2025-2026年西藏林芝二年级下册期末语文试卷及答案

1、下列加点字的注音有错误的一组是（　　）。

A．防御（yù） 凛冽（lǐn） 含情脉脉（mò）

B．酬谢（chóu） 龟裂（jūn） 万马齐喑（yīn）

C．间隔（jiān） 勉强（qiǎng） 不可估量（liang）

2、息息相关（选择恰当的关联词语填空）。

因为……所以 无论……都

宁可……也不 虽然……但是

只要……就 只有……才

（1）（ ）生命存在，这种力（ ）显现。

（2）（ ）遇到多大因难，他（ ）不泄气。

（3）（ ）明天还会有新的太阳，（ ）永远不会有今天的太阳。

（4）朱自清（ ）饿死，（ ）要美国的救济粮。

（5）（ ）知识的海洋是漫无边际的，（ ）学习是永无止境的。

（6）（ ）这种生命开始的一瞬间就带了斗争来的草，（ ）可以傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花哄笑。

3、下列加点字有多种读音，正确的是哪一项？（     ）

A．黑白相间（jiān）

B．怒发冲冠（guàn）

C．强（qiǎng）词夺理

D．瘦削（xiāo）

4、标点使用。请给下列两个句子加上标点符号。

（1）桃树____杏树____梨树____你不让我____我不让你____都开满了花赶趟儿____

（2）我们经历了____参与了____看见了一次雄伟壮烈的事件____这次事件必将改变我们的生存现状并深刻地影响未来____

5、选择合适的词语填空。

冷静平静恬静安静宁静

1.班主任出现在教室门口，教室里顿时（ ）下来。

2.王老师对我们说：“考试时要（ ），不要急躁。”

3.四周的连绵的青山，环抱着这个（ ）的小山村。

4. (  )的西湖犹如硕大的镜子。

5.月光照在盲姑娘（   )的脸上。

6、读句子，根据括号里的提示在横线上写出词语。

（1）我们_______（把原来荒着的地开垦出来）了半亩荒地用来种花生，过了几个月居然__________________（取得成熟的农作物）了。

（2）我_______（神态没有变化，非常镇静）地写，默默享受着这小家伙_______（亲密地接近）的情意。

7、判断下列句子所使用的描写方法。

（1）不一会儿，月亮升起来了，湖面变得银光闪闪。( )

（2）他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。( )

（3）马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。( )

（4）他们脸上露出胜利的喜悦。( )

（5）“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！”主席想。( )

8、读句子，看拼音写词语。

sōng shǔ（________）长着 líng lóng（_________）qīng xiù（________）的小面孔，身上的毛shū（_______）得干净又 guāng huá（________）。它常在树枝分杈处搭窝，窝口 xiá zhǎi（_________），miǎn qiǎng（________）可以进入。

9、课外阅读。

①日日盼望的端午节终于到来了，我又吃上了美味可口的粽子。

②一大早，奶奶就忙着煮粽叶、洗大枣、泡糯米……，为包粽子做好了一切准备。吃过早饭开始包粽子。奶奶是包粽子能手，她的手很粗糙，包起粽子来却很灵巧，不光速度快，粽子形状也好看。奶奶熟练地把粽叶折成三角形或枕头形，装上糯米、红枣、红豆等食材，塞满裹紧，缠上红红绿绿的丝线，一个个精美的艺术品就完成了。奶奶顺手把一只粽子挂到我的脖子上，香喷喷沉甸甸的，我低头朝那只粽子左看看右看看。我紧贴在奶奶身边，先是递个粽叶递个枣，放上几颗红豆，后来觉得不过瘾，干脆学着包起了粽子。真是看着容易做起来难，我两手笨拙，顾此失彼，好半天才包出一个软骨囔囔、奇形怪状的粽子。奶奶的脸上笑开了花，还不停地夸奖我，欣赏着自己的“杰作”，心里美滋滋的。只用了两个小时，盛粽子的大盆就满了。接下去的环节是煮粽子。 奶奶把粽子整整齐齐地放在大铁锅里，舀上一大锅水，然后添柴烧火。根据奶奶的经验，粽子煮熟后要在锅里焖上一段时间。这时候，阵阵清香沁人心脾，我的口水已经流出来了。我一次次跑进厨房，忍不住想揭开锅盖，看看粽子熟了没有。奶奶总会笑咪咪地把我赶走：“小馋猫，再等一会儿！”中午时分，奶奶终于把锅揭开了，我迫不及待地拿起一个粽子，剥开绿绿的粽叶，看到白白的糯米，红红的大枣把旁边的米都浸红了。咬上一口，糯糯的，甜甜的，这是世上最好看、最好吃的粽子！刚吃了一口，奶奶就派我给不会包粽子的街坊邻居送粽子，于是整个巷子都溢满了粽子的清香。

