1、下列句子词语使用正确的一项是( )
A. 这件事发生在很久很久以前。
B. 我们要发挥成绩,改正缺点。
C. 他在赛场上非常冷静,发扬了正常水平。
2、我做小导游,介绍乡村风光,发现( )发音错误。
A.燕子栖(qī)息在电线上谱写春天的乐章。
B.麦穗像小姑娘的辫子,压弯了麦秆(gǎn)的腹。
C.母鸡率领(shuài)一群小鸡在麦田里觅食。
D.经过夏季烈日的曝晒(bào),乡下孩子的脸也成了麦芽色。
3、下列加点字读音全部正确的一项是( )
A.劈开(pī) 丈夫(zhàng) 液体(yì) 功绩(jī)
B.牡丹(mù) 花蕊(ru) 花蕾(léi) 饶恕(sù)
C.倒塌(tā) 海棠(táng)押送(yā) 肝脏(zàng)
D.锁门(suǒ) 斯文(sī) 溺水(ruò) 肢体(zhī)
4、下列说法不正确的一项是( )
A.批注的角度是多种多样的。
B.我们在阅读时要养成敢于提问、善于提问的习惯。
C.简要复述课文既要抓住课文主要内容,还要注意不省略其他内容。
D.写一件事情要按照一定顺序,把事情的起因、经过、结果写清楚。
5、将下列词语填入句子中,最恰当的一项是( )
她的眼睛发着亮光——正 着豌豆花,快乐地微笑着。
A.扫视
B.俯视
C.注视
D.凝视
6、下列诗词题目、诗词句和作者搭配完全正确的一组是( )
A.《宿新市徐公店》(篱落疏疏一径深)——孟浩然
B.《四时田园杂兴(其二十五)》(梅子金黄杏子肥)——范成大
C.《清平乐•村居》(茅檐低小)——杨万里
D.《江畔独步寻花》(可爱深红爱浅红)——罗隐
7、夸父死后,他丢下的手杖变成绵延数千里的( )
A.苹果树
B.桃树
C.梨树
D.柳树
8、看拼音,写词语。
cháo shuǐ fèi téng pú táo
(__________) (__________) (__________)
huī fù táo xǐ fēng sú
(__________) (__________) (__________)
9、课外类文阅读。
回延安(节选)
贺敬之
二十里铺送过柳林铺迎,
分别十年又回家中。
树梢树枝树根根,
亲山亲水有亲人。
羊羔羔吃奶眼望着妈,
小米饭养活我长大。
东山的糜(méi)子西山的谷,
肩膀上的红旗手中的书。
手把手儿教会了我,
母亲打发我们过黄河。
革命的道路千万里,
天南海北想着你……
【1】这部分诗歌主要写了( )
A.回延安,激动满情怀。
B.忆延安,圣地养育我。
C.会亲人,欢聚话今昔。
D.逛新城,旧貌换新颜。
【2】诗中的“母亲”是指________,这里运用了________的修辞手法,表达了诗人________________的深厚感情。
【3】哪一句诗强调了“我”和“延安母亲”的血肉联系?用“ ”画出来。
【4】作者选取了________________、________________、________________、________________四种典型事物,概括了当年热火朝天的生活。
【5】从幼儿园毕业已经很多年了,你能仿照诗歌,抒发对幼儿园同学和老师的思念之情吗?
_______________
10、阅读下面文章,回答下列各题。
一元钱
我呆呆地坐在灯下,又想起那件永远忘不了的小时候的事。
六岁的我酷爱画画,因为想得到一张洁白的大画纸,我偷偷拿了母亲的一元钱。那个时代,一元钱可以买许多许多东西,我到手后仍不敢用,藏在母亲的枕头下——倘若母亲发现了,我就说她记错了地方;倘若没有发现,我就得逞了!
早上拿的,我却一整天坐在教室里心神不定,莫名其妙地惶恐。放学的铃声还没完全落下来,我已迫不及待地跑出教室——我要把钱放回原处。还(hái huán)未进家门,就看见母亲阴郁着脸,握着根竹条,厉声问我:“你偷了那一元钱?”“偷!”这个刺耳的字眼令我惊心,望着细细的竹条我越发不寒而栗。“没有!”我断然否认。
这时哥也回来了,一听母亲也怀疑他偷了,涨(zhǎnɡ zhànɡ)红了脸大声叫屈。
母亲望着这对都不承认的儿女举棋不定。女儿成绩好,又文静;儿子不用功,还特别爱搞破坏活动。哥自然成了重点“嫌疑犯”。
竹条不由分说地打在哥身上!哥流着泪,不躲不闪,倔强(qiánɡ jiànɡ)地承受这如狂风似的疼痛,哭着喊:“不是我!”
