2025-2026年山东济宁二年级下册期末语文试卷及答案

1、下面关于几首古诗的说法不正确的是（     ）

A．《示儿》《题临安邸》《己亥杂诗》都表达了诗人强烈的爱国情感。

B．《示儿》表达了诗人至死不忘收复失地、渴望统一祖国的热切心情。

C．《题临安邸》表达了诗人期待国家能有大量人才涌现的急切心情。

D．《己亥杂诗》表达了诗人期待国家能有大量人才涌现的急切心情。

2、[字义]下列句中加点字的意思是（ ）

全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

A．侵略

B．逐渐

C．浸泡

D．渗透

3、下列句子中，加点字解释不正确的一项是（     ）

A．题临安邸。（旅店）

B．三到之中，心到最急。（着急）

C．默而识之，学而不厌。（满足）

D．聒碎乡心梦不成。（声音嘈杂，这里指风雪声。）

4、在《草房子》中，秦大奶奶两次跳入水中，第一次是为了______，第二次是为了______，却因此失去了生命。

5、把下面的词语补充词语，并选择合适的词语填空。

失魂落( )            得意( )( )          千( )万( )

迫不及( )            恋恋( )( )          ( )式( )样

1．形容舍不得离开的词是____________。我还能写出一个这个格式的__________。

2．形容变化多的词是__________。形容一会儿也等不及了的词是__________。

6、读下面的选段，体会它们在描写事物的方法上的相似之处。

（1）它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。

（2）白鹭色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

（3）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

这三个句子表达的共同点是：

（1）先写事物本身的特点，比如，花生的特点是______；白鹭的特点是______、______，一切都很适宜。

（2）再写与它相比较的事物的特点：：比如，桃子、石榴、苹果的果实______，朱鹭和苍鹭体型______；石狮子、旗杆没有______

（3）三个句子都用______的写法突出了所描写的事物的特点。

7、比较组词。

抬（________） 疲（________）   衰（________） 魂（________）

胎（________） 废（________）   哀（________） 槐（________）

8、《舟过安仁》一诗中______________，______________两句写了我看到的充满童趣的画面。

9、课内阅读。

“你找谁？”一个老头对我大声嚷。

“找我妈！”

“你妈是谁？”

我大声说出了母亲的名字。

“那儿！”

老头朝最里边的一个角落一指。

我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。

“妈——”

“妈——”

背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……

【1】选文中破折号的作用是(　　)。

A．表示解释说明

B．表示意思的转折

C．表示声音的延续

【2】选文中画“____”的句子描写了母亲的________，让我们看到了一位________的母亲。

【3】选文中画波浪线的句子描写了母亲的________，让我们看到了一位________的母亲。

【4】“背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……”这段话运用了________的修辞方法，表达了“我”对母亲_________的情感。

10、草地的妙用

现代化城市需要有草地，是由于它具有制造氧气、调节气温、改善环境质量的重要作用。

地球上的绿色植物在进行光合作用的过程中，吸收二氧化碳，放出氧气，使空气中的氧保持一定的比例。而人和动物在生长过程中，每天都吸收大量的氧气，放出大量的二氧化碳。科学家分析，每公顷草地每天能吸收900千克二氧化碳，制造出600千克氧，真是“氧气的大工厂”。

草地还能调节气温。在炎热的盛夏，当你路过水泥地面时，会感到热气逼人，而走在草地上，却感到凉爽宜人。原来，草地的温度比一般水泥地面温度低十几度。而滴水成冰的寒冬，草地上的温度远比水泥地面的温度高，真是“冬暖夏凉”。

除了调节气温。草地对环境质量的改善也起到很大作用。草地能吸收噪音，吸附尘埃。植物的枝叶具有散射、阻挡声波的作用，而生长茂盛的草坪，草叶的面积相当于它占地面积的19倍左右，能很好地吸收噪音。草地还具有吸附尘埃的作用。通常，草地吸附尘埃的能力比裸露的地面大70倍。当大风刮来，尘土漫天飞扬，此时裸露地面的尘土要比草地上的尘土多100多倍。有了草地对环境质量的改善，人们就能在安静、整洁的环境中舒适地生活。

