2025-2026年辽宁盘锦四年级上册期末语文试卷及答案

1、下列句子填入横线处，与上下文衔接最恰当的一项是（          ）

渔歌远了，小船远了。_____________________。只留下一片碧蓝的大海，海面上涌动着一层层洁白的浪花。

A．不能看，也不能听了

B．看不见，也听不见了

C．不能听，也不能看了

D．听不见，也看不见了

2、根据形声字的特点，我猜测“驻”字的读音是（ ）

A．ma

B．zhu

C．qi

D．zha

3、下列加点字的注音全正确的一项是（       ）

A．芥菜（jiè）          训斥（cì）            撇嘴（biě）            精疲力竭（jié）

B．青蒜（suàn）       芹菜（qín）          蓄须（xù）             山崩地裂（bēng）

C．巢穴（cáo）        力量（liàng）        嘶哑（sī）             奔流不息（bēn）

D．宁可（níng）       汲取（jí）             出塞（sāi）            摇头晃脑（huàng）

4、“心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”一句中的“风雨”理解正确的一项是（        ）

A．大自然中的恶劣天气。

B．生活中的困难与挫折。

5、下列词语与人物或故事搭配不当的是哪一项？（      ）

A.火眼金睛 ——孙悟空 B.各显神通——八仙过海的故事

C.神机妙算——诸葛亮 D.腾云驾雾——后羿射日的故事

6、今天的比赛 ，大家决定，由我们班班长（             ）

A．打头阵

B．占上风

C．开绿灯

D．破天荒

7、下列动物的家搭配有误的一项是（ ）

A.马厩   猪圈 B.狗洞   鸟窝

C.蛇洞   鱼塘 D.鸟巢   牛棚

8、把下列词语补充完整。

________条斯理 引人________目   海军上________

不________不忙 无________无虑   不________不慢

_______步奔跑    自________自在   沙沙________响

9、阅读短文。

纸船

──寄母亲

我从不肯妄弃了一张纸，

总是留着──留着，

叠成一只一只很小的船儿，

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里，

有的被海浪打湿，沾在船头上。

我仍是不灰心的每天的叠着，

总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，

不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的，

万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。

【1】诗中的“我”希望有一只纸船“能流到我要到的地方去”。联系诗歌，“我要到的地方”指的是

A．船头

B．随便流到哪里都可以

C．母亲、亲人身边

【2】“这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。”句中的“你”指的是__________，“它”指的是_________，“她”指的是___________。

【3】下列划分的节奏有误的一项是（ ）

A．有的/被海浪/打湿

B．叠成/一只一只/很小的/船儿

C．从舟上/抛下在/海里

【4】诗人借“纸船”表达了怎样的情感呢？说一说你的理解。

_________________________

10、阅读与鉴赏。

金蝉脱壳

开始脱壳了！金蝉整个身体来回地抽搐了几下，背上立刻裂开了一道口子，蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿变成了深绿色。接着，头钻出来了，前面一双透明发亮的大眼睛像两颗花椒籽一样又黑又亮。然后是六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动着。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸缩着。金蝉把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调，漂亮极了。脱壳的金蝉静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才依依不舍地离开了蝉壳。

(1)金蝉脱壳的身体部位依次是____、_____、_____、_____。

(2)请判断下面的说法是否正确的，对的打“√”，错的打“×”。

①金蝉脱壳的过程写得那么清楚，是因为作者观察得非常细致。____

②“整个动作配合得自然协调，漂亮极了。”句子中的“漂亮”意思是指金蝉长得很好看。_____

③短文的最后一句话，用上了“依依不舍”，把金蝉当成人来写。_____

11、阅读。

蝙蝠和雷达（节选）

科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。

【1】蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么？用“ ”在文中画出来。

【2】雷达的发射天线就像( )，雷达发出的无线电波就像( )，雷达的接收装置就像( )。

A．蝙蝠的耳朵     B．蝙蝠嘴里发出的超声波     C．蝙蝠的嘴

【3】对文中加点的词语“终于”理解不正确的一项是（       ）

A．体现了科学家的研究是付出了艰辛的劳动，经历了漫长的时间。

B．体现了蝙蝠能在夜里飞行的秘密被发现是个意外。

C．体现了科学家锲而不舍、坚忍不拔的精神。

【4】科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，这就是仿生学。我还知道人们从_________得到启示，发明了______________。

【5】针对《蝙蝠与雷达》这篇文章，你能提出哪些有价值的问题？（至少提两个）

_________________

12、阅读理解。

普罗米修斯（节选）

得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。

火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶怒你”。

普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”

【1】宙斯知道普罗米修斯为人类取走了火种后十分愤怒，可以从“_____”这个词语看出来；

他决定______________，从中可以看出他很______________。

【2】火神为什么要普罗米修斯向宙斯承认错误？

_______________________________

【3】火神敬佩普罗米修斯的原因是（ ）。

A.普罗米修斯敢于违抗众神的领袖宙斯的命令。

B.普罗米修斯为人类带来了幸福，并且具有舍己为人的精神。

C.普罗米修斯敢于从喷射着火焰的车轮上拿取火种。

D.普罗米修斯不向宙斯屈服。

【4】读了普罗米修斯的话，我们从_______、_______等词语中可以感受到普罗米修斯________。

13、课外阅读。

海滨的夏夜

这是一个迷人的海滨夏夜。

夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞，大海也被霞光染成了红色，它比天空的景色更壮观，当一排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，闪烁着，滚动着，使人赞叹。

夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成了浅红，当一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中便出现了长庚星。它是那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，就像一盏挂在高空的明灯。

夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，倒映在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠。

踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，我怎能不感到兴奋和愉快呢？

【1】阅读短文，按要求填空。

短文中提到了：_________的晚霞、__________的天空、____________的海面。

我们还可以说：_________的晚霞、__________的天空、____________的海面。

【2】选文中，作者用“_______”一词集中概括了海滨夏夜的美﹐作者面对这样的美景感到“_________”和“___________”。

【3】把文中你认为最美的句子用“﹏﹏﹏”画出来，你认为这句话优美的理由是：

【4】思考并填空。

（1）短文是围绕“__________________”（文章中心句）来写的。

（2）短文是按_________顺序来写的，文中表示这个顺序的词句依次是：夕阳西下、___________、___________。

【5】请为这美丽的好景致——海滨的夏夜，写一则宣传语，让更多的人了解它，知道它。

____________________

14、阅读练习。

一杯牛奶

一天，一个贫穷的小男孩为了攢够学费正挨家挨户地推销商品，劳累了一整天的他此时感到十分饥饿，但摸遍了全身，却只有一角钱。怎么办呢？他决定向下一户人家讨口饭吃。当一名美丽的年轻女子打开房门的时候，小男孩却有点不知所措了，他没有要饭，只乞求给他一杯水喝。这名女子看到他饥肠辘辘的样子，就拿了一大杯牛奶给他。男孩子慢慢地喝完牛奶，问道：“我应该付多少钱？”年轻女子回答道 一分也不用付 妈妈教导我们 施以爱心 不图回报

男孩说 那么 就请接受我由衷的感谢吧 说完离开了这户人家。

数年之后，那名年轻女子得了一种罕见的重病，当地的医生对此束手无策，就转到大城市的医院，由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生了，他也参加了会诊。当看到病历上所写的病人的来历时，他马上起身直奔病房。

来到病房，凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是曾经帮助过他的恩人。他决心要竭尽所能来治好恩人的病。从此他特别地关照这名病人，经过艰辛的努力，手术终于成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里，在通知单上，他签了字。

当医药费通知单送到这名特殊病人的手中时，她不敢看，因为她确信，治病的费用将花去她的全部家当。最后，她鼓起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的一行小字引起了她的注意，她不禁轻声读了出来：

医药费——一杯牛奶

霍华德·凯利医生

【1】根据意思从文中找出词语，写在括号里。

（1）不知怎么办才好，形容受窘或发急。_________

（2）捆住了手，比喻没有办法。________

（3）名气很响。________

【2】给文中画线句加上恰当的标点符号。

【3】读第1自然段，将句子补充完整。

一个贫穷的小男孩_______________，便决定_____________。一位年轻女子______________，男孩______________，年轻女子说：________________。

【4】理解句子，按要求填空。

最后，她鼓起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的一行小字引起了她的注意，她不禁轻声读了出来：

医药费——一杯牛奶

（1）句中破折号的作用是________。

A．表示意思的转折 B．表示解释说明 C．表示声音的延长

（2）“医药费——一杯牛奶”的意思是__________________。从中可见霍华德·凯利医生是个___________________的人。

（3）当时，女病人看到这行小字，心情一定_______________。她会想：________________。

【5】读了文章，你从霍德华·凯利医生和这位女病人的经历中感受到什么？请从他们两人中选任选一个，谈谈自己的感受。

___________________________

15、按要求完成句子练习。

钱塘江大潮被称为天下奇观。（句号改成问号，意思不变）

____________

（2）湖水静得__________，绿得_________。（把句子补充完整）

（3）月亮有时圆圆的，有时弯弯的，我要观察月亮变化的过程。（仿写句子）

____________

（4）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。（修改病句）

_______________

16、修改下面的病句。

只要他参加，定能夺回一个好名次。李小杰是我心中的自满。虽然面对学校的征文比赛，但是全区的讲故事比赛。

_______

17、修改病句。

1．你刻苦勤奋的精神是值得我学习的榜样。

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2．家里人都在看电视，只有我一人在写作业。

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3．院子里充满了复杂的声音。

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4．自然老师正在给我们讲关于植物、动物、昆虫的知识。

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18、蝴蝶的家到底究竟在哪里呢？（修改病句）

___________________

19、“诚信”是中华民族的传统美德,是做人之本。你经历过或听说过哪些关于诚信的故事?请写下来和大家分享吧。要求:事例具体,语言通顺,感情真实。自拟题目,不少于350字。