母亲也流着泪说:“打你们就像打在我身上一样,我也心疼啊!谁叫你们不争气,居然去偷!你们要,妈妈几时没给过?从小偷针,长大偷金。不打,你们记不住教训!”
晚上,我哪能睡得着,躲在被窝里流泪。母亲走过来,抚摸着另一个床上熟睡的哥哥,自责地哽咽(yàn yè):“我的手怎么下得这么狠?”
我一听,越发不可收拾,泪如泉涌——我可怜的哥哥,不明不白地替我挨了打呀!我掀开被窝:“妈,钱是我拿的,您冤枉了哥!打我吧!”
母亲虽然判断错误,但她的竹条帮着我与哥哥健康而正直地成长。
【1】给带点的字选择正确的读音并打上“√ ”。
【2】句子“倘若没发现,我就得逞了!”中,“得逞”在文中指( )
A.“我”去拿妈妈的钱。
B.“我”就可以得到那一元钱。
C.“我”可以瞒过妈妈。
D.瞒过妈妈,得到一元钱可以买一张大画纸。
【3】“早上拿的,一整天坐在教室里心神不定,莫名其妙地惶恐。”“我”心神不定,“莫名其妙地惶恐”是因为( )
A.担心钱不见了。
B.担心妈妈发现枕头下的钱,偷拿一元钱的事情败露。
C.害怕哥哥挨打。
D.自己的作业没完成,怕老师检查作业。
【4】“我一听,越发不可收拾,泪如泉涌——我可怜的哥哥,不明不白地替我挨了打呀!”这句话中“——”的作用是( )
A.解释说明
B.表示递进
C.表示延长
D.表示转折
【5】“母亲虽然判断错误,但她的竹条帮着我与哥哥健康而正直地成长。”这句话的含义是( )
A.“我”与哥对自己的严格要求。
B.母亲对事情的判断错误。
C.母亲对“我”与哥严厉教育。
D.每一次竹条打在“我”与哥身上的疼痛。
【6】“晚上,‘我’睡不着,躲在被窝里流泪。”我为什么要流泪?请联系文本说明理由。
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【7】“母亲流着泪说……”这句话中,母亲为什么要流着泪说, 请结合文本,说明两点理由。
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11、阅读课文片段,完成下面小题。
陀螺
我从小就不甘人后,更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军,一战即败。于是四处寻找木头,为削出得心应手的陀螺,就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。为此不知挨了多少责骂,可仍然不肯住手。然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的,因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。
这种懊恼终于引起了长辈的注意。我的叔叔,一位很有童心的年轻民警,答应在我生日那天送我一只陀螺。这消息曾使我一整天处于恍惚的状态,老想象着那只陀螺英武的风姿。
这只陀螺不是人工削出来的,而是一位木工在旋床上旋出来的,圆且光滑,如同一枚鸭蛋。虽然它远不如我想象中的那么漂亮,但我极高兴地接受了它。尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时,更是手舞足蹈,恨不得马上在马路上一显身手!
【1】对文中画“﹏﹏﹏”的句子,理解恰当的一项是( )(填序号)
A.为了削出得心应手的陀螺,“我”已经把椅子腿拿来“废物利用”了。
B.想削出得心应手的陀螺,椅子腿是最好的材料。
C.为了削出得心应手的陀螺,椅子腿差点就被“我”拿来“废物利用”了。
【2】阅读课文片段,填写表格。
心情 | 原因 |
懊悔 | ______ |
______ | 叔叔答应送“我”陀螺 |
______ | ______ |
【3】读文中画“ ”的句子,试着提出问题并进行解答。。
问题:_____________________
解答:_____________________
12、课外阅读。
没有人喝彩的工作
黄衣青
有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里去。
妈妈抱着弟弟,站在门口,弟弟向我招招手,妈妈还是一张微笑的脸,欢迎我回去。
但是我那带着眼泪的脸,使得妈妈很诧异,她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:
“为什么这般伤心?”
“妈妈!我想做的,我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪,一边呜呜咽咽地说。
“呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。
“学校里要演剧……但是老师这一次不选我当……当主角,却只要我在后台工……工作!那小龙反做了……做了主……主角了!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚了。
妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。
“云,你看看!这手表上面有些什么东西?”妈妈一面揩(kāi)干我的眼泪,一面温和地问。
“那是一块玻璃,和两只指针。”我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁,脱下手表,把表后面的壳打开,又问我说:“你看见些什么?”