草地有这么多妙用，难怪城市里的人们总邀请它们到街道旁、公园里、花圃中安家落户呢！

【1】城市里的人们喜爱草地，是因为它能______、______、______。

【2】请用“       ”画出一处使用了说明方法的句子，它使用的说明方法是______。

【3】阅读材料，进行判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）草地有改善环境质量的作用，是因为它可以降低噪音，吸附尘埃。                                               ( )

（2）“通常，草地吸附尘埃的能力比裸露的地面大70倍”一句中，“通常”一词可以删去，表达意思不变。( )

（3）画横线的句子在文中的作用是承上启下。                                                                                ( )

（4）文章围绕草地的妙用，先总写后分述，强调了草地在生活中的重要性。                                        ( )

【4】星期六下午，一群孩子正在公园的草坪上踢足球。草坪上的小草被踩得东倒西歪，你刚好路过，请结合本文关于草地用途的内容，对他们进行劝说。（至少说出两点理由）

______________________________________________

11、我的阅读感悟。

太阳

太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。

太阳（       ）离我们很远很远，（       ）它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。（       ）没有太阳，地球上（       ）不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成，因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。

【1】在文中的括号里填上恰当的关联词语。

【2】选文第一段使用的说明方法主要有__________、___________，说明了太阳_____________的特点。

【3】画横线的句子是第二段的________句，其中前半句写出了太阳_________________的特点，后半句告诉我们____________________________。

【4】文中画波浪线的四个词语能不能调换顺序？为什么？

___________________

12、阅读理解

《搭石》片段

经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。

一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。

【1】联系上下文，“理所当然”的意思是____________________。

【2】选文中画“____”的句子可以概括为（   )。

A.礼让 B.止步 C.相背而行 D.友好攀谈

【3】选文列举了________、_______这两个事例，突出了山里人________、________的美好品质。

【4】课文的结尾中所用表现手法与下面三项中哪一个相同（   ）

A.就这样，我有了第一本长篇小说……

B.还有人说，那一天夜里，要是在葡萄架下边静静地听着，还可以听见牛郎织女在桥上亲亲密密地说话呢。

C.于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。

【5】走搭石时见到的情景当然不止这两个，还会有怎样的情景呢？请发挥想象写一写。

___________________

13、阅读

水漫金山

西天有一只乌龟，躲在如来佛莲座底下听了几年经，也学到一些法术，便趁如来佛歇下来打瞌睡时，偷了金钵、袈裟和青龙禅杖三样宝贝，跑到了凡间。

乌龟在地面上翻个筋斗，变成一个又黑又粗又ǎi的莽和尚。他觉得自己法术强，本领大，就给自己起名叫法海。

法海把偷来的袈裟披在身上，金钵托在手中，青龙禅杖横在肩头，云游到了镇江金山寺，见长江上波澜壮阔，金、焦两山气势雄伟，便在寺里住下来。他暗使妖法，害死了当家老和尚，自己做起方丈来。

法海xián金山寺香火不旺盛，便在镇江城里散布瘟疫，想叫人家到寺里来烧香许愿。但“保和堂”施的“避瘟丹”“驱疫散”很灵验，瘟疫传不开。法海气得要命，就扮作化缘的头陀，胸前挂个大木鱼，走三步，敲一敲，一摇一摆地寻到“保和堂”药店来。

