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2025-2026年上海二年级下册期末语文试卷及答案

考试时间: 90分钟 满分: 115
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、下列句子排序正确的一项是(     )。

    ①翻开书面就闯进大门,翻几页就登堂入室。

    ②要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人。

    ③如果不得要领,还可以不辞而别或者另请高明,和他对质。

    ④而且可以经常去,时刻去。

    ⑤读书好比串门儿——隐身的串门儿。

    A.⑤②④①③

    B.⑤②①④③

    C.②①④③⑤

    D.②④①③⑤

  • 2、下列词语中,有错别字的一组( 

    A.陷入

    B.锋利

    C.茅盾

    D.寓言

  • 3、葵花选择了去谁家?( )

    A.朱国 B.嘎鱼 C.青铜 D.村长

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、新学期开始了,请你选择一句名言鼓励同学们每天都要用功学习,不要浪费一点时间。写在下面的横线上

    __________________

  • 5、积累与运用。

    1.默写陆游诗《示儿》,注意每一行诗句都居中写,注意,上下、左右文字对齐。全诗表达了诗人陆游__________________

    示儿

    死去元知万事空,

    _________

    _________

    ________

    陆游诗

    2.诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”用动态的景物衬托_____,表达了诗人张继_______的心情。

    3.《少年中国说》诉说了中国人的______梦想。百年来,在这梦想的激励下,涌现出大量的优秀人物,为祖国作出了卓越的贡献,如_______、数学家华罗庚等等。

    4.艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德。魏征曾说:居安思危,______。司马光则说:由俭入奢易,___________。这些句子都是告诫我们要自觉保持俭朴,防止奢侈。

    5.朱熹说:读书有三到,谓_____________________。他认为“三到”中最重要的是__________,这是因为“___________________”。(填课文原句)

  • 6、补充词语,并完成练习。

    理所____________ 人影____________ 绝口____________

    理直____________ 难以____________ 同心____________

    1.像“人影( )( )”这种结构的词语我还能写一个:____________

    2.选词填空。

    (1)全体技术人员______,大干二十天,终于把复杂的设备安装完成。外方专家看后,直竖大拇指,说:“这效率,简直让人______。”

    (2)我不能把同桌的帮助当成是______的事,______,而应该向他表示感谢,并在他有困难的时候伸出援助之手。

    3.选一个词语,把它的意思用具体的情景表现出来。

    ___________________

  • 7、填空题。

    (1)________________,但悲不见九州同。 (陆游《示儿》)

    (2)山外青山楼外楼,_____________? (林升《题临安邸》)

    (3)欲穷千里目,________________。 (王之涣《登鹳雀楼》)

    (4)美哉,我少年中国,__________!壮哉,______________________ ! (梁启超《少年中国说(节选)》)

  • 8、背诵默写。

    (1)家家乞巧望秋月,________________。《乞巧》

    (2)________________________。河出伏流,一泻汪洋。《少年中国说(节选)》

    (3)____________,戒奢以俭。(魏征)

    (4)竹喧归浣女,____________。《山居秋暝》

    (5)问渠那得清如许?________________。《观书有感》(其一)

    (6)我们不应该浪费时间,而应该合理地安排时间,成为时间的主人,正如岳飞所告诫我们的:“____________________________________。”

    (7)《示儿》是诗人陆游临终前写给儿子的绝笔诗,诗中最能体现他悲愤之情的两句是:________________________________

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、阅读平台。

    有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?