“那些是小齿轮和螺丝!”这时我完全忘记了我的伤心的事!
妈妈继续说:“当我的表面的针没有走的时候,或我的表时间走得不正确,爸爸会笑着对我说,‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使这表会走,并且走得正确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,还有那些你看不到的部分。”
停了一会儿,妈妈又望着我意味深长地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能够没有的。”
我忽然明白起来,心里便觉得很轻松,很快活了。
【1】联系上下文,请说一说“揩干”的意思:_____
【2】文中的“我”为什么哭了?请选择正确的理解( )
A.学校演剧,“我”想当主角,老师不同意,批评了“我”。
B.学校演剧,“我”想演主角,老师没有选我,让我只在后台工作。
C.学校演剧,“我”没有被选上主角,妈妈批评了“我”。
【3】了解事情的起因、经过、结果,是了解事情主要内容的方法之一。随着事情的发展,人物的心情也跌宕起伏。请认真读短文,根据提示,完成下面表格。
起因 | _____________ | 心情变化 | _____________ |
经过 | _____________ | 平静 | |
结果 | 忽然明白了其中的道理 | _____________ |
【4】文中划横线的句子中,“这”指什么?谈一谈你对它“是重要的工作,而且是不能够没有的”这句话的理解。
________________________________________________
13、阅读步步高。
人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾去驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
【1】写出下面词语的近义词。
依赖—(_______) 大概—(_______)
【2】在文中找出一组反义词。
(_______)—(_______)
【3】仿照带画线字的句子,写一句话。
没有……没有……没有……也没有……
____________________________________________
【4】“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”在本文中写出了( )
A. 20世纪的成就大。 B. 20世纪的世界像梨花一样美。
C. 20世纪的成就大,发展迅猛。
14、阅读短文。
春天的花,是美丽迷人的;春天的云,是变幻莫测的;春天的风,是柔和温暖的。但我最喜欢的,还是那淅沥的春雨。
春天,是万物生长的季节。那丝丝点点的细雨,无声无息地蹦到地面上,钻进大地母亲的怀抱,滋润着干裂的泥土,给春天注入了新的活力。俗话说:春雨贵如油。植物贪婪地吮吸着大地母亲甘甜的乳汁,吐出嫩绿的叶子,绽开艳丽的花朵,装扮着春天的大地。人们赞美鲜花,赞美绿叶,可又有谁想到那名不见经传的春雨呢?但它却毫无怨言,还是默默地奉献着自己,直到最后的一点一滴,为五彩缤纷的大地尽心尽力。
我愿做一滴小小的雨滴。
【1】在括号里填上合适的词语。
(______)的春风 (______)的乳汁 (______)的花朵
【2】照样子,仿写词语。
无声无息(ABAC词) __________ __________ __________
【3】短文中画“____”的句子是个__________句,画“﹏﹏﹏”的句子是个__________句。(填序号)
①拟人 ②比喻 ③排比 ④夸张
【4】读短文,你想到了哪句关于春雨的诗?
________________________
15、口语交际。
一个人如果遇到不顺心的事,心里一定会很难过。如果在这个时候,有人来安慰自己,心情肯定会好些。如果你的朋友这次考试没有考好,心情很低落,你会怎么安慰他?
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16、修改病句。
我们要培养自己的写作兴趣和水平。
_____________________________________________
17、修改病句。
1.爷爷给我讲了许多过去的往事。
_____________________________
2.北京的秋天是一个美丽的地方。
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3.妈妈总是经常教育我要做诚实的人。
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4.仿佛听见它们在小声说话。
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5.我今天的作业基本上全部做完了。(修改病句)
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6.科学家经过多次反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(修改病句)
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7.虽然一根极细的电线,它也能灵巧地避开。(修改病句)
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18、修改下面这段话(共有三处错误)。
我的暑假作业只用了一星期就大概全部做完了。妈妈说这种突然完成的做法并不科学。做暑假作业是为了让我们巩固原有知识,为新学期的学业奠定基础,不是为了写完而完成。所以,我们应该每天认真仔细、按照计划地完成作业。
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19、习作与表达。
题目:一件难忘的事
成长的路上你一定经历了很多事情,这些事情,有的给你带来快乐,有的让你温暖,有的让你获得启迪……在这些事情中,令你最难忘的是哪一件呢?按一定的顺序把这件事情写清楚,和大家一起分享你的经历吧!注意在写作时做到书写规范,卷面整洁,语句通顺,内容不少于300字。
题目:__________________
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