2025-2026年贵州安顺六年级上册期末语文试卷及答案

1、回忆所学内容填空。

1．《六月二十七日望湖楼醉书》中，“__________，__________”两句把天气由雨到晴转变之快描绘得境界大开，令人神清气爽。

2．《七律·长征》中，“__________，__________”一联总领全诗，高度概括出红军在长征途中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。

3．周总理一心为人民，正如______（填人名）所说的那样：“鞠躬尽瘁，______。”

4．《_____》是苏联作家_____以自身经历为素材创作的一部自传体小说，讲述了阿廖沙四岁到十一岁的童年生活。

5．“对仗”是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上，使语句相互映衬，更具韵味。《过故人庄》一诗中，与“绿树村边合”中的“村边”相对的是“_____”。

2、在括号里填上合适的关联词。

1．地球的自然资源________谁的恩赐，_________经过漫长的地质变化才形成的。

2．_________这些设想能实现，________是遥远的事情。

3．_________地球被破坏了，我们_________别无去处。

4．我们_________要精心地保护地球，_________它是我们赖以生存的唯一的家园。

3、填写合适的关联词语。

①（_______）莫泊桑记住了老师的话，勤奋努力，（________）写出了许多优秀作品。

②我（______）要把《小学生守则》牢记在心上，（_______）要落实在行动上。

4、读拼音，写词语。

shěn  yuè liú  lǎn qī  zǐ  

（   ）   （ ）   （   ）

jǐng  tì   shuǎng  lǎng   bào  yuàn

（ ）   （   ）   （   ）

5、将下列名句补充完整。

（1）鞠躬尽瘁，___________。

（2）______________，________________，不可以尺寸与人。

（3）______________，视死忽如归。

6、读古诗，完成练习。

书湖阴先生壁二首

宋·王安石

茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

【1】解释词语。

护田：________________________。 送青来：______________________________。

【2】判断对错。

①后两句诗采用了对偶，拟人的修辞手法，赋予了山水人的感情，显得既生机勃勃又清新幽雅。（______）

②“两山排闼送青来”可以改为“主人开门见青山”，意思的主人打开了门，就会看见青翠的山峰。（______）

③诗人写出了山水对湖阴先生的深情，山水主动与人相亲，表现了人的高洁。（______）

7、读《浪淘沙》，完成下列各题。

浪淘沙

（唐）_____________

________________________，________________________。

________________________，________________________。

【1】补全《浪淘沙》。

【2】“牵牛织女”指的是民间故事中的 ____________ 和______________ 。

【3】判断对错。

（1）诗人以浪漫的想像结合传说，把黄河汹涌澎湃的特点写在具体、生动、形象。（______）

（2）这首诗写出了诗人对现实生活的不满。（______）

（3）这首诗以极大的热情，描绘了黄河的雄伟气势，抒发了作者豪迈的气概和奋发精神。（______）

【4】“九曲黄河万里沙，浪淘风波自天崖”，关于这两句诗，理解不正确的一项是（ ）

A.这两句诗的意思是万里黄河弯弯曲曲携带泥沙，浪淘汹涌来自天边。

B.“九曲”运用比喻的修辞手法写出了黄河曲曲折折，排山倒海的气势。“自天崖”生动地表现了黄河源远流长。

C.这两句诗描写了黄河来自天边、川流不息的壮丽图景。

8、读下面词的片段，完成练习。

明月别枝惊鹊，清风半夜呜蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

【1】前两句词描写的景物有____、____、____、____。

【2】下面关于这四句词的说法不正确的是(   )。

A．这四句词写的是夏夜景物和词人感受，“惊”字写出词人在夏夜中的恐惧

B．凉爽的清风把蝉的呜叫声也送了过来，以动衬静，有“鸟鸣山更幽”的意境

C．前两句词描写的是夏日夜空晴朗，夜色的宁静、优美，令人神往

D．后两句中词人的关注点转移到了田野，由稻花香联想到即将到来的丰收，表达出词人心头的喜悦

9、课外阅读

一书成名

①1966年8月，马尔克斯刚刚写完《百年孤独》。此时的他已经写了5本小说，在圈子里小有名气。但他还是生活困窘，欠了一屁股的债不说，手头刚完成的这部1300多页的书稿，出版前景也晦暗不明。他把手搞寄给布诺斯艾利斯的出版商，手头的钱实在不够邮费，只能先寄一半过去。迫于生活压力，他又重新为媒本撰写专栏，以贴补家用。

