2025-2026年云南保山五年级上册期末语文试卷及答案

1、下面作品、作者与人物搭配有误的一项是（ ）

A．《三国演义》—罗贯中—李逵

B．《呼兰河传》—萧红—题干

C．《红楼梦》—曹雪芹—王熙凤

D．《水浒传》—施耐庵—鲁智深

2、“闲逸”中，“逸”的意思是（   ）

A.安乐；安闲 B.逃跑 C.散失；失传 D.超过一般

3、下列词语中，加点字读音有错误的是第（       ）项。

A．沏（qī）茶

B．婀(ā)娜

C．造诣(yì)

D．岷(mín)山

4、根据课文内容填空。

这篇课文是__________写的回忆伯父的__________性文章，通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事：__________、__________、__________、__________，说明鲁迅先生是一个____________________的人，表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。

5、对号入座选词语。

孝敬　　尊敬

(1)我们每个人都要(　　)师长,讲文明懂礼貌。

(2)王冕得了钱,就买些好东西(　　　)母亲。

6、下列句子运用了什么修辞手法？填一填。

1．三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。( )

2．人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。( )

3．他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？( )

4．正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。( )

7、多音字组词

冠：guàn（______）guān（______）

任：rén（______）rèn（______）

踏：tà（______）tā（______）

8、读拼音，写词语。

qīng chén（________），我穿过透着guì huā（________）香气的小路来到河边，只见那头戴斗笠的老人在yōu rán（________）地钓鱼。不远的水田里站着一只有着漂亮shēn duàn（________）的bái lù（________），它一动不动，似乎wàng què（________）了周围的一切。这场景就像是jìng xiá（________）里的一幅画，也像一首jīng qiǎo（________）的诗。

9、阅读与理解 

落花生（节选）

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”

我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”

我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话深深地印在我的心上。

【1】这段话出自___________。这篇文章以___________为线索，依次写了_________________，为了借花生的特点说明___________的道理，赞美____________的精神，作者详细地写了___________的经过。通过这一过程告诉我们一个道理：_______________________________________。

【2】文中花生最可贵的特点是_____________________。在叙述时作者将花生和桃子、石榴、苹果进行对比。

【3】体会意思：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用”。

____________________________________________________________________

10、阅读理解。

慈母情深（节选）

母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟（guī jūn）裂的手指数着。

旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣（zhēng zhèng）钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”

母亲却已将钱塞（sāi  sè）在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”

母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械（jiè  xiè）忙碌状态……

那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。

【1】用“/”划去括号里不正确的读音。

【2】“我”第一次发现母亲那么瘦小，表明“我”__________________。“我”第一次觉得自己长大了，表明“我”__________________。

【3】用横线在文中画出一处细节描写的句子，并说一说自己的体会。

______________________________________

【4】文中描写那个女人对母亲说的话，有什么作用？

_______________________________________

11、课外阅读

时光老人和流浪汉

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问  你是谁 为什么哭  我少年时代玩玻璃球  青年时代玩纸牌 中年时代打麻将 家产都败光啦 如今我一无所有 我真后悔呀 流浪汉说

时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还（huán  hái）童……”

“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量（ liàng  liang ）一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一次青春，我一定从头学起，做一个勤奋好（hǎo hào ）学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。

  惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背（ bēi  bèi ）着书包呢。

  他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩纸牌、打麻将……到了老年，他又失魂落魄地流浪，懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，乞（qǐ）求时光老人再给他一次青春。“我做了一件蠢( chǔn )事！”时光老人冷笑着：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”

（1）用“√”选出文中带点字正确的读音。

（2）给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。

（3）“笑”有许多种，请你再写出几种不同的“笑”来。

例如：冷笑  __________   __________

（4）根据解释从文中找出相应的词语。

①由衰老恢复青春。 （ ）

②形容心神不定非常惊慌的样子。（ ）

③什么都没有。多形容非常贫穷。（ ）

（5）怎样理解时光老人所说的“真正的生命”？

_____________________________________

_____________________________________

（6）读完这篇短文后，你受到什么启发？从现在开始你将会怎么做？

_____________________________________

_____________________________________

12、课外阅读。

飞翔”的蜘蛛

有一天黄昏,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。

难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?