    我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。

    太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。

    【1】选文开头引用了一个神话传说,这个神话传说的名称是(    

    A.夸父追日

    B.羿射九日

    C.女娲补天

    D.盘古开天地

    【2】从写作上看,作者引用这个传说开头的作用是(    )(多选)

    A.引出本文说明的对象

    B.揭示这个传说的荒谬

    C.说明太阳离我们很远

    D.增强读者阅读的兴趣

    【3】从内容上看,选文说明了太阳的特点是______。选文中运用的说明方法有_________(写出两种即可)等。

  • 10、阅读短文,完成练习。

    郑板桥

    ①郑板桥是清朝一位著名的人物。他在诗、书、画方面取得了很大的成就,被人称为“诗书画”三绝。

    ②他的诗大多来自现实,来自生活,言之有物,读起来妙趣héng hèng)生。

    ③他的字大大小小,歪歪斜斜,如乱石铺地,但是给人一种特殊的美。他的字自成一家,这就是他的“板桥体”。至今还有不少人模仿他的书法呢。

    ④郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四季不谢,竹子百节长青,石头万古不移,是值得歌颂的。

    ⑤郑板桥同情穷人,对仗势欺人的富人官吏不买账。他在潍县当县令时,那里闹灾荒,他私自开仓救jǐ jì)百姓,因此他被罢了官。从那以后,他回到了家乡以卖画为生,但是从不把画卖给倚仗权势的财主、官吏。

    ⑥郑板桥卖画的钱,大多数给了穷人。据说他总是身bēi bèi)一个长口袋,卖画的银子装在里面,常常sǎn sàn)发给那些穷困的百姓,走到家,银子也散光了。

    ⑦郑板桥活到73岁,一生给我们留下了许多宝贵财富。他永远值得我们怀念。

    【1】给文中加点的字选择正确的读音,画“√”。

    【2】给下面加点的字选择正确的解释将序号填在括号中。

    (1)诗书画三_____

    A.断 B.少有的 C.尽 D.一定

    (2)妙趣_____

    A.跟地面平行 B.纵横杂乱 C.层出不穷地

    【3】写出第五自然段的段意。

    ____________________

    【4】郑板桥一生给我们留下了许多宝贵财富,“宝贵财富”指的是什么?

    _____________________

    【5】我们以前诵读过郑板桥写的一首诗《竹石》,请补写诗句。

    咬定青山不放松,_____________。千磨万击还坚劲,_____________

    【6】郑板桥给你留下印象最深的是什么?你受到什么启发?

    _____________________

  • 11、课内阅读。

    白鹭

    那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌( ),减之一分则嫌( ),素之一忽则嫌( ),黛之一忽则嫌( )

    在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

    晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?

    【1】在括号中填入正确的字,正确的一项是( )

    A.长 短 白 黑

    B.短 长 黑 白

    C.白 黑 长 短

    D.黑 白 长 短

    【2】文中把清水田说成是___________,运用了___________的修辞手法。

    【3】《白鹭》的作者________,课文通过对白鹭的________________________,赞颂了寻常的白鹭所蕴含的内在美,抒发了作者对___________________境界的追求和向往。

    【4】写出一句含有白鹭的古诗句。

    ______________________

  • 12、拓展阅读。认真阅读短文,按要求答题。

    未来的智能汽车

    2050年的一天,小刚早晨起来后准备开车去上学。他来到楼下的小汽车旁,打开车门,只见车内的温度、湿度都已调到最 的标准。他 地坐进车内的座椅上,安全带自动地系在他身上。

    “出发,到学校去!”他发出指令后,汽车就自动行驶起来。一路上,汽车好像长了脚和眼睛一样,自动躲开障碍物、转弯、超车。小刚则在座位上边喝牛奶边欣赏着窗外美好的景色。

    瞧,小刚的这辆汽车够神吧!这就是未来的智能汽车。

    智能汽车全部用计算机控制它包括四个主要的部分交通信息的自动处理自动驾驶故障自动诊断和自动空调。

    交通信息的自动处理部分,能通过地球卫星定位系统、地面接收站及汽车内的电子地图,确定你现在所处的地理位置和要到达的目的地,同时为你提供各条路线的路面状况、交通流量、气候条件等情况,帮你选择路面好、行车距离短且无交通阻塞的最佳行车路线。

    汽车自动驾驶部分就好像是一个超级机器人,能代替人驾驶汽车。汽车的前后左右都安装有红外线摄像机,它们不停地对汽车周围的情况进行扫描和监视。车内的计算机、光学感应仪器等随时对红外线摄像机传来的信息进行分析综合,并向执行系统发出指令,从而准确、安全地操纵汽车。