②有朋友问他手头的书完成的怎么样了。马尔克斯回答：“我手上所有的，要么是一本小说，要么是一公斤废纸。”小说出版前景未明，生活却要继续，即使每天忙得筋疲力尽。这就是《百年孤独》出版前马尔克斯的真实境况。现如今我们当然可以说，马尔克斯写出了一本既能传世又畅销的经典之作，但在那个时候，谁知道呢，他的妻子甚至只是盼望着书能够出版就行，“哪怕它一点也不受欢迎”。

③1967年5月30日，《百年孤独》在布宜艾利斯出版，定价约两美元。由于富恩特斯、巴尔加斯·略萨的强烈推荐，出版商改变主意，加印到5000册，在出版前两星期，又改成8000册。两周后，初版销售一空。为了宣传小说，马尔克斯在小说出版3周后，“空降”到布宜诺斯艾利斯。他对这个城市充满好奇，一天早晨，他在城市街角的咖啡厅吃早餐，看到一名好提着购物袋，他的小说就夹在西红柿和生菜之间。他突然意识到，他已经在40岁写出了自己生命中最重要的作品。

④许多年以后，马尔克斯会记起他获得诺贝尔文学奖的那个遥远的早晨——1982年10月21日凌晨。电话铃声响起，首先打来电话的是哥伦比亚总统贝当古。贝当古说他的消息来自法国总统密特朗，而密特朗的消息来源是瑞典元首——他们都是马尔克斯的朋友。电话接连不断地响起，以至于他的另一位好友、古巴领导人卡斯特罗根本打不进来。第二天，卡斯特罗干脆发了一封贺电。

⑤一切都变了。之前那个受尽苦苦难，仿佛在写作之路上看不到尽头的马尔克斯，在巴黎忍饥挨饿、在墨西哥背负一生债务的马尔克斯，现如今功成名就，身边朋友全是名人政要，声名显赫。作为文学家，他还能如何写作？

⑥就算他写了再多的作品，人们津津乐道的，还是《百年孤独》。

【1】根据课文内容填空。

①“一书成名”的“书”指的是《__________》。最开始此书出版前景是晦暗不明的，“晦暗不明”的意思是________________________。

②马尔克斯回答说：“我手上所有的，要么是_____________，要么是_____________。”这句话的意思是：_________________。

【2】马尔克斯意识到自己写出了生命中最重要的作品，他是从哪几个方面看出来的？

①_____________；②_____________；③_____________；④_____________。

【3】第④段没有直接写《百年孤独》内容是如何好，而是通过写马尔克斯获得_____________和多位政要对他进行_____________两件事来突出这部作品的重要性和好，这种写法叫_____________

【4】第⑤段中“一切都变了”，概括写出“他”“变”得是什么。

____________________________

【5】写出对文中最后一句话的理解。

__________________________

10、整本书阅读。

这时候，从远远的大路上，来了一个骑自行车的人。这人的脸，被太阳晒成酱红色。眉棱、颧骨、下巴，整个脸的轮廓分明，而且显得坚毅。他的两眼黑得发亮，锋利的目光，仿佛要把什么刺穿似的，眺望着旷野和面前的芦花村。半旧的蘑菇式圆顶草帽，压着他粗硬的头发。免得风把帽子吹掉，帽带系在他长了黑胡子楂儿的下巴上。他的青布夹袄大敞着怀，露出腰间鲜红的牛皮子弹袋。右边插着一把长苗三眼金鸡盒子枪。左边挎着一个枪牌橹子，两个甜瓜形手榴弹。迎面的晨风，把他两边的衣襟吹到后面，像鸟儿张起的翅膀。这正是游击队长   。

  在大路上紧蹬着车子。见芦花村头上，有挑水的，有牵着牲口往河边走的，有下地干活的。他向下地的人打听，说村里没事儿，就放心地过了还乡河上的桥。穿过一片矮树棵子，绕过池塘，眼前就是打谷场了。

  看见从后门口走出一个拿木杈的男子。他一边蹬着车子，一边眯缝起眼睛，仔细地辨认这个人，心里说：“这是谁？怎么不认识？”等他看出这不是个庄稼人的时候，已经晚了，来不及了。特务丢下木杈，掏出手枪，向前迈了一步，挡住车子，叫声：“别动！”

