1、标点符号使用没有错误的是( )
A. 也许还有人在心里隐隐约约地说:“你说的就是那些‘兵’吗?他们看来很平凡、很简单的哩,既看不出他们有什么高深的知识?又看不出他们有丰富细致的感情。”
B. 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
C. “一年之计在于春,”刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
D. 在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争”。
2、用“____”画出正确的字。
地(震 振) 物(资 姿) (原 源)泉 (崭 斩)新
(震 振)兴 (资 姿)态 (原 源)因 (崭 斩)杀
3、对神话故事的理解和认识,不正确的一项是( )
A.神话充满着神奇的想象。
B.神话中有很多个性鲜明的人物形象。
C.神话是古代人民对自然力的斗争和对理想的追求。
D.神话是由作家创作的。
4、括号中依次应填写的最合适的一组词语是( )
那些叶子绿得那么________,看着非常________,叶尖儿一顺儿朝下,在墙上铺得那么________,没有重叠起来的,也不留一点儿________。
A.新鲜 舒适 匀称 空隙
B.鲜亮 舒服 均匀 缝隙
C.新鲜 舒服 均匀 空隙
D.明亮 舒适 匀称 缝隙
5、下列词语搭配有误的一项是( )
A.保存相册 保护动物 保卫祖国
B.性格古怪 脾气温和 勇气可嘉
C.放慢速度 提高效率 增加水平
D.高兴得跳 难过得哭 开心到飞
6、2018年亚运会比赛中,朱婷、张常宁、刘晓彤等主攻队员,为团队 ,做出了不可磨灭的贡献。(选择合适的词语填入横线处,填序号)
A.开绿灯
B.挑大梁
C.占上风
D.抱不平
7、下列词语中没有错别字的一项是( )
A.攀登 蜿蜒 甜密 永筑人间
B.沉浸 侦察 摇蓝 愚不可及
C.关健 耽误 潇洒 拨地而起
D.无瑕 侵蚀 维护 聚精会神
8、按课文内容填空。
1.午后一点左右,从远处传来__________的响声,好像____________。顿时_______________,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是__________,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边__________的地方出现了一条白线,人群又__________起来。
2.细细的_______,流着_______和_______的香味,流着_______。灰白色的___________布满河床。
3. 《鹿柴》作者______,空山_______,但闻________。_______入深林,复照_________。
4.____________,不学不成,___________。——[汉]王充
人非生而___________,______________。——[唐]韩愈
9、日积月累。(补充诗句,完成练习)
别董大
千里黄云白日曛,
北风吹雁雪纷纷。
,
?
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗是_______代诗人_______写的。
【3】这是一首送别诗,送别的对象是著名的琴师_______。
【4】后两句诗的意思是:____________
10、阅读短文。
你不能施舍给我翅膀(节选)
在蛾子的世界里,有一种蛾子名叫“帝王蛾”。帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧中度过的。当它的生命要发生质的飞跃时,这天定的狭小通道对它来讲无疑成了“鬼门关”。那娇嫩的身躯必须拼尽全力才可以破茧而出。太多太多的幼虫在往外冲杀的时候,不幸成了“飞翔”这个词的悲壮祭品。有人怀了悲悯恻隐之心,企图将那幼虫的生命通道修得宽阔一些。他们拿来剪刀,把茧子的洞口剪大。这样一来,茧中的幼虫不必费多大的力气,轻易就从那个牢笼里钻了出来。但是,所有因得到了救助而见到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”——它们无论如何也飞不起来,只能拖着丧失了飞翔功能的累赘的双翅在地上笨拙地爬行!原来,那“鬼门关”般的狭小茧洞恰是帮助帝王蛾幼虫两翼成长的关键所在,穿越的时候,通过用力挤压,血液才能顺利送到蛾翼的组织中去;唯有两翼充血,帝王蛾才能振翅飞翔。人为地将茧洞剪大,蛾子的翼翅就失去充血的机会,生出来的帝王蛾便永远与飞翔绝缘。(选自《蝴蝶的一个吻触》,作家出版社)
【1】“鬼门关”一词在文中的意思是_____________,通过这个比喻,我读出了_______________。
【2】画横线句子的意思是说_______________________。
【3】联系上下文想一想,得到救助的蛾子为什么飞不起来?