③这个端午节太有意义了！我永远不会忘记。

【1】给上文拟一个恰当的标题，写在文字上面的横线上。

【2】②段是按_________（时间、空间、事情发展）顺序写的，用一句话概括本段的内容。

______________________________

【3】②段划线的句子是_______描写（人物描写角度），有什么作用？

_______________________________

【4】为什么说“这个端午节太有意义了”？

________________________________

【5】你喜欢文中的哪个人物？简要说明喜欢的理由。

_________________________

10、课内文段阅读。

威尼斯的小艇（节选）

①威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交错，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。

②威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟；船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

③我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。

④船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪处好。

【1】根据选文内容，用文字的词语填空：

威尼斯的小艇多得像我们大街上的________。它的船头和船艄________，形状像________，行动起来像________，坐上去舒服得像________。

【2】第④节的中心句是______________。这也可以用一个成语来概括：______________。

【3】船夫的驾驶技术好，主要体现在三个方面：

（1）______________________________

（2）_____________________________

（3）___________________________

【4】仿照划线句，再写一句话。

________________

11、透明的精灵

玻璃翼蝶因拥有透明得如同玻璃一般的翅膀而得名，体型不大，翅展一般为5.6～6.1厘米，主要分布于中南美洲的墨西哥到巴拿马之间。

玻璃翼蝶的卵给人的印象与成虫大相径庭。卵的软壳表面，有的非常光滑并闪着珍珠般的光泽，有的十分粗糙并具有多种雕刻状纹饰，有的还黏附着部分鳞毛。

经过数次蜕皮后，玻璃翼蝶的幼虫成熟变成蛹。不过，它的幼虫一般不吐丝结茧，而是在植物叶片背面较隐蔽的地方用几条丝将自己固定住，然后逐渐变硬，成为蛹的形态。值得一提的是，蛹羽化成蝶时，翅膀上是有少量鳞片的，但在之后的干燥过程中，鳞片逐渐脱落，最终成为我们看到的玻璃质感的透明薄翼。

为什么玻璃翼蝶的翅膀会独树一帜——透明如玻璃呢？相传很久以前，美丽的山谷里居住着一群通体明的蝴蝶，它们能看透彼此的心，没有任何猜忌和怀疑，过着简单而快乐的生活。后来，一名魔法师路过这个单纯而美好的地方，他告诉蝴蝶们，如果不懂得隐藏自己的心思，就会吃大亏。只要喝下他的魔法药水，就可以把心思隐藏起来，不让自己受伤害。于是，好奇的蝴蝶们喝下了魔法药水，变得不再透明。多年后，魔法师又经过这里，发现这里已经没有透明的蝴蝶，原本单绝的世界也不复存在。他忽然意识到了自己的错误，想尽力挽回，但是用尽法力，也只能把蜘蝶们变成现在这个半透明的样子。

