2025-2026年湖北恩施州二年级下册期末语文试卷含解析

1、看拼音，写词语。

niè shǒu niè jiǎo     bào qiàn   jìn xīn jìn lì   yǎn zòu

(   ) (   )   (   )     (   )

yí shì   wéi yī     lóng zhòng

(   )   (   )     (   )

2、根据语境，填写诗词名句。

（1）诗句中有美景：“黑云翻墨未遮山，_______。”“千里莺啼绿映红，_________。”是大自然绘就的山水画；诗中有情怀：“南朝四百八十寺，_____”道出了杜牧忧国忧民的情怀；“少小离家老大回，_____”道出了贺知章久客伤老的感慨；诗中有着历史的声音：“五岭逶迤腾细浪，_______。”“当年鏖战急，_____”记录了红军浴血奋战的峥嵘岁月。

（2）开卷有益。钟子期死，“伯牙破琴绝弦”的原因是“_______”，因此，李白感慨道：“钟期久已没，______。”王安石悲叹道：“故人舍我归黄壤，_______。”读到狼牙山五壮士跳崖的壮举，我们用曹植的“捐躯赴国难，_______”来赞颂这些英雄。《有的人》中，运用了对比的手法：“有的人骑在人民头上：‘啊，我多伟大！’有的人俯下身子给人民当牛马。”我们自然联想到了鲁迅的名句：“横眉冷对千夫指，________”。

3、找出下列词语中的错别字并改正。

见微知箸             技高一筹             不可思义             暴露无遗

翻箱倒柜             全神惯注             重见天日             磨拳擦掌

__________改为__________                           __________改为__________

__________改为__________                           __________改为__________

4、在横线上填写合适的关联词。

在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但____有厄运打不垮的信念,希望之光____会驱散绝望之云。

5、比一比，再组词。

砂（ ） 妩（ ）  炽（   ）  哺（ ）

抄（ ） 抚（ ）  织（   ）  铺（ ）

讳（ ） 域（ ）  荚（   ）  颠（ ）

伟 （ ）  城（   ）  颊（ ）  巅（ ）

6、阅读。

有的人

骑在人民头上：“呵，我多伟大！”

有的人

俯下身于给人民当牛马。

有的人

把名字刻入石头，想“不朽”；

有的人

情愿作野草，等着地下的火烧。

【1】一个“骑”字，（　　）

A．深刻地揭露了反动统治者骄横的形象和凶暴的本质

B．表明擅长某事物的人，反而容易大意，招致失误

【2】“呵，我多伟大！”这一句（　　）

A．表现了自信、自豪。

B．刻画了反动统治者的外强中干和自我吹嘘的丑态

【3】“俯下身子给人民当牛马”的含义是（　　）

A．全心全意地为广大人民服务

B．一心一意地为革命事业而奋斗

【4】下列诗句各表现了鲁迅先生的什么精神？

①俯下身子给人民当牛马。

_______________________

②情愿作野草，等着地下的火烧。

_________________________

7、读古诗，完成各题。

石灰吟

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

【1】此诗的作者是______，这是一首（填序号）_____

A．送别诗 B．田园诗 C．咏物诗

【2】“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”这两句诗表面的意思是石头需要经过_____和_____等重重磨难才能变成石灰。面对这个过程，石灰的态度是______，表现了石灰的_________。

【3】此诗使用___________的写法，借石灰自喻，“要留清白在人间”说明作者具有___________的高尚情操。

【4】“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”中的“浑不怕”所体现的石灰形象可以让我们想到描写英雄人物的四字词语________、_________，还可以让我们想到文天祥的诗句“________，_________。”

8、阅读下面的诗歌，完成各题

西江月·夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【1】本词作者是南宋词人_______，“西江月”是这首词的_________。