带着这个疑问,我把院子里所有的蛛网全都捣毁了。

然后,细细地观察,我才发现它走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步地向前爬行,小心翼翼,翘起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或者说是它满意了,再把丝收紧。

收第一根丝要半个多小时,直到成一条直线。

以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了。尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快开心的表演似的。

蜘蛛本不会飞翔,但它能够把网凌空结在半空中,它是勤奋、敏感、沉默而坚忍的小动物。它的网织得精巧而且规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。

这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。

于是,我记住了:

蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。

奇迹是执着创造的。

（1）给下列加横线的字注音。

小心翼翼(  )  沉默寡言(  ) 凌空(  ) 执着(  )

（2）根据短文内容填空。

蜘蛛本不会飞翔,但它能够把网凌空结在半空中,它是  、  、  的小动物。它的网织得精巧而且规矩。通过蜘蛛结网的故事,我们明白的道理是    。

（3）题目“‘飞翔’的蜘蛛”中的“飞翔”为什么带引号?

（4）蜘蛛是怎样把网结在半空的?请把蜘蛛结网的线路图补充完整。

在一个屋檐打结—(  )—(  )—爬上对面的檐头—( )

（5）结尾作者为什么说“奇迹是执着创造的”?你能再举出一个例子说明这句话吗?

13、阅读课外短文，回答问题。

松树的风格

松树，自古以来多少人就歌颂过它，赞美过它，把它作为（崇敬   崇高）的品质的象征。我对松树总是怀有（瞻仰   敬仰）之心。

你看它不管是在悬崖的缝隙里，不管是在（贫瘠   贫乏）的土地上，只要一粒种子——这粒种子不管是你有意种植的，还是随意丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里落下的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷暑，随处（健壮   茁壮）地生长起来。它不需要谁来灌溉，狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它，它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣！这是我看松树油然而生敬意的原因之一。

我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和叶子又是很好的燃料。更不用说在夏天，用它的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的树荫下休息；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的道路。总之一句话，为了人类，它的确做到“粉身碎骨”的地步。

要求人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。

【1】读短文，用“√”标出短文括号里合适的词语。

【2】联系短文解释下列词语。

无忧无虑：___________________________

粉身碎骨：___________________________

【3】“我”看到松树油然而生敬意的原因是什么？

_________________

【4】松树的风格是什么？请在文中用“ ”画出来。

14、阅读短文，回答问题。

生命

①生命必定要死亡吗？不，有两个事实可以证明：第一，任何生物的生殖细胞都是永生不死的。它们已经不断分裂，不断生存了几千万年以上，而且还在继续生存下去。没有生殖细胞的永生，也就没有物种的延续。第二，癌细胞不会自动死亡，也是永生的。海拉细胞，这是多年前从一位叫海拉的女子身上收集到的子宫颈癌细胞。它一直在全世界各个实验室里分裂繁殖，每24小时倍增一次，生长分裂极其旺盛，至今已传了上千代，仍没有死亡的征象。海拉早已死亡多年，而她的癌细胞却能永生。这里的奥秘何在呢？

②美国细胞学家海弗利克发现，人体细胞从第1次分裂开始算起。毕生只能分裂50次左右，此后便衰老死亡。为什么癌细胞与生殖细胞可无止境地分裂下去？海弗利克认为， 这是因为正常体细胞之间紧密联结，闭关自守，缺乏遗传信息的交换，而癌细胞恰恰相反，它能与病毒或其他生命物质发生信息交换，从而使自身生命不息。这也许是永生的奥秘吧。

③如果我们将癌细胞或生殖细胞永生的机理弄清楚，并应用于人类，岂不是也可让我 们的体细胞获得永生吗？如果体细胞也与外界进行遗传信息交换，是否也可无限期分裂而长生不老呢？有一位细胞学家，利用遗传工程将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中 （体细胞与生殖细胞结合），促进了遗传信息的交换，使神经细胞分裂了100次尚未衰老，依然生机蓬勃。