两手扶着车把手，眼看手枪在腰里不能拿，干着急。

这时候从院里跑出四五个特务，搜查 的全身，幸亏所有的文件都在政委手里。 眼看着满蓝的三眼金鸡，满蓝的马牌撸子，装得满满的牛皮子弹袋，都被特务拿去了。

【1】这个片段节选自长篇小说《______》，作者是________。

【2】文中空白处人物是（  ）

A.通讯员魏屯星 B.武装班长申俊福 C.游击队长杜绍英

【3】这个片段中的故事情节写的是____________。

【4】文中被捕的人物是怎么脱险的（  ）

A.李四喜偷偷把他放走了。

B.在政委和通讯员的帮助下，利用岔道，成功脱险。

C.雨来在妈妈的帮助下把他救出来的。

11、课外阅读。

心中的桥

故乡的木桥，实在朴实无华。倾斜的桥身，标志着它的古老；粗大的桥墩铺满厚厚的青苔，流水冲得它伤痕累累；圆木柱搭成的桥面，高高低低，留着很多的空隙，几根锈黑的长条钉子紧紧咬着它们。桥下的江水悠然东去，日复一日，年复一年，唱着一曲单调古朴的歌，像是摇响了老祖母破旧的纺车。

第一次走到桥头，看到急急而过的江水，听到“哗哗”喧腾的水声，我就吓得闭上了眼，赖着要母亲背我过桥。母亲没有答应，她拉我上了桥，教我一步步踩着她的足迹走。我的脚特别不听使唤，哪儿有洞，偏偏往哪儿踩。就这样闭着眼，不知过了多久，费了多大周折，我才号啕大哭着过了桥。母亲也累得汗水淋漓，但她终究也没背我。

到了学龄，母亲要我自己上学，每天都要路经这座桥。我先是绕大弯从小路走。一天，小路堵了，我只好战战兢兢走上桥头。看见母亲正站在桥的另一头，朝我招手，我放心了，蹲在地上等母亲来抱。可过了好久，母亲仍然没有过桥，我知道——她不会来接我了。我只好慢慢向前探出一只脚。桥面的空隙像童话里的老虎的血盆大口，木板松动的地方，在我脚下“吱吱”直响。我一边哭喊着“妈妈”，一边一点点地移动。就这样，我几乎是挪着过了桥，扑进母亲的怀抱，我委屈地抽泣着。母亲搂着我，擦干我的泪水。她的脸上漾开了一丝淡淡的笑意，眼里闪烁着母爱的柔光。我静静地沐浴在爱的柔波中。

长大后，忆及童年过桥的往事，妈妈说：“哪有母亲不疼爱儿女的，但生活之路是靠你自己走的。”是啊，当告别生我养我的母亲，扬起生命之船的风帆时，我要只身一人去闯险滩、过恶浪，去尝遍失败的苦涩，去领略成功的欢欣……每想到这些，我为儿时对母亲小小的怨恨而羞愧，我为母亲深沉的爱而感动。家乡的木桥，它引我走上最初的人生之桥。我的前面一定还有更为艰险的桥，但家乡的木桥——那指引我蹒跚学步的桥，将给我温存的抚慰、无穷的力量。啊，架在我心中的“母亲桥”，将伴我一生，将引我走向成熟。

【1】联系上下文，理解文中加点的词语。

战战兢兢：____________________________

【2】第1自然段中，“几根锈黑的长条钉子紧紧咬着它们”中的“它们”指的是（ ）。

A．倾斜的桥身

B．粗大的桥墩

C．圆木柱搭成的桥面

【3】细读第4自然段，理解画线词语的意思。

（1）“险滩、恶浪”指：___________。

（2）“更为艰险的桥”指：___________。

（3）“母亲桥”指：___________。

【4】本文的主要内容是（ ）

A．介绍木桥的外形特点及作用。

B．写“我”小时候两次过桥的经历，以此说明人生之路需要自己亲自去走，去探索，只有经过险滩、恶浪的洗礼，才会领略到成功的喜悦。

C．写小时候“我”过桥时，母亲不管“我”，因此，“我”长大后，回忆往事，对母亲的行为感到一丝怨恨。

【5】本文抒发了作者__________和__________的感情。

12、课内阅读。

木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。

突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。

一片白茫茫的世界。

五天以后，洪水退了。

一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。

她来祭奠两个人。

她丈夫和她儿子。

【1】“木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。”句中的“呻吟”本来指______________________，这里是用______的修辞手法描写了______________________________，为下文描写__________________埋下伏笔。

【2】“老汉吼道”中的“吼”字表现出了________________________。

【3】“她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。”“丈夫”是指____________，“儿子”是指____________。