【2】对这首词理解错误的两项是____

A．词的上片描写了喜鹊、蝉等景物，看似热闹，实则运用了以声衬静的手法。

B．词的下片写星星而不写乌云，只用星星暗示乌云，反而增加了画面的美感。

C．词人描摹了一幅秋天江南山村月夜图，充满了丰收在望的喜悦之情。

D．“路转溪桥忽见”，前面“路转”，后面“忽见”，既写出词人骤然看出临近旧屋的惊喜，又表达了对未来路途遥远的焦虑。

9、课内阅读，回答问题。  从巍峨峻拔的高原走来，

我是冰山上的一朵雪莲；

从碧波环抱的宝岛走来，

我是海风中的一只乳燕；

从苍苍茫茫的草原走来，

我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；

从七沟八梁的黄土坡走来，

我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

啊！神州大地生长的希望，

我们是中华的少年！

不期望脚下处处阳关道，

不幻想头顶一片艳阳天，

不迷恋父兄给予的蜜罐温床，

不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！

要做旗舰去长风破浪，

要做火箭去推动飞船，

要像利剑把贫穷斩断，

要用爱心把世界相连。  

（1）第一部分“雪莲”喻指________，“海燕”喻指________，“雏鹰”喻指________，“山丹丹”喻指________。  

（2）第二部分用了________修辞手法，表达了中华少年的________。  

（3）这短话主要写了________，表达了中华少年建设________。

10、阅读下面两则材料，完成练习。

材料一：据说，现在有超过15%的年轻人在熬夜，其中一部分人经常熬夜学习。实际上，熬夜对人的身体健康会产生很大的影响。

材料二：

①如何更好地利用时间，从而提高学习效率呢？

②首先，要合理地分配时间。我们可以尝试按照一定的时间段把做过的事情记录下来，连续记录一周左右，再按照学习、生活等做分类统计，之后根据统计出的结果重新安排时间。

③其次，要善于利用碎片时间。如果做过时间统计，我们就会发现每天有很多碎片时间可以利用。例如，坐车回家时，可以和同学商讨小组综合性学习的计划。

④需要注意的是，我们要会利用高效学习的时间段。据生物学家研究，一天中高效学习的时间段一般是清晨起床后、8：00～10：00、18：00～20：00、入睡前1小时。（　　）我们抓住这几个时间段专心地学习，（　　）能提高学习效率。

【1】如材料一所示，熬夜对人的身体健康影响最大的是___________。

【2】材料二中画线的句子运用了______________的说明方法，这样表达是为了___________。

【3】材料二第④段，括号里应填入的关联词语是（　　）

A．虽然……但是……

B．因为……所以……

C．无论……都……

D．如果……就……

【4】张亮同学为了取得好成绩经常熬夜学习。请你结合以上两则材料对他进行劝说。

_________________________________________

11、非连续性文本

无人物流正在进行

你知道什么是无人物流吗？无人物流就是快递全程无人运送：包裹从无人仓库出发，通过无人驾驶的重型卡车被迅速运输到分拨中心，然后“坐”上无人配送小车，被送到客户手中。

无人仓库

无人仓库，是包裹启程的地方。在位于上海奉贤的AGV机器人仓库，几千平方米的范围内，只有寥寥几名工作人员，却有上百台AGV机器人。看起来是“放大版”家用扫地机器人的AGV机器人，直径1米、高半米，可以载着800千克的货品自如行走，可以轻松“扛”起200个电脑显示器。在这里，拣选包裹不再是人围着货架跑，而是人等着机器人驮着货架排队“跑”过来，再进行拣选，实现了货到人面前的拣选模式。

在这个高度自动化的无人仓库里，单件商品平均拣货时间为10秒，拣选准确率可达99．99%以上。1个AGV机器人可以替代10个工人，让1个仓库中的劳动工人从50人减少到5人。目前，上海、济南等城市已经启用了这种无人仓库。

无人驾驶重型卡车

出仓后，包裹将来到无人驾驶的重型卡车上，前往分拨中心的长距离运输货物过程中，司机容易因疲劳而发生事故。研发无人驾驶重型卡车，将把司机从疲劳驾驶中解放出来。无人驾驶重型卡车有多个感应设备——正面装有两个激光雷达，车顶装有5个摄像头，车底装有1个雷达，可以应对复杂的路况。

为了行驶安全，目前驾驶室里都有驾驶员，而且保留人工手动操作装置，在自动驾驶过程中，只要驾驶员拨动方向盘或踩下制刹车，自动化系统就会停止操作，将控制权交给驾驶员。

无人快递车

包裹需要送货上门了，这就到了无人快递车大显身手的时候。2018年4月16日，自动送货机器人“卧龙一号”在南京市亮相，这是我国第一辆可以与电梯联动的无人配送车。“卧龙一号”不用人工控制，自己就能找到目的地，不仅能避让行人、车辆，还能自己乘电梯、叫门。“卧龙一号”头顶上有一个圆柱体形状的装置，这就是它的核心部件之一——激光雷达。激光雷达与定位系统、导航装置等多个传感器协同工作，为“卧龙一号”开启了智能送货之路。