法海走到药店门前，朝里面张望，见夫妻两人正忙着配方撮药，立刻生了一肚子气。他临近一打听，得知“保和堂”的灵药都是白娘子开的方。他再仔细看看那穿着白闪闪轻纱衣衫的女子，哎呀！原来她不是凡人，是白蛇变的！法海狠狠地咬咬牙，一声不响地坐在药店门口等。等啊，等啊，从早半天等到黄昏，直等到药店打烊，白娘子上楼去，他才敲着木鱼，大模大样地走进店里，朝许仙和起巴掌说：“施主，你店里的生意好兴隆啊，给我化个缘吧。”许仙问他化的什么缘。法海说：“七月十五，金山寺要做盂兰盆会，请你结个善缘，到时候来烧炷香，求菩萨保佑你多福多寿，四季平安。”许仙听他讲得好，就给他一串铜钱，在化缘簿上写下了名字。法海走出门口，又回过头来关照他一定要来。

七月十五转眼到了。因白娘子怀着身孕行动不便，许先沐浴更衣后一个人来到金山寺。他刚刚跨进山门，法海就一把把他拉进禅房里告诉他qī子是个妖精。许仙不相信，生气地让法海不要乱说。海假假慈悲地笑笑说：“这也难怪，施主肉眼凡tāi，已被妖气迷住了。老僧看出她是白蛇现化的。”

这么一说，许仙记起端午节那天的事来，不觉一愣。法海见他在一旁发愣，就说：“你不要回家去了，拜我做师父吧，由我佛法保护，就不怕她害你啦！”

许仙想：“娘子对我的情谊比海还深，即使她是白蛇，也不会害我的。如今，她跟我结了婚，还有了身孕，我怎能丢下她出家做和尚呢？”这样一想，他无论如何也不肯出家。法海见许仙不答应，气得鼻子都歪了，便不管三七二十一，把他关了起来。

白娘子在家里等许仙，左等等不来，右等等不来，急得像热锅上的蚂蚁。一天、两天、三天，等到第四天，她再也耐不住了，便和小青划着小舢板到金山寺去寻找。

小舢板停在金山下，白娘子和小青爬上金山。在寺门口碰到一个小和尚，得知许仙被关起来了，小青火冒三丈，指着小和尚的鼻子大骂：“叫你师父出来跟我讲话。”

小和尚吓得连滚带爬地奔进寺去把法海叫了出来。法海见了白娘子，嘿嘿一阵冷笑，说道：“大胆妖蛇，竟敢入世迷人，破我法术！咱们打开天窗说亮话，如今许仙已拜我做师父。要知道‘苦海无边，回头是岸’。老僧慈悲为本，放你一条生路，趁早回去修炼悔罪。如果再不回头，那就休怪老僧无情了！”

白娘子按住心头之火，好声好气地哀求法海放她官人回家。法海哪里听得进去，举起手里的青龙禅杖，朝白娘子兜头就敲。白娘子只得迎上去挡驾，小青也来助战。青龙禅杖敲下来像泰山压顶，白娘子有孕在身，渐渐支持不住，只好败下阵来。

她们退到金山下，白娘子从头上拨下一股金钗，迎风一晃，变成一面小令旗，旗上绣着水纹波浪。小青接过令旗，举上头顶，顺着摇三摇。一霎时，滚滚洪水一泻而下，虾兵蟹将成群结队一起涌上金山去。