1．请你用一句简短的话把这几段文字说明的中心内容写在下面。如果你觉得十分困难， 可以仔细阅读文章，或许你会从某个语句中受到启发，答好这道题。

2．文章第②自然段主要说明了什么内容？

3．选文第②自然段画线的句子中，作者为什么要用“也许”一词？如果你感到回答困难，就从作者看问题的态度方面想一想，你会找到回答这个问题的思路。

4．用—句话概括第①自然段中所举事例的内容。作者列举这个例子要说明什么问题？

5．第③自然段中列举了一个将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中的实验。这个实验的目的是什么？实验结果如何？你怎样评价这个实验的价值？

15、读一读，完成练习。

第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他不动声色。一点儿都不着急。

接着   第二场比赛开始了   田忌用上等马对齐威王的中等马   胜了第二场   田忌微微一笑

第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。田忌满意地笑了。

比赛结束了。田忌胜两场输一场，赢了齐威王。

【1】给第二自然段加上合适的标点符号。

【2】联系上下文，解释下列词语。

（1）遥遥领先：_______

（2）不动声色：_______

【3】田忌和齐威王比赛时采取的方法是：_______，比赛结果，田忌________。这是因为：_______

【4】孙膑的足智多谋主要表现在：______

（1）帮助田忌出谋划策。

（2）观察细致。

（3）胸有成竹。

【5】从这个历史故事中，你受到了什么启发？

__________________

16、折断的鱼竿

老渔翁扛着鱼竿，提着小桶，来到一条小河边。他放好小桶，打开鱼饵，摆好小马扎，准备钓鱼。

老渔翁今天的心情格外好。他看阳光，阳光是那样明媚；他感受微风，微风是那样轻柔；就连天空的小鸟，今天也变得格外可爱。

老渔翁引以为自豪的是，他有一手高超的钓鱼本领。由此，他得到了许多美称，什么“鱼神”、“鱼仙”、“鱼圣”……几乎所有表现赞美的词都用上了。有一句话是最能形象地赞美老渔翁钓鱼本领的，那就是：老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来。

老渔翁在小马扎上，哼着小曲就要甩开他的鱼竿。就在这时，远方一条小鱼游过来了。

这是一条老渔翁从未见过的小鱼。小鱼全身洁白透明，就像一块浮动的水晶。透明的身体里，一切就一目了然。眼球深处藏一圈金色的细线，摆动的骨骼玲珑剔透，那条细细的血管里红红的血液在流动。

小鱼在绿波中穿行，就像一位天真烂漫的小姑娘。她忽而凝神不动，忽而又倏然远逝，好像是欣赏不尽这无比美好的水底世界，又好像是觉得水底世界因为有了她而变得更美丽。

老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移，他的心被小鱼紧紧牵动，竟然忘了抛出手中的鱼钩！

看着这条小鱼，老渔翁联想起自己的童年，他也曾像小鱼一样活泼，充满着天真和快乐。来到这个世界上，一切都是那样美好，阳光、空气是那样纯净，湖光、山色是那样清新，亲情友爱是那样温暖。所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧憬。

想到这里，老渔翁不禁打了一个寒战，他猛然收回了手中的鱼钩。一个声音在他脑海里轰然炸响：小鱼也有她宝贵的生命，钓起她，那就是罪恶！

老渔翁像从梦中惊醒，默默地看着小鱼游过他的面前，游向无比遥远的前方。

老渔翁折断了手中的鱼竿，用力地抛向水面，他要让鱼竿为小鱼一路送行……

（1）在括号里填上恰当的词语。（3分）

（ ）的童年   （ ）的世界 （ ）的阳光

（ ）的小曲   （ ）的空气 （ ）的水晶

（2）找出文中的比喻句，用“   ”画出一个。（3分）

（3）你认为文中的哪些地方写得美，找出两处来，画上“～～”线。（2分）

（4）下面句子中带点的词语可以换成什么词语，写在括号里。

①他有一手高超的钓鱼本领。 （   ）

②他对人生怀有无限美好的憧憬。（   ）

（5）是什么原因使老渔翁折断了手中的鱼竿？

17、阅读小长廊。

边疆小夜曲

星星,

闪耀在　　　　　　里; 