当然，传说是不真实的。玻璃翼蝶的透明翅膀到底是怎么来的呢？昆虫学家们经过研究发现，翅膀透明部分的薄膜自蝴蝶羽化之时，上面的鳞粉结构便悉数脱落，使得一些区域成了透明状。而玻璃翼蝶透明的翅膀，也成了它们适应环境的伪装术。它们喜欢在热带雨林的树荫中飞行，而且经常停歇于地面，姿态优雅缓慢。其翅膀和身上的深色花纹，非常容易与周围环境融为一体，从而躲避捕食者。这是生物适应环境以利生存的一种行为——伪装。

【1】在文中找出下列词语的近义词。

互相__________ 忌妒__________ 别具一格__________ 截然不同_________

【2】玻璃翼蝶的成长可分为__________、__________、__________、__________四个阶段。

【3】第一自然段介绍玻璃翼蝶的外形特点，主要用了________的说明方法。（多选）

A．举例子 B．打比方 C．列数字 D．作比较

【4】玻璃翼蝶的翅膀有什么作用？请用横线画出有关句子。

【5】有人认为文章讲述玻璃翼蝶翅膀的传说故事完全没有必要，你怎么看？

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【6】玻璃翼蝶透明的翅膀，其实是玻璃翼蝶适应环境以利生存的伪装术，你还知道别的动物有哪些适应环境的行为表现吗？简要列举两种写下来。

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12、课外阅读。

湖

我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。

静静的湖，像是一块无瑕（ ）的翡翠， 在阳光的照射下，闪烁（ ）着美丽的光泽。

我喜欢独自一个人坐在湖畔（ ），看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么欢快？水晶宫里一定有一块巨大的发光的翡（ ）翠。不然湖水为什么会绿得这样美？我凝（ ）视湖面，偶尔投一枚小石子，让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。

静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。

细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮闪、那是开幕的礼花上了天，你听“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了，等大雨一落，联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相（ ）开放的雨花了吗？那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。

湖是美的……

【1】给文中加点的字注音。

【2】从文中找出与下列意思一致的词语。

（1）互相争着抢着绽放。______

（2）动作轻快，宛如跳舞。______

【3】文章为了突出表现“湖”之美，是从______、______两个角度来写的。

【4】文中的“礼花”指的是______，“礼炮”指的是______，“玉花”指的是______，“掌声”指的是______。

【5】用“ ”画出本文的过渡句。这个过渡句在文中起的作用是 。

【6】本文表达了作者怎样的思想感情？

__________________________

13、阅读下文，回答问题。

太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能 ；鸟、兽（ sòu shòu）、虫、鱼才能生存、繁殖（zhí zí）。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食□蔬（shū sū）菜□水果□肉类□穿的棉□麻□毛□丝□都和太阳有密切的关系□埋在地下的煤炭（ tàn tài），看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成，因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。

【1】用“√”标出文段中加点字的正确读音。

【2】文段中横线处应填（          ）

A．长叶、开花、发芽、结果

B．发芽、长叶、开花、结果

C．结果、发芽、开花、长叶

D．长叶、发芽、开花、结果

【3】在文段中的“□”内填上恰当的标点。

【4】选文主要是围绕着（          ）这个内容展开来写的。

A．太阳与地球上所有生物的关系非常密切

B．动植物和太阳的关系

C．我们吃的、用的和太阳的关系

D．煤炭是怎样形成的

【5】这段话中的第一句话为（          ）

A．总起句

B．过渡句

C．总结句

D．分述句

14、课内精彩阅读。

松鼠的窝通常搭在树枝分权的地方，又（　　）又（　　）。它们搭窝的时候，先（弄   搬   找）些小木片，错杂着（堆   垒   放）在一起，再用一些干苔藓（编扎   捆扎   缠绕）起来，然后把苔藓（捏   挤   踩）紧、（压   踏   踩）平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既（　　）又（　　）。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。

【1】准确的说明来自细致的观察和词语的恰当运用。文中使用_______、_______、______三个词，写出了松鼠搭窝的步骤。

【2】松鼠搭窝的复杂动作是用一系列动词写出的，在括号中用“√”选择出恰当的动词。

【3】选择合适的词语填在文中括号内。

干净     舒适     暖和     安全

【4】从文段中找出下列词语的近义词。

温暖—( )       宽阔—( )       坚固—( )       狭小—( )