澈光雷达就好比是“卧龙一号”的眼睛，它会首先扫描一张目的地的全景三维地图，同时会在地图上标注每个物体的详细位置。有了这张地图，结合定位导航的信息，它就可以利用搭载的人工智能芯片分析出自己目前所在的位置以及目的地的方位。

“卧龙一号”还能实现24小时配送，真正做到全天候服务。目前，研究团队还在研发“四足行走”的无人快递车。这种快逅车将拥有更多技能，除了会乘电梯，还可以爬楼梯，以便为一些住宅里没有电梯的客户提供送货上门服务。

未来，无人快递车将会与无人机等高科技智能设备一同组建成智慧物流网络，为我们的生活增添更大的便利。

（摘自《我们爱科学》2018年11月）

【1】请你根据选文，绘制一张无人物流的路线图。

（___________）→（___________）→分拨中心→（___________）→客户

【2】判断对错。对的画“√”，错的画“×”。

（1）无人物流全程不需要人员参与，为我们的生活增添了便利。（_______）

（2）文中画横线句子采用的说明方法是举例子。（_______）

（3）“卧龙一号”能自己乘电梯、叫门、爬楼梯。（_______）

【3】无人物流有哪些好处？请根据选文内容分条概括，至少概括出三条。

__________________________________________________________________

【4】选文最后一个自然段中能总括全文的两个关键词是_________、_________。

有人反对“无人物流”，理由是会造成大量人员失业。对此你怎么看？请说明理由。

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12、阅读理解。

善

①QQ里，好友颇多。那日与一聊友闲谈，忽然收到一好友的信息：夜已深，我先下了。我正欲对她说声晚安，却发现地的头像已变成了灰色。我的双手停在键盘上，只得删除那句已经打出来，却还没有来得及发出去的问候。

②真的有这么急吗？连给我说声再见的时间都没有，抑或是我过于娇情？

③数日前，我去拜访一位前辈。该翁琴棋书画无所不能，最令我佩服的是老人的那份平易近人，那种超脱淡然。攀谈一番后，我起身告辞，老人把我送到门口。握手告别之后，我便向楼下走去。下到一楼时，我忽然想起自己的车钥匙落在他的客厅了，便又咚咚往上跑。当我又回到他的门前时，老人才刚刚准备关门回屋。看我又上来，就问何事。我说明原因，老人走进客厅又折回来，将钥匙递到我的手上。

④又是一阵告别。我下了几层台阶，一转身，发现老人正看着我。我既客气又好奇地说：“外面太热，赶紧回屋吧。”老人微笑着说：“我身体不好，不能送你下楼，那就等你走远再关门。”

⑤等你走远再关门！多么温暖的一句话。

⑥去年有一天，我急于外出办事。出门前，孩子拿着刚做完的作业让我检查签字。我大致瞟了一眼，其中有道题是这样的：下课了，同学们纷纷（     ）教室。只见儿子歪歪扭扭地填了一个“跑进”。我立刻火冒三丈，大声呵道：“下课了，你跑进教室，你上的什么课啊？”为了让他意识到自己的错误，我特意把“下课”和“跑进”两个词说得很重。儿子刚想辩解，我一把将他的作业扔在茶儿上，然后，摔门而去。事情过去了大半年，我早已把那件事忘得一干二净。有一天收拾屋子，无意间看到了儿子当时的日记。

⑦“今天我让妈妈检查作业，其中有一道题目我并没有做错，上体育课的时候，下课铃一响，我们的确是往教室跑啊。可是妈妈为什么不给几秒钟让我解释呢？我把自己关在房间里，哭了整整一下午。”

⑧儿子的话像一道闪电穿过我的五脏六腑，让我浑身预时有一种触电般的感觉。那一刻，我真的感到自己好狭隘。

⑨客人走再关门，是一种善；留下几秒，听对方把话说完，是一种善；在骄阳的炙烤下耐心等待红灯而不抢行，是一种善；等对方先挂电话，是一种善；路面积水，司机把车速降下来，是一种善。有些善，很小很小、就发生在身边短短几秒钟的时间里。然而，正是那么短短的几秒钟，却能在心中氤氲起一份真情的感动。

