请以“那一次,我真 ”为题,写一篇习作。
要求:(1)把题目补充完整。
(2)按一定的顺序进行描写,注意语句要通顺,情感要真实。
(3)字数:不少于350字。
邮箱: 联系方式: