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2025-2026年贵州黔东南州 四年级上册期末语文试卷含解析

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列词语读音完全正确的一项是(       

    A.疙瘩   ɡē dā

    B.脸颊   liǎn xiá

    C.奢侈 shē chǐ

    D.屏息   pínɡ   

  • 2、形容公正严明,不畏权势,不徇私情的词语是(       

    A.英勇无畏

    B.铁面无私

    C.精忠报国

  • 3、下面加点字词读音完全正确的一项是(  )

    A. (rónɡ)  (jìnɡ)

    B. (zhū)  (shánɡ)

    C. (wéi)  (shé)

    D. (dā)  美其名(yuē)

  • 4、下列句子没有语病的一句是(     

    A.参观结束了,离开了博物馆。

    B.每个学生都应该明确学习态度。

    C.赵王接到了信非常着急,立即召集大臣来高议。

    D.妹妹穿了一件新衣服和新帽子。

  • 5、下列对句子使用的修辞手法判断有误的一项是(     

    A.它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。(对比)

    B.这样一只母鸡难道不伟大吗?(设问)

    C.就是聋人也会被它吵得受不了。(夸张)

    D.它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋干,所过之处,枝折花落。(拟人)

  • 6、拼音小关卡。请在正确读音上打

    弦(xián  xuán )  澡(zăo  zhăo )  烘(hòng  hōng )  橙(chéng  dèng

     

  • 7、填入“张老汉是个___________,从来不肯多花一分钱”一句中横线上的词语应是(       

    A.哈巴狗

    B.铁公鸡

    C.纸老虎

    D.应声虫

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、补充音节并给字分类。

    __ū        j__       w___       sh___

    诸   俱   巫   绅

    zh__        p___     y__        f___

                                   

    (1)字的拼音为整体认读音节:______

    (2)字的拼音含后鼻韵母:_______

    (3)字的拼音为三拼音节:_______

    (4)字的声母为翘舌音:_______

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、课内阅读。

    一排排高楼大厦像雨后春笋,

    一件件家用电器满目琳琅;

    我们永远告别了破旧的茅屋,

    却忘不了延安窑洞温热的土炕。

    航天飞机探索宇宙的奥秘,

    电子计算机奏出美妙的交响;

    我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,

    却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。

    【1】根据意思写成语。

    (1)满眼都是珍贵的东西,形容美好的事物很多。__________

    (2)一点儿也不迟疑。___________

    【2】“高楼大厦”和“家用电器”代表_________。“雨后春笋”,比喻__________________。“满目琳琅”形容各种家用电器____________________________________

    【3】“永远告别了破旧的茅屋”指________________________________

    【4】为什么“不能丢宝塔山顶天立地的脊梁”?

    ______________________________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、课内阅读。

    (一)宝葫芦的秘密(节选)

    我就这么着,从很小的时候起,听奶奶讲故事,一直听到我十来岁。奶奶每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个宝葫芦。王五呢,他因为是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。

    不管张三也好,李四也好,一得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么。张三想:“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗,马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴,舔他的手。

    后来呢?后来不用说,他们全都过上了好日子。

    我听了这些故事,常常就联系到自己:“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?

    (二)《宝葫芦的秘密》目录

    ◆宝葫芦的传说

    ◆无所不能的宝葫芦

    ◆飞天一日游

    ◆取之不尽的美食

    ◆失踪的画报

    ◆“吃”掉象棋“马”

    ◆炫耀起重机模型

    ◆考试满分的秘密

    ◆忍不住谈判

    ◆赢得游泳比赛

    ◆获得宝物启示

    【1】材料(一)选自《宝葫芦的秘密》这本书的哪个章节?在材料(二)的目录中选择对应的小标,填在横线上。

    __________________

    【2】下列对材料(一)的理解不正确的一项是(       

    A.奶奶讲的故事充满奇幻的色彩,并有着丰富多样的人物。

    B.故事中的人物得到宝葫芦的过程都很神奇。

    C.故事中的李四到龙宫旅游,得到了宝葫芦,想要大花狗,就有大花狗。

    D.故事中的人物都是凭借自己非凡的能力、真善美的品质,过上了好日子。

    【3】结合材料(一)中画线的句子,可以体会到王葆对宝葫芦的情感态度是(       

    A.得意

    B.烦恼

    C.羡慕渴望

    D.焦虑不安

    【4】联系材料(二)中的目录,预测王葆得到宝葫芦后会有什么举动或变化,并写出依据。

    预测的举动(变化):_____________________

    预测的依据:_____________________

    【5】各种神奇的宝物,让我们感受到童话的奇妙。如果想继续了解“宝物童话”,以下哪本书是不合适的?(       

    A.《七色花》

    B.《神笔马良》

    C.《青铜葵花》

    D.《阿拉丁神灯》

  • 11、心有所悟。

    (1)他站起身来,向孔子深深地行了一礼。

      ,是孔子的 ,他向孔子行礼是因为:  

    (2)请你写出孔子学琴的四步:  

     

    (3)用自己的话说一说。从孔子学琴中,你受到什么启发?

     

     

  • 12、根据课文内容完成练习。

    (1)课文一共有八个自然段,下面已经用序号表示。请你按照无火”“盗火”“受罚”“获救的顺序分为四段,用“|”标出来。

    ①②③④⑤⑥⑦⑧

    (2)普罗米修斯为人类盗来火种,火种给人类带来了什么变化?

    ____________________________________

    (3)联系全文内容,评价下面三个人物。

    普罗米修斯:______________________________

    宙斯:_______________________________

    赫剌克勒斯:______________________________

  • 13、我有一个愿望,就是能为祖国做出一点贡献,哪怕是微不足道的也好。正好,我们学校参加了爱我中华,修我长城的捐款活动,于是我就悄悄攒起钱来。

    攒钱不是一件容易的事,可得有决心!一天,放学后我去商店买橡皮。刚进门,便不由自主向食品柜台走去。这时,那位认识我的售货员阿姨向我招呼道:今天可有你爱吃的巧克力豆呢!我没说话。那巧克力豆好象也笑着开口说:我好吃极了……我的手不由地伸进兜里掏钱,但是我想到我的愿望,立刻又把手缩回来。我望了望那诱人的巧克力豆,抱 歉地对售货员笑了笑,高兴地离开了柜台。

    几天后的一个上午,学校举行隆重的捐款仪式,当我把积攒的钱全部交给老师的时候,会场上爆发出热烈的掌声。我能为祖国作出一点贡献的愿望实现了,虽然这点贡献是微不足道的,但它却表达了我的一点心愿。为此,我感到无比的骄傲。

    【1】第二自然段分成两层用表示,写出分层的根据。

    _________________________________________________________________________________

    【2】第三自然段的段意:____________________________________________

    【3】结合上下文,解释下面几个词的词意:

    微不足道_______________________ ______

    积攒________________________   __

    骄傲 _____________________________  

    抱歉_______________________  ______

    【4】选择正确的中心意思,括号内画“√”

    A.说明攒钱不是一件容易的事,可得有决心。(  

    B.表现了从小愿为祖国做贡献的好思想。(  

    C.表现了高兴的心情。(  

    【5】用直线画出拟人句。

    _____________________________________________________________________

    【6】填空

    作者用自己______________的一件事说明了_______________的道理,表达他_____________________________心愿。

     

  • 14、阅读短文,完成后面的题目。

    难忘的两分

    期中考试,我数学得了98分,排列全班第一名。放学后,我拿着试卷兴高采烈地跑回家。一进门,就眉飞色舞地对妈妈说:“妈,我又拿了个‘冠(guàn guān)军’!”

    妈妈接过试卷,看了一眼,高兴得两眼眯成了一条缝,赶紧围上围裙说:“妈妈给你煮两个大鸡蛋,慰劳慰劳你。”那顿饭吃得特别香。饭后,我要妈妈在试卷上签字。妈妈有个习惯,凡是她签字的卷子,她都要认真检查一遍。

    妈妈检查完我的试卷,意外地发现一道小题答错了,老师却没有发现。诚实的妈妈没有隐瞒我的错误,在我的试卷上写了如下一段话:“发现一处差错,应扣两分,请老师验证。”落款是妈妈的名字。我看了妈妈写给老师的话,沉不住气了,向妈妈提出了“抗议”。妈妈说:“那好,是对是错,咱们再算一遍吧!”算的结果,还是我错了,把7.89写成了78.9。妈妈说:“服气了吧?拿去让老师重新给你判分吧!”重判,重判意味着什么?意味着要减去两分,意味着我的第一名不翼而飞。我觉得还是作为一种“特殊”情况来处(chǔ chù)理更好,反正我已经知道错了,这次就先这样吧。然而,妈妈不同意,她透过这两分,看到了更重要的东西。妈妈说:“数学成绩可以用分数来计算,而诚实——一个人最可贵的美德,却是用分数难以计算的。把实情告诉老师,你失去的是不应该得到的两分,而得到的却是无论多少个两分也换不来的诚实呀!孩子,你是要虚假的两分呢,还是要可贵的诚实呢?”

    妈妈的一番话,使我深受教育,我自然要可贵的诚实。透过这难忘的两分,我看到了妈妈的良苦用心,看到了自己思想的差距……

    【1】用“√”给文中注音的字选择正确的读音。

    【2】联系上下文理解下面词语的意思。

    兴高采烈:_________________

    不翼而飞:_________________

    【3】写出下列词语的反义词

    眉飞色舞__________ 公开___________

    【4】《难忘的两分》是按什么顺序写的?

    _______________

    【5】妈妈的良苦用心是什么?

    ______________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、用下列词语造句。

    虽然……但是……

    不仅……而且……

     

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改下面这段话中的三处错误。

    中国是世界四大文明古国,首都北京是座中外闻名的古城,这里明胜古迹很多,每年吸引了众多的无数游人前来观光游览。

    __________________

  • 17、修改下列一段话。

    王明是四一班的学习委员,他深受同学们的关爱。今天下午第二节课举行演讲班级比赛,他在热心的掌声中走上了讲台。经过激烈的比赛!王明获得了班级演讲冠军。

    __________________

  • 18、判断下面句子(含标点)是否是教材中的原文,如果是打√,如果不是,请用修改符号修改 。

    (1)人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云架雾的神仙,来寄托自己的愿望。(       

    (2)他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云,它发出的声音变成了隆隆的雷声;(       

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作天地。

    “一千个人心中有一千个哈姆雷特”,童话故事也是一样,对于同一个童话故事,每个人心中可能都有不同的结局。请选取一篇你最熟悉的童话故事,创编一个新的故事,给它一个新的结局。

    要求:题目自拟;叙述清楚,条理清晰;想象合理,内容具体、完整;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;字迹工整、规范;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于350字。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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