2025-2026年广东阳江四年级上册期末语文试卷含解析

1、下面带点字读音不正确的是（ ）

A．露面（lòu）

B．削出（xuē）

C．角色（jué）

D．挨骂（ái）

2、选词填空。

连续  继续  陆续

(1)她认真地告诉我要( )挣钱，以后去中国旅游。

(2)清晨，同学们背着书包( )来到学校。

(3)黄秀秀( )两年被评为优秀学生。

请求 要求 乞求

（4）遇到困难时可以（  ）警察帮助。

（5）做题时一定要看清（  ）。

（6）那个人衣衫褴褛，用（  ）的目光看着来往的行人，希望能给他一些帮助。

3、下列词语中加点字的解释错误的一项是（        ）

A．以堙于东海 （填塞）

B．取之信然   （的确如此）

C．但使龙城飞将在（但是让）

D．欣喜若狂（好像）

4、给“劳累过度”中的“度”字选择合适的解释。（       ）

A．限度

B．章程；行为准则

C．次

D．对人对事宽容的程度

5、我会选择关联词填空。

虽然……但是…… 不但……而且……   无论……都……

因为……所以…… 既……又……   如果……就……

即使……也…… 虽然……却……   既然……就……

（1）（   ）多么艰苦，你（ ）要干下去。

（2）他是我崇拜的偶像，因为他（   ）有组织能力，（   ）由表演能力。

（3）（   ）王明今天病了，（ ）他没有来参加运动会。

（4）（ ）高烧不退，（   ）他坚持完成了任务才回家。

（5）他（ ）歌唱得好，（ ）舞姿也很美。

（6）叶圣陶先生（   ）是一个作品写得好，（   ）是一个人品很高尚的人。

（7）肖复兴同学（   ）没有在这几件有关画画的故事上深受感动，（   ）不能写得这样亲切自然。

（8）你的信使我很难过，（   ）为你的处境，（   ）为你的心态。

（9）这也是我（ ）已年逾古稀，身患重病，（ ）至今仍然写作的一个主要原因。

（10）（  ）我爱游泳，（  ）游泳技术相当好。

（11）（  ）我从小认真读学习，（  ）长大为国家作出贡献。

（12）（  ）我的成绩在全班第一，（  ）我一点都不骄傲。

（13）我（  ）考0分，（  ）想抄袭别人的。

（14）船夫驾驶小艇时，（  ）操纵自如，（  ）速度很快。

（15）（  ）工作再难做，他（  ）不会退缩。

（16）你（  ）懂得了这个道理，（  ）要自觉遵守。

（17）我（  ）未见过叶老先生的面，（  ）从他的批改中感受到他的认真。

6、下列选项中有错别字的是（   ）

A．开辟

B．拆除

C．狂风大做

7、（　 ）彻底治理好了洪水，让老百姓过上了幸福的日子。

A．鲧

B．大禹

C．尧

D．舜

8、看拼音，写生字。

1.学校的长跑比赛开始了，发令qiāng（______）响过，运动员绕着跑道飞速奔跑。一墙之隔的邻居纷纷打开窗户tàn（_____）出头来，朝操场上张望。

2.这两种颜色搭配在一起很合shì（______）。

3.没有遭遇失败的人，kǒng（_____）怕也未céng（______）取得过成功。

9、课内阅读。

题西林壁

苏轼

横看成岭侧成峰，　远近高低各不同。

不识庐山真面目，　只缘身在此山中。

【1】这首诗是苏轼在游_______时题在_______墙壁上的一首诗。

【2】本诗的诗人苏轼，字_____，号______，_____朝人，是“唐宋八大家”之一。

【3】这首诗告诉我们：______________。“_____________，__________”这两句诗让我想起一句俗语：_________________。

10、快乐阅读吧。阅读短文，完成练习。

应该从小开始

白求恩从小热爱学习。六七岁时，他就自己动手学习解剖甲虫、青蛙和小鸟。

有一天，他悄悄躲进楼上一个房间里，关上门不知在干什么。过了一会儿，他妈妈闻到一股血腥气味，赶紧推开门进去，只见白求恩一本正经地站在桌旁，桌上大盘子里盛着一条刚从食品店买来的牛腿，他正聚精会神地用小刀解剖着牛腿呢。“我想知道这里面血管、肌肉和骨头的位置。”他向吃惊的母亲这样解释着，“我愿意长大能像爷爷和爸爸一样，成为一个外科大夫。”

母亲疼爱地说　好孩子　你年纪还小　等你长大再学吧　白求恩严肃地回答说　应该从小开始　说完又认真地解剖起来

(1)给短文最后一自然段加上标点符号。

(2)联系上下文，理解“聚精会神”的意思，然后用这个词造句。

_________________________________________________________________

(3)白求恩的理想是：______________________ ______________。

(4)短文的主要内容是：___________________________ _____。

(5)读了短文后，你的感受是：_______________________________   ____。

11、课文回放。

  晴空万里时，你穿着蓝色的礼服，上面织着朵朵的白云，这时的你，看起来真温柔；大风吹来时，你好像挥舞着大旗，激起千层浪，这时的你，看起来真神气；太阳西下时，夕阳为你洒下闪光的金粉，这时的你，看起来真美丽；月亮升起时，星空为你穿上银色的舞衣，这时的你，看起来真神秘。

  1.这段活分别写大海在____、____、____、_____这四种情况下的景色，令人喜欢。

  2.这段话是一个____句，运用这种修辞手法描写的好处是____。

12、阅读。

相传在我国的殷商时代，中国人便已经开始使用筷子了。中国人之所以把筷子作为主要的餐具，可能与饮食结构有关。中国人的饮食以米饭和蔬菜为主，使用筷子便于夹取食物。人们猜测早期的筷子大概是两根树枝之类的东西，人们用它来帮助自己用餐，以后才慢慢发展成了筷子。

科学家发现，使用筷子是一种科学的生活方式。据医学专家研究证明，用筷子时能同时带动人体的三十多个关节和五十多处肌肉的活动，这样便于促进人手的灵活性和大脑的协调性的发育。中国人的心灵手巧大概也和长期使用筷子有一定的关系。

【1】写出下列词语的近义词。

大概( )       猜测( )       灵活( )

【2】文中有一句话表达了作者认为中国人把筷子作为主要餐具的原因？请用“ ”标示出来。

【3】为什么说“使用筷子是一种科学的生活方式”，请用“﹏﹏﹏”画出来。你能用说一说自己在使用筷子的过程中，得到了哪些好处吗？

答：

【4】文中最后一句中的“大概”“长期”“一定的”等词能否去掉，为什么？

答：________________________

13、课外阅读

    乐 山 大 佛

我跟妈妈游览了世界闻名的乐山大佛。

那天，我和妈妈乘船去乐山，船在江心航行，从船上（yuǎn tiào ）乐山，只见满山郁郁葱葱的树木，根本望不到大佛的影子。

过了一会，轮船驶到大佛山脚下，我抬头仰望，只见山上已经有许多游人往山顶攀登，一转身，我看见了大佛，他像个卫士，守卫着祖国的山河。远远望去，我感觉大佛虽然很大，但并不像我想象的那样神奇。

轮船靠岸后，我们改乘汽车，驶过层层梯田，茂密的森林，来到了大佛脚下。这时，我仰头一望，不由得惊叫起来：“呵，真是名副其实的大佛，他的头快碰着天了。

妈妈拉着我的手，随着人流，一步一步地向大佛顶攀登。不大一会儿，我就有点上气不接下气了，腰酸腿疼。但是，一股好奇心驱使我不停步地往上爬，我和妈妈终于登上了大佛顶部。大佛脑袋可真大！他那庄严的模样，使人顿生（chóng  jìng）之情。大佛头上有一圈圈头发，那是石头雕凿成的，好像一个个旋涡。大佛的一只耳朵，大约有两个大人接起来那么大。耳朵眼比大碗口还要大，小孩子都能钻进去。他那大鼻梁犹如高高隆起的一座桥梁。圆圆的脸蛋有钟楼那么大。又宽又大的嘴巴足有一米半，嘴角微微向上翘着，显得那么和善、神奇，嘴角微闭，似乎在沉思什么。再看大佛的上身，足有三层楼房那么高。他的大腿七八个人合抱也抱不过来。大佛的脚面上能站一百多人，脚趾甲上能停两辆汽车。

在凉亭里休息的时候，我问妈妈：“这大佛是怎么凿成的？”妈妈说：“我国有两千多年的文明历史，劳动人民的（zhì huì）和才干是无穷无尽的。这大佛是他们用双手一锤一锤雕凿出来的，是多少人的血汗结晶啊！”我想，这是我们的祖先留给我们的一份宝贵的历史遗产，一定要好好保护他。

（1）拼读短文中的拼音，写出相应的词语。

（   ） （ ） （ ）

（2）认真读，用“[ ]”画出描写乐山大佛外貌特点的句段。

（3）文中“ ”的句子，采用了 的修辞方法。

你还能写一句这样的句子吗？

（4）用自己的话赞一赞乐山大佛。

14、课外阅读。

揠苗助长

宋国有个农夫，他巴望着自己田里的禾苗长得快些，就天天到田边去看。可他总觉得禾苗一点儿也没有长，心里十分焦急。

一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑，累得精疲力尽。

回到家里，他兴致勃勃地说：“真把我累坏啦！可力气总算没有白费，咱家的禾苗棵棵都长了一大截！”

他的儿子很纳闷，第二天跑到田边一看，所有的禾苗都枯死了。

【1】文中“截”的意思是(　　)。

A.量词，段 B.阻拦 C.割断；弄断

【2】从文中找出农夫心理变化过程的词语。(在文中找)

________——________——急忙——欣慰

【3】从哪句话可以体会到农夫非常劳累？用“____”在文中标出。

【4】农夫想出的办法是什么？这种办法行得通吗？从文中哪儿可以看出来？

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【5】从农夫揠苗助长的故事中你悟出了什么？

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15、按要求改写句子。

（1）哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？（改为陈述句）

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（2）即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。（用画线的词写句子）

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（3）这白鹅，是一位已经即将远行的朋友送给我的。（修改病句）

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16、修改下面的一段话。（1处错别字、2处错标点、2处语病）

在《书香简阳》读书活动中，通过网上读书，使我们认识了诸葛亮、列夫托尔斯泰、孙悟空等众多人物形象。我写的一遍读后感“我也想当诸葛亮”刊登在《语文学习》上，我们班还被评为“书香班级”的光荣称号呢。

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17、修改病句。

1.造纸术是我国古代的四大发明。

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2.我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。

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3.星期天，我步行走到凤凰广场玩。

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4.喝了杯开水以后，我全身才感到有点暖和了。

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18、修改病句。

（1）冬天到了，小朋友们都穿上了棉衣和棉帽。

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（2）人类征服月球的理想最终会成功吗？

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（3）张宏和李小明是一对好朋友，他经常帮他复习功课。

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19、习作。

四年的学校生活,你一定经历过不少事情,有愉快的,有不高兴的,有感到委屈的,有……选择一件你最想告诉别人的事情写下来,做到语句通顺,条理清楚。题目自拟。不少于400字。