【5】松鼠窝口圆锥形的盖起到什么作用？用“_______”在文中画出来。

15、蜜蜂与排雷（10分）

有些动物天生的生理机制和特殊本领，可用来造福人类。

科学家发现，经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。美国蒙大拿大学研究人员还发现，蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。与警犬相比，蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外，在寻找“猎物”(各类爆炸物品)的准确性方面也显得高出一筹。

目前世界各地约有1.1亿颗地雷等待排除，每年约有2.6万人因触雷而死或致残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。

为什么蜜蜂能有这种本领？因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐，可以识别出狗无法分辨的许多细微气体。加之这种昆虫经常是群体出动，因此在搜索同样面积的情况下，它们的工作远远比狗更有效。科学研究表明，这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天的训练，就可以适应搜索地雷的工作。

（1）请你从第2、3、4自然段中，找出三个意思相近的词语。(3分)

(   )——(   )——(   )

（2）短文第2自然段告诉我们，蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一筹”表现在____________、____________、____________三个方面。(3分)

（3）短文第4自然段画“ ”的句子在文中的作用是________________。(2分)

（4）你还知道哪些人类利用动物本能或运用仿生学造福人类的事例？请写出两个来。(2分)

①  

②

16、阅读《这就是父亲》，回答问题。

这就是父亲（节选）

清晨，住院的父亲对陪床的女儿说：“你昨晚睡得真香呀，比我睡得还死……”

这是第二夜。前一夜，60岁的父亲突然嗜睡，意识模糊，行为怪异。老伴和女儿、女婿马上送他入院，大家取钱交钱，答医生问，办手续，乱作一团，他只不断地站起、坐下，喃喃自语……

折腾半晚，天明时父亲醒来，如大梦一场：“我在医院？我怎么会在医院？”医生说他的病是突发性的，彻查的各方面指数也都正常，全家人才好歹睡了个安稳觉。

因此，女儿听了父亲的话，只是笑笑，没有答话。她想：睡得沉些，也是应该的。

过了些日子，父亲病愈出院，偶有一次与女儿拉家常，说起病房的弹簧门，一开一合都无声无息。那门没有插销，大约是不必要，白天黑夜，医生护士川流不息，用脚一抵就开了。而病房的窗，当然也没有铁栅栏。

父亲说：“我就怕有坏人进来，对你不利呀……”

所以，父亲方蒙眬睡着，陡地惊醒，转脸看女儿和衣睡在相邻的病床上纹丝不动，心略略安了些，又闭了眼。睡意才一来袭，父亲又猛地一醒，赶紧看一眼女儿……心一直提着放不下，醒醒睡睡，就这样折腾了一夜。

30岁的女儿看着父亲，简直想不通：有坏人进来，他能怎么样？60岁的老者，才从死亡的悬崖上被拖回来，一整天就喝了几口粥。一只手上还打着点滴，是生理盐水和氨基酸——父亲有糖尿病，连葡萄糖都不能打。真遇到歹徒，只怕他连呼救都难。

他却还记得，要护佑自己的女儿。

已婚而没有小孩的女儿，想笑，却簌簌地落了眼泪。她忽然懂得：这就是父亲。

【1】联系上下文，理解词语。

纹丝不动：_________________________________________

川流不息：______________________________________________

【2】读画线句子，你体会到了什么？  

_____________________________________________

【3】短文主要抓住了父亲的( )和( )进行描写，通过这些描写可以看出这是一位( )的好父亲。

【4】“她忽然懂得：这就是父亲。”“她”懂得了什么？      

_________

【5】父亲在病房里为什么会“醒醒睡睡”？

___________________________________________________

17、整本书阅读。

从前，有个年轻人，独自种着几亩田过活。他每天天还没亮就起床，吃完了早饭，就带了午饭到田里去耕作。直到太阳落山的时候，他才回家自己做晚饭吃。衣服脏了自己洗，鞋袜破了就自己缝缝补补。