________________________________________
【4】读了这篇文章,你得到了什么启示呢?
_______________________________________
11、阅读。
2022年北京冬奥会基本信息
【材料一】
中文名称 | 2022年北京冬季奥运会 | 主办机构 | 北京2022年冬奥会和冬残奥会组织委员会 |
主体育场 | 国家体育场(鸟巢) | 会徽 | 冬梦 |
外文名 | Beijing 2022 olympic Winter Games | 口号 | 一起向未来 |
比赛项目 | 7大项、15个分项 和109个小项 | 吉祥物 | 冰墩墩 |
举办时间 | 2022年2月4日 至2022年2月20日 | 赛区 | 北京赛区、张家口赛区和延庆赛区 |
冬奥会 特许商品 | 冬奥五环珐琅尊等 | 上一届 | 2018年平昌冬季奥运会 |
举办地点 | 中国北京、中国河北省张家口市 | 下一届 | 2026年米兰——科尔蒂纳丹佩佐冬季奥运会 |
【材料二】
2019年9月17日,2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”终于揭开了神秘面纱。吉祥物体现了人与自然和谐共生的理念。“冰墩墩”形象来源于熊猫,之所以取这个名字,是因为冰象征纯洁、坚强,是冬奥会的特点;墩墩,意喻敦厚、健康、活泼、可爱,契合熊猫的整体形象,象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚忍的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。在设计上,熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合,体现了冬季冰雪运动和现代科技特点。头部外壳造型取自冰雪运动头盔,装饰彩色光环,其灵感来自北京冬奥会的国家速滑馆——“冰丝带”,流动明亮色彩线条象征着冰雪运动的赛道和5G高科技;左手掌心的心形图案,代表着主办国对全世界朋友的热情欢迎。整体形象酷似航天员,寓意创造非凡、探索未来,体现了追求卓越、引领时代,以及面向未来的无限可能。
【1】2022年北京冬奥会的举办会徽是___________,吉祥物是__________。
【2】北京冬奥会口号是_____________。冬奥会每________年举办一届。
【3】关于“冰墩墩”的形象设计,下列表述错误的一项是( )
A.“冰墩墩”以熊猫为原型设计创作,充分体现了人与自然和谐共生的理念。
B.取名为“冰墩墩”是因为冰象征自由、梦想,墩墩意喻敦厚、健康、活泼、可爱。
C.“冰墩墩”的设计灵感来自北京冬奥会的国家速滑馆——“冰丝带”。
D.“冰墩墩”整体形象酷似航天员,象征着冬奥会运动员追求卓越的奥林匹克精神。
12、课外阅读
______________
爸爸在后山坡上捉回来一只小狐狸,用拴狗的铁链把它拴在院中的木橛子上。在橛子四周,布上了套子。
不多久,母狐狸找来了。看着密密布下的套子,母狐狸不敢靠前,只是不停地嚎叫着。小狐狸一看见母狐狸便急切地想奔过去,可是被铁链牢牢拴住,根本无法挣脱。
第二天,母狐狸只出现了一次便失踪了,一整天再也没露面一次。而小狐狸则显得很安静。接下来的三天里,依然不见母狐狸的身影。“太奇怪了!”爸爸自言自语着,“难道母狐狸真的扔下小狐狸不管了?”