    汽车出故障了怎么办?不要紧。故障自动诊断部分会对车上的各个零部件、各系统不停地进行巡回检查,发现故障后能自动修复。如果问题很严重而不能自动处理时,就立即报警并发出停止行驶的指令,以避免事故的发生。

    自动空调系统可以根据外界的气候条件,按照车内温度、湿度、空气清洁度传感器传来的信息进行分析、判断,自动打开调温、去湿、空气净化等功能装置,将车内的环境调节到最佳水平。

    不久的将来,你就会拥有这样 、安全、快捷、方便的智能汽车。

    【1】将下列词语填在文中合适的横线上。

       a.舒适                                   b.舒服                                  c.惬意

    【2】给文中处加上合适的标点符号。

    【3】未来的智能汽车有哪些功能?

    ________________________________________________

    【4】下面句子中加点的词能否去掉?为什么?

    汽车自动驾驶部分就好像是一个超级机器人。

    ________________________________________________

  • 13、阅读。

    你想知道牛奶瓶是怎么开口吞下一个鸡蛋的吗?你知道人体也可以作电池吗?你有什么办法让塑料纸做的蝴蝶在空中翩翩起舞吗?你能透过两个深色的信封看到里面的字吗?……

    这些神奇的科学秘密都藏在日本科学家——后藤道夫写的《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》之中。后藤道夫作为日本科学技术振兴事业团的“科学推广人”,在日本各地举办“科学教室”,开展科学教有。他为小朋友们写了很多科普书,是深受日本儿童喜爱的“实验伯伯”。

    7岁时,我在新华书店的书柜里第一次发现了这本书,一下子就被“实验伯伯”介绍的154个简单易懂的科学小游戏深深吸引住了。我恳求妈妈把它买了回来。

    回到家,我和妈妈一起动手做了许多游戏。把牛奶瓶加热,上面放一个剥了壳的鸡蛋,你不需要用手去压,鸡蛋就自动吸入了瓶子。这是“吃鸡蛋的牛奶瓶”游戏,让我认识了神奇的大气压力。将金属勺子和铝箔纸放到舌头上,然后让金属勺子和铝箔纸一端搭在一起,一股电流流过我的舌头,苦苦的,麻麻的。这是利用了电池和电解液的原理做成的“人体电池”游戏。从塑料袋子上剪下一块蝴蝶形的塑料片,与面巾纸充分摩擦后放到半空中,再轻轻晃动下面的塑料垫,“蝴蝶”就在空中翻翩起舞。原来摩擦产生的静电也很牛……

    科学游戏,游戏科学。一个个简单又有趣的科学小游戏让我获得了无穷的乐趣,让我在科学的世界里展翅翱翔。

    【1】给短文加上合适的题目。

    【2】简要概括短文的主要内容。

    ___________________________________________

    【3】短文中,小作者亲自做了_________________________________________________________的科学游戏。请你再写出3个这本书中介绍的科学游戏:_________________________________________________________

    【4】再写出两个和“科学游戏,游戏科学”相似的词句。

    ______________________________________       ______________________________________

  • 14、读课文《太阳》中的一个句子,回答后面的问题。

    到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。

    【1】这句话运用了_______________________________的说明方法。

    【2】句中用_______________到太阳上去的时间相比较,让人很容易明白太阳距离地球非常遥远。

    【3】这些说明方法的使用,使抽象的知识______________,突出了太阳的特点。

  • 15、阅读检阅台

    不能没有规则

    约翰晚上出去,爸爸妈妈规定,必须10点前回家。但是有一天,约翰后半夜才回来。回家时怕父母发现,他就从后窗跳进屋子。第二天早上,爸爸见窗下有一个凳子,就把约翰叫起来,说:“你这样做是很危险的,(  )怕你会摔伤,(  )怕别人发现有人在跳窗,就有可能开枪。在美国,这是最危险的。”年老的祖父意味深长地说:“孩子像牛一样长得越来越大,需要的牧场也越来越大。但不管牧场大小,我们还是要用栅栏将牧场围起。”

    生活不能没有规则。规则就是人生的红绿灯。这看起来是在限制,实质是在保护。红绿灯是城市交通的指挥官。(____) 没有控制,整座城市(  )将陷入一片混乱之中。人也一样,没有“红绿灯”的限制,将会无法无天,闯下大祸。

     中国世贸组织首席谈判代表龙永图,一次和几个朋友在瑞士公园里散步。上厕所时,他听到隔间“砰砰”地响,很是纳闷。这是怎么回事呢? 出来后,一位女士着急地说,儿子进厕所十几分钟都没有出来,她请他帮忙看一下。龙永图折回到洗手间,推开那“砰砰”作响的隔间,见一个七八岁的小孩子正在弄抽水马桶,却怎么也冲不出水,累得满头大汗。你看,小孩也懂得上厕所不冲洗违反规定。尊重和遵守规则是一种教养、一种风度、一种文明,是一个现代人必备的品格。没有这些,人便无法在社会上生存和立足。没有规则,社会也无法得到和谐与安定。

    【1】联系上下文理解词语。

    文中画线部分,前一个“红绿灯”具体指___________,后一个“红绿灯”是指__________。

    【2】在文中括号内填人恰当的关联词。

    【3】“孩子像牛一样长得越来越大,需要的牧场也越来越大。但不管牧场大小,我们还是要用栅栏将牧场围起。”联系上下文,写出这句话的意思: ________________________________________

    【4】文章先后列举两个事例说明道理,第一个是__________,第二个是__________,这正反两例都说明了____________________。

  • 16、课内阅读。

    从天气预报说起

    讲话是很有讲究的,它除了表达意义外,还要追求语言的色彩、形象、感情,让它又动听,又有味道,还有格调品位。 就拿天气来说吧,人们见了面,往往寒暄几句,太平常了。我们中国人自古就有将个人情感融入天气的倾向,或大风起兮云飞扬,或寒风萧萧兮易水,很自然,天气对人产生了感染力,语言也总是带情感的。

    由此,我们想到天天都听的天气预报,世界上许多国家都十分重视天气预报节目的语言艺术,节目主持人的播讲逐渐走向人性化、艺术化之路。紧凑之中有松驰,平淡之中见突兀,那些老生常谈变得生动诙谐,使人听天气预报的同时,得到一种精神的享受。

    让我们对一些国家的天气预报闲话一番。

    我们一起来看一下预报结果,但愿能吸到您所期望的空气。” “现在我们拥有可爱的天气,愿您珍视它。这样的开头结尾渗透着人的情感,折射出一种关爱的光泽,使人一听就被吸引住了。 从今天起将进入北风刺骨的寒冷天气,作为预报人员,真该说声对不起素以正襟危坐、不苟言笑著称的日本气象预报员也能以如此亲切的表达方式,道出预报人员对寒来暑往的责任感,短短一句话,就将他和观众融合在一起了

    我们盼了很久,它终于要来了,带着人们的欣喜来了,它就是雨……爱玩耍的孩子们又可以到雨中踩水花了。 这位塞内加尔预报员的话,与 朱自清先生的盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了有异曲同工之妙。它呼之欲出地表现了人们在久旱之后,看到甘霖忽然从天而降的喜悦心情。这个节目曾获得第二届世界气象电视节大奖。

    “11月是阴沉昏暗的代名词,它紧随着夏季的最后一丝炎热而来,又在冬日的严寒 之前离去。这位比利时播讲人是主持了30多年气象节目的老者。这种有如格言般的漫谈,使观众好像在阅读内涵丰富的书籍,同时也吻合他的身份。

    明天,雨带将离我们而去,接着我们见到的将是寒流的面孔。 英国预报员这种拟人化的描述,活灵活现地使观众感受到天气变化的节奏。这比明天雨带将向偏东方向移动,另外有一股冷空气,其前锋已经移到……”一类平铺直叙的话,要形象得多,有趣得多。

    周末天气的格局将是:晴朗而寒冷。风很冷,就像是从冬天拷贝来的一样。读来如简洁的一句话新闻,又像报刊的通栏标题,醒目而不失准确,对风的描述,更表现出了丰富的想象力。

    您不要担心,我们会像往常一样密切注视东南部的暴风雨。美国预报员这句亲切的话语,表现了一种热情而又细致的服务态度。也许,这些有色彩、有温度的语言,已超越了天气变化的本身,它的感染力也大大超越了那些枯燥的套话术语。

    可见,语言是一门艺术。精彩的讲话,优秀的文章,就是组织得很精当的一串语言。平日,只要我们多留心、多学习、多积累、多练习,就会使自己的语言丰富、生动起来。

    1】用字组成合适的词语填在括号里。

    1)语言是一门艺术。(  )的讲话,优秀的文章,就是组织得很(  )的一串语言。

    2)王师傅( )雕琢艺术,他花费了毕生的(  )研究制作的大型雕塑。

    2】作者列举了哪些国家的天气预报语言艺术?

    _________________________________________________________________

     

  • 17、阅读课文片段,回答问题。

    父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

    我们都说是,母亲也点点头。

    父亲接下去说:“所以你们要像花生一样,它虽然不好看,可是很有用。”

    我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

    父亲说:“对。这是我对你们的希望。”

    我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。

    【1】选文主要运用了哪种描写方法?( )

    A.心理描写

    B.动作描写

    C.语言描写

    D.场面描写

    【2】文中画“ ”的句子把花生和___________________________进行了对比,突出表现了花生最可贵的特点:___________________

    【3】选文中的“有用的人”指的是______________的人,“讲体面的人”指的是________________

    【4】为什么父亲的话“深深地印在我的心上”?

    ________________________________

  • 18、阅读练习

    零下十度

    宋伯虎

    ①下午,我正坐在电脑前,忽然被出来的天气提示吓坏了,明天零下十度!怪不得刚坐一小会ル,就觉得寒冷像一条小蛇,顺着脚跟往上爬。原来是“山雨欲来”啊!

    ②我赶紧收拾东西往家赶,父亲好久没洗澡了。洗洗泡泡好防冻,我得带他洗澡去!刚到家,妻子就迎上我:“明天零下十度知道不?快带咱爸洗澡去!我刚才从超市给他捎来身保暖内衣,洗完换上。”父亲不在家,我打他手机。“我这就回去,听说明天降温,我到这边割点肉,明天加白菜粉丝炖着吃,补充营养不怕冷啊!”父亲在电话里对我说。

    ③父亲年纪大了,好举。我知道他喜欢泡澡,就让他蹲在池子边上,俩胳膊搭在阶儿上,边泡边聊天。渴了,就把带来的开水给他。泡够了,我就给他援背。我尽量把手掌平铺在他身上均匀用カ。父亲很享受我的“援功”,躺在那儿任凭我的摆布。他依然宽间的肩膀上还留有当年强壮的影子,肿松他的”将军肚”却在描述岁月的沧桑。等到照顾父亲洗过头打过肥皂穿好衣服,我才又返回澡堂。

    ④我喜欢和父亲泡澡,听他评书般地讲历史,讲国的历史,讲家的历史,也讲自己的历史。看他和我在一起时的满足感,体会我能帮父亲做点儿事的成就感,这些能使我感受到浓浓的天伦之乐。

    ⑤回到家吃过饭已经很晚了,我来到楼上看见母亲正在沙发上忙针线。“俺孙子的棉袄子短了点儿,怕冻着他的手,我给接长点儿。”母亲说。我赶紧给地倒杯热水,叮嘱她早点休息。

    ⑥被窝暖的,有阳光的味道。卖子得意洋洋地说是地的被子。我问:“爸妈的呢?”妻子嗔道:“还用你说!”