蓝天,

　　映照在　　　　　　里; 

星星,蓝天,江水,

全都浸透在花香里。

婴儿,

睡在　　　　　　里; 

母亲,

睡在　　　　　　里; 

婴儿,母亲,祖国,

全都睡在　　　　　　里。 

(1)把诗句补充完整。

(2)选一选,填序号。

①诗题“边疆小夜曲”可理解为(　　)

A.边疆战士心中的歌,一支爱国爱民之歌

B.婴儿、母亲、祖国一同唱的夜歌

②阅读小诗,我感悟到战士(　　)

A.喜欢吟唱小夜曲

B.心里装着祖国和人民

18、课内阅读。

桂花摇落以后，（　　　　）去小枝小叶，晒上几天太阳，

（　　　　）在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去（　　　　）桂花。回家时，总要（　　　　）一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”

【1】请在选文中的括号里分别填入一个动词。

【2】读选文中画“____”的句子，完成练习。

（1）这个句子中最能表现桂花香气浓郁的字是“______”。

（2）下面对这句话理解正确的一项是____

A．桂花香气浓郁，即使谢了，香味仍在。

B．母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶，桂花香气浓郁，让四季香甜，也让乡亲们的生活香甜。

【3】用“﹏﹏”画出母亲说的话。母亲这样说的原因是（　　）

A．家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上桂花的香气。

B．家乡院子里的桂花让母亲闻着花香，收获着桂花，体验着赠送的欢乐。这桂花浸透了她的心血和汗水，是她生活乃至生命的一部分。

【4】下面哪句诗与选文中母亲的话表达的意思相近？（　　）

A．月是故乡明

B．每逢佳节倍思亲

【5】作者借桂花抒发了什么情感？

______________________

19、阅读课内片段，完成练习。

我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字，我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自己！

书看多了，从中也得到了一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳”。

因此，某年的“六一”国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：

读书好，多读书，读好书。

【1】用简短的话概括选文的主要内容。

______________________________

【2】从选文可知，作者喜欢什么书？不喜欢什么书？

____________________________

【3】关于选文内容下列说法不正确的一项是( )。

A.文中画横线的句子是能表达选文中心意思的关键句

B.选文先写自己有选择有比较地读书的经历，再讲读书体会，最后写对儿童的寄语

C.文中列举作者读书的例子的主要目的是体现作者读的书多

D.文中列举作者读书的例子的主要目的是告诉大家读书要有选择

20、请结合东东拍摄的金佛山画面，把句子写具体。

21、根据要求写句子。

（1）武松道：“我也要酒，也再切些肉来。”（改成转述句）

______________________________________

（2）我说出那几件“传世宝”来，岂不叫那些富翁们齿冷三天？（换种说法，意思不变）

______________________________________

（3）小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（仿写句子）

_____________________________________

（4）牛群非常专注。（把句子写具体）

______________________________________

22、句子训练。

1．漂灯点缀河面。(改为比喻句和拟人句)

比喻句：

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拟人句：

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2．龙备受中国人崇敬。 在中国人的心目中，龙是威力无比、变幻万千、无所不能的。　(用恰当的关联词把两句话合为一句话)

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3．列车在京九线上呼啸而过，那是龙的身影；西昌基地火箭直冲云霄，那是龙在飞腾。(用你知道的事实，续写两个句子)

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4．龙变幻万千，有时显露于云端，有时隐形入深渊。(用加点词造句)

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23、习作。

每个人都有自己特别钟爱的东西，你的心爱之物是什么呢？是你最爱的玩具小熊，是爸爸奖励你的旱冰鞋，还是妈妈在寒冷冬夜为你赶织的围巾？……快来写一写吧！

要求：

1．把自己心爱之物的样子、特点、来历写清楚，表达自己的喜爱之情。

2．题目自拟，注意语句通顺，条理清晰，情感真挚。

3．字数：400字以上。