这一晚下起了雪,小狐狸静静地趴在雪地上,一动也不动,好像在凝神静听着什么。忽然,我听见一阵轻微的嘎吱声,像老鼠啃木头的声音。不过马上被小狐狸拽动铁链的哗啦声掩盖,这一夜小狐狸不停地拽动铁链,那铁链也就不停地响着。直到天快亮,小狐狸还在不停地走动着。
天亮后,爸爸拉开门,准备把小狐狸装进笼子带到集市上卖掉。就在爸爸的手快要碰到橛子的时候,就见橛子突然断了,接着旁边的地上出现了一个洞,小狐狸拖着铁链一头钻进了洞中。在洞口有一些沾满血污的碎木屑,在碎木屑里我发现了五颗牙齿。“为了救它的孩子,竟然把牙齿都啃掉了!”爸爸感动地说。
在屋后的小沟内我们找到了一个新扒的洞口,那根铁链就掉在不远处,拴在小狐狸脖上的皮带被咬成两截,一溜蹄印伸向了远方的树林。
我小心地捡起那五颗牙齿,擦掉上面的血用纸巾包上。那牙齿晶莹透亮,好像还有些温暖。
【1】给短文加一个合适的题目,写在短文前边的横线上。
【2】联系上下文说说下面词语的意思。
凝神: _________________________
自言自语:___________________________________
【3】“太奇怪了!”父亲为什么觉得太奇怪了呢?
___________________________________________________________________
【4】“那牙齿晶莹透亮,好像还有些温暖。”这句话表达了作者怎样的思想感情?
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【5】这篇短文主要写了什么?
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13、老人与鹰
那是一个骄阳似火的中午,老人背着那杆猎枪转了几座山头,连个猎物的影子都未碰着。太阳的火舌舔得他烦躁不安,犀利的目光朝前方巡视着。
老人忽听见那林丛间有一阵响动,他连忙举枪瞄准,却再无了动静。他转过那丛芭茅和灌木寻去,眼前的情形竟让他大吃一惊:一只鹰无力地躺在血泊中,身边躺着一条已给啄得稀烂的死蛇。鹰( )是想挣扎着重返蓝天,它的双翅散开,摆出欲凌空而起的姿势。它受了重伤,整个身子无力地趴在地上。老人很后悔来迟一步,没能亲睹这场精彩壮烈的鹰蛇大战。他瞄了一眼死蛇,知道那是条毒蛇,鹰肯定是给它咬伤了,而且已命若悬丝了。他朝鹰走去,鹰以犀利的眼光盯着他的举动,身子本能地抱了几下,想往后退,钻进草丛或展翅高飞,它的翅膀使劲地扑楞(léng)了几下,但很快便意识到自己力不从心了,便昂起头,将有力的钩喙(huì)对着老人,( )发出一声令人心悸的唳(lì)啸,颈项的毛顿时炸开。老人急忙脱下褂儿,扑在鹰身上,把它裹住。鹰拼命地挣扎着,凄厉地叫着,努力了一阵,终于疲乏地垂下头,而那眸子依旧发出犀利的目光。
老人迅速地给鹰上好药,然后将鹰关入带着的铁笼子里。
鹰的伤渐渐地好了。老人每天将捕到的猎物鲜肉喂它。鹰开始在笼子里扑腾着翅膀,烦躁不安地不停来回走动,不停地想将头探出了笼栅栏外。每次给它喂食时,老人看见它那凄惶的目光向他乞求着什么。终于在一天,他下了决心,将铁笼子放在院子里,抽去门栓。鹰在那一刻愣了一下,便飞快跑出铁笼,凌空而起。老人眼眶里两颗好大的泪徘徊了一阵,终于悄无声息地掉落。他望见鹰在不远处的山冈上欢快地飞着,叫着,优美地盘旋着,然后振翅直刺上空,越飞越高,最后那一粒黑点般的影子消逝在碧空。老人的脸上泛出了会心的微笑……
【1】在文中( )内填上恰当的词语,应填( )。
A.竟然 突然
B.显然 突然
C.竟然 居然
D.显然 居然
【2】“烦躁不安”这个短语在文中出现两次,第一次老人“烦躁不安”的原因是什么?( )。
A.没有碰到猎物的影子
B.天气太热,老人受不了
C.老人没有捕到猎物
D.路途太遥远了,老人已经走累了
【3】第二次写鹰“烦躁不安”的原因是什么?( )。
A.它很想回到天空翱翔
B.它的伤口还没恢复
C.老人这样悉心的照顾它,过意不去
D.这个铁笼子太小了,不好活动
【4】“老人眼默里两颗好大的泪徘徊了一阵,终于悄无声息地掉落。”老人流泪是因为( )。
A.后悔不该把鹰放出铁笼
B.担心鹰的伤没有完成恢复
C.和鹰有了感情,有点不舍
D.后悔自己白养了鹰那么长时间
【5】老人脸上为什么会“泛出了会心的微笑”?( )。
A.笑自己便,把猎物放走了
B.鹰在他的照顾下恢复了健康
C.鹰终于回到了属于它的蓝天
D.鹰恢复健康,又可以对付毒蛇了
【6】划线的句子对鹰的描写非常传神,从这些动作描写中可以体会( )。
A.鹰被毒蛇咬过非常难受
B.鹰很想此刻能展翅飞翔
C.鹰对老人怀有敌意
【7】每次向它喂食时,老人看见它那凄惶的目光似乎向他乞求着什么。请你展开想象,用一两句能打动老人的话表达鹰的乞求。
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14、课外阅读。
火烧云是怎样形成的