大水漫到金山寺前，法海着了慌，连忙脱下身上的袈裟，往四门外一遮，忽地一道金光闪过，袈裟变成一堵长堤，把滔天大水拦在外面。

大水涨一尺，长堤就高一尺，大水涨一丈，长堤就高一丈，任凭你波浪怎样大，总是漫不过去。白娘子看看胜不了法海，只得叫小青收了兵。他们又回到西湖去修炼，等待机会报仇。

——选自《快乐读书吧·田螺姑娘》

【1】本篇选文比较长，为了快速阅读全文，你使用了哪些方法？请写在下面。（至少写出3条）

______________

【2】按拼音，写出文中出现的生字。写汉字

又粗又ǎi xián 香火不旺盛 qī子 肉眼凡tāi

结hūn 悔zuì āi 求 一xiè而下

【3】用“√”勾出加点字的正确拼音。

任凭你波浪怎样大（rèn rén） 划着小舢板（huà huá）

任老师上第一节课（rèn rén） 十五座城划归赵国（huà huá）

【4】选择成语，代替文中的俗语，将成语的序号写在对应的俗语后面。

A．因果报应 B．心急如焚 C．直言不讳 D．气急败坏

（1）气得鼻子都歪了______

（2）急得像热锅上的蚂蚁______

（3）打开天窗说亮话______

（4）善有善报，恶有恶报______

【5】默读故事，总结文中写了哪两件事？

_______

【6】请你发挥想象力，创造性地编故事，把下面的情节写得更具体。

☆白娘子按住心头之火，好声好气地央告法海放她官人回家。

_______

【7】读了短文，白娘子在你心中留下了怎样的印象？结合具体事例写在下面。

_______

【8】你还读过那些民间故事？请写出3个故事名称。并选择其中一个，简单写一写故事内容吧！

我读过的故事：《_______》《_______》《_______》。其中《_______》的主要内容是：_______。

14、军神（节选）

①沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指挥！”

②病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”

③沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”

④“试试看吧。”

⑤手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”

⑥病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。

⑦脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”

⑧病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”

⑨沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”

⑩“七十二刀。”

⑪沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”

【1】读文中画线的句子，根据刘伯承术前、术中、术后的表现，分别进行概括：拒用麻醉、______、______。（不超过四个字）

【2】读选文第⑤自然段，从______、______、______等词语中可以体会到沃克医生的紧张与担忧，与他一向从容镇定形成鲜明对比。

【3】选文多处描写沃克医生，这样写的好处是：_____________。

15、林冲风雪山神庙

  八十万禁军教头林冲，遭到太尉高俅的陷害，被发配沧州。押送林冲的两个差役被高太尉收买，要在路上杀死他。幸亏林冲的结义兄弟花和尚鲁智深在野猪林救了他，又一路护送，来到沧州。

林冲到沧州不久，被派到城外去看管草料场。有一天，北风呼啸，大雪纷飞。林冲住的草屋被大风吹得直摇晃。他想，这屋子怎么过冬啊？等雪停了，找个泥瓦匠来修一修。他觉 得浑身发冷，就扛起花枪，挑着酒葫芦到附近的小酒店去打酒。

  林冲打完酒，雪下得更大了。他想，不如到山神庙避避风雪。林冲是进庙，掩上门，放下花枪，坐下来喝酒。  

  林冲正喝着酒，忽听得门外噼里啪啦乱响。他急忙起身，顺门缝往外一看，不好！草料场着火了。林冲正要推门出去救火，就听见有人在外面说话。原来，太尉高俅知道在野猪林没有杀死林冲，大发雷霆。他派心腹陆谦、富安到沧州，一定要杀死林冲。这二人买通了监狱的牢头，趁着这场大雪，放火烧了草料场，想把林冲烧死。三个人放完火来到山神庙前说道：“这么大的火，林冲是跑不出来了。就算不被烧死，烧了草料场也要定他死罪！这次他别想活了。”林冲在门里听得清清楚楚，不由得怒火升上心头。仇人见面，分外眼红。林冲抄起花枪，大吼一声，冲出庙门，一口气杀死了这三个丧尽天良的人。

  这样一来，林冲被逼得走投无路，只好去投奔梁山。“逼上梁山”一词，就是由此而来的。

【1】草料场起火的原因是什么？ 

___________________________________________

【2】从文中找出林冲奋力冲出庙门的语句，写在下面。

___________________________________________

【3】林冲为什么被逼上梁山？

_______________________________________________

【4】给下列多音字组词。

禁jīn （_______） jìn  （_______） 差  chà  （______） chā （______）

挑tiǎo （_______）  tiāo （_______）

【5】下面是水浒故事人物的别名，请填上相应的姓名。

及时雨——（_________） 豹子头——（________） 九纹龙——（________）

黑旋风——（_________） 智多星——（________） 花和尚——（________）

16、课外阅读部分

纸上树魂

尤金

①那夜停电，尼泊尔南部的一个小村庄，陷入了伸手不见五指的黑暗里。泥路两旁的店铺，大多闭门休息了，只有一家还点着一盏古旧的煤油灯，惨淡经营;金黄色的火舌，很努力地制造出一种半昧不明的朦胧风情，满室散发着树木香味的纸张，这时都争先恐后地以无声的语言，说出一个个属于自己的、沾满了沧桑味儿的古老故事。

②守着店铺的是一对祖孙。脸上浮着恬然笑意的老祖母，将一本薄薄的册子递给了我。

③册子上这样写着：“我已经两千岁了。我生长于尼泊尔两千至三千多米的高山区，游客们都把我称为‘手制米纸。我不怕水浸、不怕蠹虫，我还有止血抗菌的功能呢！”

④啊，是手制纸！

⑤仔细审视，那色泽米黄而纹理不一的纸，每张都有着一种令人心悸、使人心动的生命力在蠕动着，侧耳细听，还能听到一个个来自高山的神秘故事呢！

⑥尼泊尔人将东北部高山区一种叫“LOKTA”的树砍下，将内层树皮取出，击碎，放入水中，加入苛性钠同煮，煮成浓浆，倒入套在方形木框里的纱布上，放在阳光底下曝晒，半个小时后，慢慢撕出来，再用夹子夹着，晒上几个小时，里里外外都干透了，便一张一张地收起、叠好，再送到首都加德满都进行加工制作，或把它切割装订成大小不一的小册子，或染上色彩做成灯罩，或绘上各类花卉和动物，剪裁成信封、信纸、明信片，等等。

⑦“LOKTA”树具有循环再生的能力，它生长六年便可以砍下造纸，留下的树根再过六年后，又会长成同样高度的树，再砍、再长，如此生生不息，循环不休。

⑧这种以“LOKTA”树皮手制的纸张，极为耐用，水浸不坏、手揉不皱、虫蛀不了，就连无所不能的岁月，对它也无可奈何—尼泊尔一两百年前以这种手制纸张签写的文献至今依然完好如新。鉴于此，尼泊尔人目前依然有个不成文的规定：凡是农村借据、田地契约或是法庭证件，只能以手制纸张来印制或签写。

⑨祖孙俩守着一整间店的手制纸张，犹如守着整个民族珍贵至极的文化产业。煤油灯金黄色的火舌亲昵地舔上他尖尖的脸，镀了一层灿烂的金光。想到我将能以这种附着树魂、吸纳了天地之气的信纸，给远方的挚友献上深深的祝福，我的心，霎时涌满了温柔的快乐。

——选自《广州日报，每日闲情》2016.12.6

【1】按要求概括。

（1）第⑥自然段的主要内容：_____________________________________________

（2）手制纸的特点和作用：________________________________________________

【2】细读课文，按要求填空。

（1）第①自然段是 描写，它的作用是 。

（2）第④自软缎写到“啊，是手制纸呢！”，你体会到此时“我”的心情是 ，因为 。

【3】第8自然段中破折号的作用是（ ）。

A. 表示解释说明   B. 表示语音的延长

C. 表示意思的转折，跳跃或转换

【4】联系文段内容或生活实际，谈谈你对句子的理解。

想到我将能以这种附着树魂、吸纳了天地之气的信纸给远在他方的挚友献上深深的祝福，我的心，霎时涌满了温柔的快乐。

___________________________________________________________________

【5】当今社会飞速发展，各种新型造纸术不断涌现你觉得“祖孙俩守着一整间店的手制纸张”值得吗？为什么？_________________________________________________________________

17、课外短文阅读。完成下面各题。

我的老师

我的老师孙涵泊，是朋友的孩子，今年三岁半。他少言语，平时不准父母杀鸡剖鱼，很有些良善。开始我见他只逗着取乐，到后来便不敢放肆，认他是老师。许多人都笑我认三岁半的小儿为师，是我疯了，或耍矫情。我说这就是你们的错了，谁规定老师只能是大人?孙涵泊，孙老师；他是该做我的老师的。

幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游，他也在其中。阿姨摘了一抱花分给大家，轮到他，他不接。阿姨问：“你不要?”他说：“花疼不疼?”对于美好的东西，因为美好，我也常常就不觉得它的美好了，不爱惜，不保卫，有时是感受了它的美好，因为自己没有，生嫉恨。孙涵泊视一切都有生命，都尊重并和平相处，他真该做我的老师。

电视台开始播放国歌，他就要站在椅子上，不管在座的是大人还是小孩，是惊讶还是嘲笑，目不旁视，双手打起节拍。我是没有这种大气派的，为了自己的身家平安，时时小心，事事怯场，误了许多正事。孙涵泊却无所畏惧，竟敢指挥国歌，他真该做我的老师。

我在他家书写条幅，许多人围着看，一片叫好，他也挤了过来看。他爹问：“你来看什么?”他说：“看写字。”又问：“什么字?”说：“黑字。”我的文章和书法本不高明，却向来有人恭维，我也是恭维过别人的。孙涵泊不管形势，不瞧脸色，不拐弯抹角，直奔事物根本，他真该做我的老师。

街上两人争执，先是对骂，再是拳脚。他爹牵他正好经过，他便跑过立于两人之间，大喊“不许打架！打架不是好孩子，不许打架！”街头上的斗殴发生了。却没有几个前去制止的。我也是，怕偏护了弱者挨强者的拳头，多一事不如少一事。坏涵泊安危度外，大义凛然，他真该做我的老师。

我的老师话少，对我没有悬河般的教导，不布置作业，始终表情木然，样子傲慢。我是诚惶诚恐地待我的老师的，他使我不断地发现着我的卑劣，知道了羞耻，我相信有许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。我的老师也将不会只有我一个学生吧？

【作者：贾平凹（文章有改动）】

【1】作出解释。请结合上下文理解词语。

目不旁视：__________________________________________________

诚惶诚恐：__________________________________________________

【2】本文记叙了孙涵泊“老师”的几件事？

【3】理解内容。结合选文内容，下列说法不正确的一项是：（       ）

A．全文按照“谁是我的老师，老师教会了我什么以及我的感受”的顺序进行写作，条理清晰。

B．作者通过四个事例，生动形象地描绘了“我的老师”，给人留下深刻的印象。

C．作者之所以觉得三岁半的孩子是自己的老师，是因为“老师”教会了他很多知识，让他觉得很是诚惶诚恐。

【4】作出评价。你喜欢像孙涵泊这样的老师吗？为什么？

_______________________________________

【5】学习表达。短文中多次出现“他真该做我的老师”，这样写的好处是什么？　

_______________________________________

18、拓展阅读实训

怀念故乡

故乡，一个美好的字眼，一直默默藏在心里最（柔软  柔和）的那一处。青青的山，清清的水，轻风微微（拂 吹）过田野，波光淡淡荡在湖面。一旦想起，便如一颗小石子，投进渐渐模糊的记忆，在时光的小溪（泛  漂）起淡淡的涟漪，似水墨画一般淡然，却又如老水酒一般（绵柔  软绵），让人低回不已。

关于故乡的记忆，像是一部黑白的老电影。低矮的土坯房，古旧的木楼，村边的小溪，寂寞的蝉鸣，车痕深陷的青石路，堆满草垛的晒谷场，那些快乐与不快乐的往事，那些想见和不想见的人，总会在在夜阑人静的时候，缓缓跑进睡不着的大脑，打开尘封已久的记忆大门，咚隆呛呛的唱起来，让夜晚变得热闹而拥挤起来。而枕着故乡的记忆入眠，梦，多半是香甜的。

关于故乡的记忆，多半是和童年的故事分不开的。无论背井离乡或是衣锦还家，无论相见怀念还是离别怨恨，那一段童真的记忆总是难以忘却。空旷无人的戏台，人头攒动的露天电影；浅草漂浮的小溪，石间穿梭的小鱼；宽阔厚实的牛背，田野嬉戏的身影；小竹林里刚冒头的春笋，湖畔中央绿色的浮萍……这一切，像一团团浓郁的色彩，凝固成一幅幅童年油画，或者温暖，或者伤感。

然而这一切，如村边小河的流水，永远不会再回来了。那些童年的、故乡的记忆片断，像是夕阳湖面粼粼的波光，美丽而不可捉摸。我曾经很多次，试着找寻来时的路，却发现自己只是在做着徒劳无益的事。日复一日地生活在这都市丛林里，思想早已被酒精麻醉，曾有的一点纯真也渐被圆滑代替。岁月更迭，故乡的人们渐渐老去，带走了本就渐行渐远的传说和轶事。而在都市长大的孩子们，早已模糊故乡的概念，更不知何谓乡愁。有卡通为伴，以数码为乐，他们已再不会用渴求的眼神，拉着我们的手，在某个寂寥的下午，一起回忆遥远的故乡，和我们的那些如歌过往。

或许，故乡就这样变成我们思念深处潜伏着的隐隐的痛；故乡的面貌，如席慕蓉诗言，化成一种模糊的怅望。

【1】去掉第一自然段中不合适的字或词语。

【2】找出第三自然段的过渡句。

【3】第四自然段主要运用（_________）手法，表达了作者（____________________）的情感。

【4】文章的结尾一段，抒发了作者怎样的感叹？

【5】写一首关于“乡愁”的诗。

19、课内阅读。

太阳

①有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找-个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？

②我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。

③太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千五百摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。

【1】选文写了太阳哪三个方面的特点？

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【2】选文的开头引用一个古老的传说是为了（ ）

A．说明太阳很热

B．说明古人的箭法很好

C．引起下文

【3】写出下面句子的说明方法。

（1）“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走。差不多要走三千五白年；就是坐飞机，也要飞二十几年。”这句话主要运用了______和_______的方法来说明“太阳离我们很远”这一特点。

（2）“太阳会发光，会发热，是个大火球。”这句话运用了______的说明方法，这样写的好处是形象地说明了太阳放出的能量大。

【4】请从下列各项中选择错误的一项。（ ）

A．说明性文章的语言有的平实，如《太阳》。

B．“我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长”一句中加点的字可以去掉。

C．说明性文章的语言有的活泼，如“玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。”

D．“鲸吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。”语句运用了设问的修辞方法。

20、 将下列各句换一种说法，句意不变。

(1)看，海边上不是还泛着白色的浪花吗?

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(2)我们千千万万个普通人，不正是这样的野花吗?

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21、按要求做题。

（1）老人叫住我，说:“我猜你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。”（改成转述句）

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（2）如果不是亲眼所见，我很难相信如此美丽诱人的海市是一个骗局。（改成反问句）

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（3）老师的眼睛紧紧地盯着正在开小差的他 。（缩句）

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（4）天空中飘着雪花。（改成拟人句）

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22、按要求写句子。

1.强烈的地震无情地毁灭了他的家园。 (缩句)

2.面对危急情况,哈尔威船长下达了哪个男人胆敢抢在女人前面就开枪打死他的命令。 (改成双重否定句)

3.仿照下列比喻句的句式,以“时间”开头,写两个句式相同的比喻句。

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。

书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。

时间好比  

时间如同  

23、题目：我这个人

提示：生活中最熟悉的最了解的人就是自己。可是，要说起来，却会不知从何说起，不知道说些什么，所以，我们可以回忆自己成长历程中那些不为人知的或者充满童趣的实例，细细品味，慢慢咀嚼。结合自己的生活实际，选择出最能突出自己的个性、特点的事例，把它写下来。

要求：（1）通过写自我，让人们了解一个真实的个体，独特的个体；

（2）能选好角度，用典型事例说话；

（3）做到语言活泼清新，主题鲜明。