有一天，他到田里去耕作，捡回来一个大田螺。那是一个青艳艳像宝玉一样的田螺，他舍不得吃，就养在灶头旁边的水缸里。水缸里的水变得特别清，看不到一点儿污泥。

第二天晚上，年轻人从田里耕作回来，一进门，就看见灶上热气腾腾的，屋子里也收拾得干干净净、整整齐齐。他揭开锅盖一看，饭做好了。菜也做好了。他感到很奇怪……

【1】上述片段选自民间故事《___________》。

【2】片段中“他感到很奇怪……”，请你围绕句中的省略号展开想象，把想到的内容简要地写在下面横线上。

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18、阅读理解。

爱书如命的人

在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的地位。他被人们称为“爱书如命”的人。

幼年时期的鲁迅，随着识字渐渐多起来，就开始攒钱买书。过年时，大人给了他压岁钱，他总合不得随便花，一点一点攒起来买书看。成年以后，鲁迅阅读的范围更加广泛了，他对于买不到的稀有的好书，就亲自动手，一笔一画地把它抄下来。显然，抄书使得他得益匪浅。鲁迅的记忆力那么好，读过的书能够经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的。在鲁迅博物馆里，陈列着一盒修书的工具，鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书，使得他的书历久常新，没有一册书里有污损，也没有一册书是破散的。

鲁迅读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书账”统计，从1912年到1936年，就有9000多册。他收藏的书，总是捆扎保存得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。

【1】根据意思写出短文中的词语。

（1）形容读过的书很多。 （ ）

（2）经过了很长的时间也不会忘记。 （ ）

（3）做事很有条理，思路清晰。 （ ）

（4）得到的利益很大。 （ ）

（5）经历很长时间还是新的。 （ ）

【2】鲁迅抄书使他“得益匪浅”，从“_____________________”这句话可以看出；鲁迅的书“历久常新”具体表现在：“_________________________”，从中可以看出鲁迅是个________________的人。

【3】看到“从1912年到1936年，就有9000多册”，你有何感想？请把你想说的话写下来。

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19、 阅读短文，回答问题。

老师的教诲

小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园，忘不了那情投意合的同学，更忘不了郑老师对我的教导。

记得有一段时间，我由于连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。

有一次上活动课时，我们正玩着拐脚捉人的游戏，郑老师忽然把我叫到她跟前，领我到操场边坐下。“怎么，最近是不是有些自满啦?”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说智慧是宝石 如果用谦虚镶边就会更加灿烂夺目 中国有句古话满招损谦受益要记住这句话不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀

听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。

(1)在文中找出下列词语的近义词或反义词。

 “教诲”的近义词是(   )，“骄傲”的反义词是(   )。

(2)用“ ”在文中画出一个排比句。

(3)给短文第3自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。

(4)写出短文第2自然段的段落大意。

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(5)与第1自然段中“更忘不了郑老师对我的教导”相照应的句子是哪一句?请用“_______”在文中画出。

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(6)为什么“我”终生难忘老师的教诲?

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20、声音传播的速度大约是1050千米每小时。（运用该句的说明方法写一句话）

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21、按要求写句子。

①我认认真真地誊写了一遍诗。（改写把字句。）

②爸爸对我说：“我晚上要七点钟才能回来。”（变成转述句。）

③难道世界上糟糕的诗还不够多么？（变成陈述句。）

22、根据词语不同的意思写句子。

成熟（形容植物果实完全长成）

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成熟（形容人或事发展到完善的程度）

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23、习作。

生活是一本博大精深的无字书，它给我们以启迪、思考。在生活中，我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，体会到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔笔财富。请你以“ 最珍贵”为题，写一篇文章。

要求：1．先补全题目，空缺处可填：友情、亲情、善良、诚信、尊严……2．内容具体，写出真情实感。3．书写工整，字数不少于400字。