那么,火烧云是怎样形成的呢?我们已经知道太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光混合成的。这几种颜色的光中,红光穿过空气层的本领最大,橙、黄、绿光次之,青、蓝、紫光最差。天上没有云的时候,悬在空中的雨滴少;中午空气层较薄,太阳光里的红、橙、黄、绿几种色光几乎全部通过,只把青、蓝、紫几种色光拦住,而这几种光中,又数蓝色光反射得最多,所以把整个天空染成了蓝色。
清晨太阳从东方升起,或者傍晚太阳落山的时候,太阳光射到地面上,穿过的空气层要比中午太阳当顶的时候厚一些。太阳光中的黄、绿、青、蓝、紫几种光,在空气层里行走没有多远就已经筋疲力尽,不能穿过空气层。只有红、橙色光可以穿过空气层探出头来,将天边染成红色。
火烧云可以预测天气,民间流传的谚语“早霞不出门,晚霞行千里”,就是说,火烧云或火烧天如果出现在早晨,天气可能会变坏;出现在傍晚,第二天准是个好天气。
1.太阳光的七种颜色中穿过空气层的本领最大的是红光,其次是________、________、________,________、________、________最差。
2.我们看到的天边之所以是红色是什么原因?
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3.请你说说“早霞不出门,晚霞行千里”的意思。
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4.同学们,我们知道火烧云非常漂亮,但是现在有些城市再也看不到火烧云了,这些地方的化工厂拼命地排放废气,使得天空都灰蒙蒙的,再也看不见蓝天白云,你会对当地政府提出什么建议呢?请写下来。
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15、按要求改写句子。
1.科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很有可能是一种小型恐龙的后裔。(用加点的词语写句子)
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2.科学为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。(缩写句子)
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3.春雨中,迎春花友好地伸出和小雨握手呢!(仿写句子)
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4.叶子漾起波纹。(扩句,至少两处)
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5.上课铃响了,同学们立刻马上跑进教室。(修改病句)
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6.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。(修改病句)
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7.真正的魔法师是聪明勤劳的科学家们。(缩写句子)
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8.太空蔬菜抗病力强。太空蔬菜在生长过程中很少食用农药。(用关联词合并句子)
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16、修改病句。
《繁星》的作者是巴金写的。
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17、修改病句。
(1)刚上第一节课,老师就给我们留下了美好的好感。
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(2)她那无私奉献的精神深深地被我感动了。
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18、修改病句。
(1)因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。
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(2)在老师的帮助下,我很快地克服了错误。
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19、作文。
请以“ 让我懂得了 ”为题,写一篇作文。
要求:①把题目补充完整;②内容要具体;③要有真情实感。
邮箱: 联系方式: