2025-2026年山东潍坊四年级上册期末语文试卷(解析版)_2025-2026年山东潍坊四年级上册期末语文试卷(解析版)下载-掌乐网试卷

1、下列词语注音不正确的一项是（       ）
A．稻穗（dào   suì）
B．荧屏（yíng   píng）
C．相貌（xiàng   mào）
D．蓄水池（chǔ   shuǐ   chí）
E．暴风骤雨（bào   fēng   zhòu   yǔ）
2、下列词语中加点读音完全正确的一项（       ）
A．嗅觉（chòu）       惩处（chéng）       侯爷（hòu）       魏国（wèi）
B．分量（fèn）             模样（mú）            媳妇（fù）        猛兽（měng）
C．强迫（qiǎng）             犹如（róu）          骨髓（suí）        血液（xuè）
3、[关联词语]下列句中的关联词语使用不恰当的一项是（　　）
A.火神山医院之所以能如期完工，是因为有无数的建设者不分昼夜地埋头苦干。
B.蝙蝠一边飞，一边从嘴里发出超声波。
C.虽然蟋蟀并不是挖掘技术的专家，但是它的住宅真可以算是伟大的工程了。
D.如果内河整治遇到重重困难，就不可能停下来。
4、易错点下列词语中有错别字的是第（）项。
A．茂盛暮色
B．博斗辫子
C．奥秘赞叹
D．拨打投降
5、下面修改句子，用修改符号改得不正确的一项是（）
A．
B．
C．
6、下列选项中，与例句的表达方式相同的一项是（）
例：地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
A．这块玉石的大小和鸡蛋差不多，非常少见。
B．平安金融中心是深圳第一高楼，总高度达592．5米。
C．深圳地铁14号线的设计有多处亮点，如：全线采用无人驾驶模式、手机可在座椅上无线充电。
7、把词语填入句子里，正确的一项是（）
钟南山是一位呼吸病学专家。当疫情来临的时候，他，来到武汉指挥防疫工作，带领传染科专家、病毒防控专家以及其他医护人员共同防控疫情。
A．破天荒
B．占上风
C．打头阵
D．开绿灯

8、写出下列词语的反义词。
礼貌——（________）嫉妒——（________）
错误——（________）优异——（________）

9、阅读古诗，完成后面练习题。
别董大
高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
1、这是一首（）诗，诗的前两句是（）描写。这首诗表达了诗人对朋友的
2、诗中描写的景物有_______ _______ ________ _________。
3、诗的后两句意思是：