【1】根据解释从文中找出相应的词语填空。

（1）态度谦逊和蔼，使人容易接近。       ( )

（2）形容怒气特别大。( )

【2】短文围绕中心意思写了哪三件事？其中哪件事是详写，哪件事是略写？照样子完成填空。

（1）QQ聊天，与朋友告别时，还没等“我”发出问候消息对方已下线。       ( )

（2）__________________________（详写）

（3）_________________________( )

【3】第⑤自然段中的“等你走远再关门”为什么会让“我”感到温暖？

________________________________________

【4】第⑧自然段画“ ”的句子运用了________的修辞手法，作用是________________。

【5】下列对文章中心的理解最恰当的一项是（       ）

A．体现作者对自身作为的反思。

B．赞美关心他人的美好品质。

C．揭示善意的等待在生活中的重要性。

D．表达作者对人间温情的感恩。

【6】仿照第⑨自然段画“﹏﹏﹏”的句子，再写一写生活中的“善”的具体事例。

__________________，是一种善；

_______________，是一种善。

13、快乐阅读。

狼牙山五壮士（节选）

五位壮士（屹立 耸立）在狼牙山顶峰，（注视 眺望）着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的（喜悦 欢喜）。班长马宝玉激动地说“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。

【1】用“/”划去括号里使用不恰当的词。

【2】班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了“这个任务”指的是 __________________

【3】用“_____”画出描写五壮士神态的句子。

【4】这段文字主要从__________、__________、________三个方面来描写五壮士。

【5】读画“﹏﹏”的句子，说说你从中体会到马宝玉怎样的品质

__________________________________________________________________

14、畅飞想象的翅膀，走进张钰哲。

（1）年仅26岁的张钰哲，在接到中心站的工作人员的回信时，心情久久不能平静。经过反复思考，他终于想起了一个最为亲切的名字----中华。

A “心情久久不能平静”“反复思考”的他会想什么呢？

B 为什么说“中华”这个名字最亲切？

（2）为了证实这一发现的准确性，张钰哲抑制住内心的激动，冒着严寒又连续观察了15个夜晚。

在观察的过程中，他会想什么？

15、1.按要求写句子。

(1)小鸟玲珑娇小。(改为感叹句)

________________________________________________________

(2)我的父亲母亲岂不心碎？(改为陈述句)

________________________________________________________

2．写一句关于“兴趣”的名言。

________________________________________________________

16、按要求写句子。

张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”（改为转述句）

________________________________________________________________________  

著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。  （次序改变，意思不变）

________________________________________________________________________  

陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。（用关联词将两句合成一句：）

________________________________________________________________________  

17、按要求写句子。

（1）老师对我们说：“雷锋精神是我们学习的榜样。”（修改病句）

______________________________________

（2）读句子，注意加点的词语，然后仿写一句话。

有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。

_____________________________________

（3）例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（照样子，补充句子）

心爱的小狗走失了，我伤心得____________________________

（4）从下面的情境中任选一个，写出自己心情“好”与“不好”时的情感。

鲜花盛开       狂风暴雨

心情好：___________________________________

心情不好：__________________________________

18、地球之外还有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。（修改病句）

______________________________

19、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。（缩句）

_____________________________

20、根据要求完成下列句子练习。

1.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。（缩句）

______________________________________________________________

2.马宝玉激动地说：“我们的任务胜利完成了！”（改为转述句）

______________________________________________________________

3.这火光微弱   这火光对于寻找突破口的部队来说已经够亮的了。

（用关联词合并句子）

______________________________________________________________

4.狼牙山五壮士热爱祖国、英勇献身的精神值得我们学习。（改为反问句）  

______________________________________________________________

5.补充诗句。

红军不怕远征难，__________________________。（毛泽东）

捐躯赴国难，__________________________。 （曹植）

21、习作。

在我们的学校生活里也一定有着许多美好的回忆，让我们拿起手中的笔，去追逐这份美好、有趣、快乐，并把它记录下来吧。要求是①题目自拟。②记叙的中心明确，内容具体，要写出真情实感。③详略得当，主次分明，不少于500字。④书写工整，标点正确。