    ⑦可能是睡得太舒服了,第二天平展我起得晚一点。下楼来到院子,发现水盆里的冰厚厚的,水龙头也冻上了。昨天从澡堂里带来的湿毛中现在硬邦邦的。“用水都是从外面压水井里打上来的,自来水没法用了。”妻子说。我来到厨房,看见母亲平已把炉子生好,火苗儿正开心地往上。母亲、要子和我一会儿就把平饭做好了,等到儿子女儿和父亲晨练回米,我们一家人国着炉子享受母亲的拿手菜“猪内粉丝”。看得出来,都吃得倍爽!

    ⑧我去上班,女儿上学,我俩一路。“爸,不是说今天零下十度吗?不像担心的那么冷!”我的感觉也是这样,零下十度,不冷。

    【1】当气温下降的消息传来时,一家人分别做了哪些事情?

    我:______________     妻子:______________________

    父亲:____________     母亲:_______________________

    【2】文章结尾说父女俩在上班、上学的路上不感到 “零下十度”那么冷,为什么?

    _____________________________

    【3】品味下面句子的表达效果。

    怪不得刚坐了一小会儿,就觉得寒冷像一条小蛇,顺着脚跟往上爬。

    _____________________________

    【4】下面对本文结构层次的划分,最合理的一项是(            

    A.①∥②③④⑤⑥⑦∥⑧

    B.①②∥③④⑤⑥⑦∥⑧

    【5】其乐融融的家庭是孩子健康成长的重要条件,如果你是文中的孩子,你要感谢谁?为什么?

    _____________________________

  • 19、

    (一)阅读分析

      圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自(   )的青铜礼器,下至(   )的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

      1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10 月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。

    (1)按照课文内容填空。

    (2)画横线的句子在文中起   作用。

    (3)写出下列词语的近义词。

    收藏( 珍贵(   销毁(  

    (4)我会用不但……而且……”造句。

    (5)从文中哪些地方可以看出圆明园遭受破坏之严重?请用波纹线画下来。

    (6)第一自然段的段落方式(结构、关系)是什么?

    答:

    (7)为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆?

    答:

    (8)联系上下文,说说从加点的词语中体会到了什么?

    他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。

    答:    

    (9)假如此时你正在圆明园的废墟旁,你想说什么?

    答:

     

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、按要求写句子。

    (1)这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(体会句子的表达特点,照样子写句子。)

    ____________________

    (2)二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。(注意句中加点部分,写一写自己关于时间过得缓慢的体验。)

    ____________________

    (3)读下面的句子,感受景物描写的动、静之美,再选择一种情景,写一写。

    傍晚,大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来。霎时间,山川、田野、村庄,全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。

    放学后的校园             雷雨前的情景             夏天的小河

    ____________________

    (4)下面语段中有两处语病,请找到病处并修改病句。

    江苏省将在沿江8市20所中小学试点开办京剧课。除此以外,江苏还将鼓励各地区把地方戏种引入教学。这有利于学生学习民族文化的意识。

    ____________________

  • 21、按要求改写句子。

    1.大王怎么说齐国没有人呢?(改为陈述句)

    _______________________________________________________

    2.齐威王每个等级的马都比田忌的强。

    三场比赛下来,田忌都失败了。(用恰当的关联词合并为一句话)

    _____________________________________________________________________________________________________________

    3.西门豹说:把新娘领来让我看看。”(改为转述句)

    _______________________________________________________

     

  • 22、把反问句改为陈述句。

    (1)就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?

     

    (2)这清白的梅花,是玷污得的吗?

     

    (3)鲸难道不是比象更大的动物吗?

     

    (4)有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?

     

    (5)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?

     

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、习作。

    感谢你,亲爱的妈妈,是你把我带到了这个美丽的世界;感谢你,亲爱的爸爸,是你用粗壮结实的胳膊为我撑伞挡雨;感谢你,无私的老师,是你给了我知识,教我懂得怎样做人;感谢你,亲爱的同学,是你在我失意时陪伴着我,快乐时与我分享……亲爱的同学们,感恩是一种美德,感恩使我们快乐,使我们懂得珍惜,教我们学会回报……你最想感谢的是谁?请写一篇400字左右的作文。

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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