10、阅读《为中华之崛起而读书》片段，按要求做题。
①新学年开始了，修身课上，奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了个严肃的问题：“你们为什么而读书？”
②“为家父而读书
③“为明理而读书。”
④“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。
⑤有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道
⑥“为中华之崛起而读书。”
⑦魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十ニ三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”为中华之崛起而读书！”
⑨魏校长听了，高兴地连声赞略“好哇！为中华之幅起，有志者当效此生”。
【1】那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：“为中华之堀起而读书！”这句话没有运用到的描写方法是（）
A．语言描写
B．神态描写
C．动作描写
D．心理描写
【2】朗读第⑦自然段，应该这样读（）
A．要读出怀疑和不相信的语气。
B．要读出惊讶和疑惑的语气。
【3】周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向？你觉得他是一个怎样的人呢？
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【4】在21世纪的今天，我们作为青少年一代，读书的目的又是为了什么？请你写下来。
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11、阅读理解。
①冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。
②雪花是美丽的。它洁白晶莹，玲珑剔（tī）透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫太空徐徐降落。看它漫天起舞，令人神思飘扬。古人把它比成飘忽的“柳絮”，盛开的“梨花”，它是多么值得人们吟咏赞美啊！
③雪花是奇异的。每朵小雪花都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处，又各具风姿。有的像明亮的小星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的像张开的六把小伞……真是千姿百态，美不胜言。世界上有不少雪花图案的收集者，用毕生的精力，拍下了数千张雪花的照片，竟未发现彼此一样的雪花图案。
④瑞雪是宝贵的它能降低土温冻死害虫它又能湿润土质使庄椽有充足的水分它还含有很多氮的化合物是庄稼的好肥料
⑤瑞雪飘飘，大地分外妖娆（ráo），我们的生活充满了新的希望。
【1】给第④自然段加上标点符号。
【2】用“﹏﹏﹏”画出文中的一个排比句。
【3】本文是从__________个方面来写雪花的可爱的，其中主要写了_______________。
【4】短文表达了作者怎样的思想感情？
____________________________
【5】看到“冬天”这个词，你会想到哪些事物？能想到多少就写多少。
__________________________
【6】观察雪景，或者收集报纸、杂志上的雪景图片，说一说。
下雪了，小树像_____，房子像_______，山像____________，__________像__________。
12、课外美文欣赏。
徐悲鸿的故事
徐悲鸿是我国杰出的画家。
1919年到1927年，我国许多人到欧洲一些国家留学。当时的中国，军阀混战，贫穷落后，在世界上没有地位，在外国的中国留学生常常受到一些人的歧视。
有一次，许多在巴黎的留学生一起聚会。一个外国学生站起来，恶毒地说：中国人又蠢又笨，只配当亡国奴！坐在一旁的徐悲鸿被激怒了，他走到这个洋学生面前，大声说：“先生，你不是说中国人不行吗？那好，我代表我的祖国，你代表你的祖国，我们比一比，等我们结业时看看到底谁是蠢材！”
为了提高自己的绘画水平，他到巴黎的各大博物馆去临摹世界名画，常常一去就是一天，不到闭馆的时间不出来。有志者，事竟成。徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校后，在几次竞赛和考试中都得了第一名。1924年，他的油画在巴黎展出时，轰动了巴黎美术界。这时，那个在大家面前骂中国人无能的洋学生，不得不承认自己不是中国人的对手。
【1】“（洋学生）不得不承认自己不是中国人的对手。”这是一个______句，它的意思是_________。
【2】从画线句子中“__________、__________”这两个词语可以感受到面对外国学生的讽刺与挖苦，徐悲鸿内心的愤怒。
【3】读了这篇短文，我明白了（）
A．徐悲鸿的画画得好。
B．要像徐悲鸿一样发奋取得巨大成就，维护祖国的尊严。
C．认真学习绘画，为国争光。
13、阅读感悟
泸定桥离水面有十多米高，是由13根铁链组成的：两边各有两根，算是桥栏;底下并排9根，铺上木板，就是桥面。人走在桥上摇摇晃晃，就像荡秋千似的。现在连木板也被敌人抽掉了，只剩下铁链。向桥下一看，真叫人心惊胆寒，红褐色的河水像瀑布一样，从上游的山峡里直泻下来，撞击在岩石上，溅起三米多高的浪花，涛声震耳欲聋。桥对岸的泸定城背靠着山，西门正对着桥头。守城的两个团的敌人早已在城墙和山坡上筑好工事，凭着天险，疯狂地向红军喊叫：“来吧，看你们飞过来吧！”
【1】联系上下文理解词语。
心惊胆寒：________________
震耳欲聋：_______________
【2】用横线画出文中打比方的句子，它是把比作，作者这样写是为了。
【3】凭着天险，疯狂地向红军喊叫：“来吧，看你们飞过来吧！”从敌人这句话中可以读出______。
【4】这一自然段是从哪几个方面描写了红军夺桥的困难？
你想用哪几个词概括？
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14、我认真阅读下面的短文，然后回答问题。（15分）
这是一个温馨得让人心酸掉泪的故事。
故事的主人公是一位外国的小女孩，她美丽的妈妈病倒了，病得头发都掉光了。圣诞节来临前，小女孩到药店给妈妈买药。路过一家商店时，她看见橱窗里摆着一款漂亮的假发，她就想，这假发多像妈妈的头发呀，如果我把它作为圣诞礼物送给妈妈，那该有多好啊！
于是，这小女孩就溜进商店，找到那个大胡子老板说：“叔叔，我用这条项链换这顶假发可以吗？”大胡子老板看了看她的项链说：“孩子，你这项链最多值两块钱，而这假发要卖１５元呀。”
小女孩红着脸窘住了，她（恳求、要求）老板千万别卖掉假发，她一定会再找些东西来换。接下来的几天里，小女孩想尽一切办法去赚钱，但直到圣诞节的头一天晚上，她才赚了１元５角钱。她拿着这些钱，带着费尽心机在山上采的野蜂蜜，抱着试试看的心情再次来到商店。她找到大胡子老板说：“叔叔，我妈妈真的很需要这顶假发，她病得头发都掉光了。”大胡子老板看着她手臂上的伤痕和手上的一把零钱，沉思了一会儿说：“真抱歉，假发已经卖出去了。”小女孩一下呆住了，风暴般的愤怒和忧伤充塞着她的心。她没有哭，一言不发地回到了家。
第二天早晨，小女孩一睁开眼，妈妈对她说：“孩子，刚才有人送给你一个包裹。”小女孩打开包裹一看，上帝呀，正是那顶假发！里面还夹（jiā jiá ）着一张纸条，纸条上写着：“你有一颗纯洁的心，孩子，这是送给你妈妈的礼物，也是送给你的礼物。祝你快乐。”
落款署名是：圣诞老人。
（1）根据短文内容，我给短文取了一个题目，题目是　　　　　　　　　　　，我这样取的理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）我会在（　　）里选择正确的读音或词语，在下面画上“　　”。（２分）
（3）请你读读第四自然段中画“　　　”的句子，我们在读小女孩的话时，要读出　　　　的语气，在读大胡子老板的话时，要读出　　　语气，这样可以更好地表达人物的情感。（２分）
（4）读了短文，我知道圣诞老人是　　　　　　，我是这样知道的：
（5）读了短文后，我被故事中的人物深深感动了，最让我感动的一个人物是　　　　　　　，他（她）让我感动的原因是：

15、句子训练营。
1.天空中有一轮明月。（扩句）
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2.李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。”（改为转述句）
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3.你不是说中秋放假了，阿爸就要回来了吗？（改为陈述句）
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4.我决心改掉不好的习惯。（修改病句）
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16、下面书信中的有三处格式错误和一处病句，请找出并在右边方框里正确地誊写书信。
17、用修改符号修改下面这段话。（1个错别字，3个病句）
我非常喜欢酷爱书法。无论是刚劲有力的大字，还是清秀玲珑的小楷，我对它们都有特殊的感情。炼笔挥毫已成为必不可少我生命中的内容。家里人都希望我能在这方面有所成就，我绝不会辜负他们的失望。
18、用修改符号在原句上修改。
我们几个分工和作，有的洒水，有的搬桌椅和门窗。不一会儿。教室被我们已经收拾得干干净净了。

19、你能用下列词语写一段话吗？
当你……时候，请不要……
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