【4】文章如此结尾有什么作用？

________________________________________________________________

13、语段欣赏屋。阅读课文片段，完成练习。

“海鸥最重情义，心细着呢。前年有一只海鸥，飞离昆明前一天，连连在我帽子上歇落了五次，我以为它是跟我闹着玩，后来才晓得它是跟我告别。它去年没有来，今年也没有来……海鸥是吉祥鸟、幸福鸟！古人说'白鸥飞处带诗来'，十多年前，海鸥一来，我就知道咱们的福气来了。你看它们那小模样！啧啧……”海鸥听见老人唤，马上飞了过来，把他团团围住，引得路人都驻足观看。

（1）为什么说“海鸥最重情义”？用”____”在文中画出有关的语句。

（2）“白鸥飞处带诗来”的意思是____________________________________________。

（3）从老人的话语中你能体会到老人对海鸥有着怎样的感情？

______________________________________________________________ __________

（4）读了上面的文字，你有什么感受？写下来。

____________________________________________________________________ ____

14、短文

大自然的警钟

最近，素来高温炎热的沙特阿拉伯经历了前所未有的寒冬，在首都利雅得早晚气温降至0°C左右，北部的拉夫哈、泰布克等地区最低气温达到-7°C，并出现了当地罕见的霜冻、降雪和树挂等现象。伊拉克首都巴格达也下了百年来的第一场雪。在全年平均气温25°C左右的科威特，最低气温竟降到-3°C。

近年来，诸如暴风雪、寒流、暴雨、热浪等极端天气气候事件在全球发生的频率增加，强度也加大，气候问题愈来愈成为一个不可忽视的全球性问题。

所谓极端天气气候事件，是指与历史同期相比出现较少的小概率天气气候事件。造成极端天气频繁的一个重要原因就是全球变暖。尽管海湾地区遭受了罕见的寒流袭击，与全球变暖之说似乎相悖，但实际上全球变暖和局部严寒并不矛盾。全球变暖只是指全球气温呈总体上升趋势，并不排除局部地方发生严寒。

“暖冬”曾于2006年入冬后在世界上流行。在北美洲地区，隆冬气温堪比夏季:美国纽约到当年年底前片雪未下，最高气温达22°C ：加拿大历来被称为“冰与枫的国度”，但其北部特有的冬季风情日渐消失，以全球最长滑冰场而闻名的丽都河迟迟不结冰…在北半球本应最冷的季节，一些国家的路人却身着短袖，熊不冬眠，候鸟忘记迁徙，植物在冬天发芽，高山滑雪场无雪可滑。

气候变化带来的不仅仅是反常的严寒和暖冬，还导致了夏季高温热浪，海平面上升，岛国消失，南北极地冰川消融。洪涝、大旱等极端天气气候事件的增加，对人类的生存形成直接威胁。据统计，在过去20年里，全球发生的自然灾害数量增加了3倍多。

2007年，联合国政府间气候变化专门委员会发布评估报告指出，人类若不重视环保，到20世纪末，估计平均气温最多将上升6．3°C。科学研究表明，如果平均气温上升3°C，仅在亚洲，每年就有700多万人面临洪水袭击，全球将有1亿多人陷入粮食不足的窘境，如果气温上升4°C，全球就会有30多亿人面临缺水问题，北美地区受热浪侵袭的次数将増加3～8倍，北极海冰将减少35％。

极端天气频繁出现，是大自然向人类敲响的警钟!生活在地球上的每个人，都应该参加保卫自然的战斗中，尽自己的努力，从身边小事做起，减缓气候变暖的进程。

【1】本文表达的主要观点是____，呼吁人类要____。

【2】什么是极端天气？请你从文中提取信息，用一句话简要概括。

____

【3】第①段运用了哪几种说明方法（     ）（多选）

A．举例子

B．列数字

C．作比较

D．打比方

【4】文章从哪几个方面介绍了极端天气（       ）

A．总起～分述～总结

B．严寒～暖冬～热浪

C．成因～现象～危害

D．举例子～下定义～敲警钟

【5】第③段中加点的“似乎”一词可以去掉吗？为什么？

____

【6】读了这篇文章，请你为保护地球环境设计一条宣传语。

____

15、按要求写句子。

1．既然已经“绝迹”了，我怎么可能那么详尽地描述它的夜间视力呢？(改为陈述句)

______________________________________________________________________

_________________________________

2．你们笔记里记的都是错的。错的当然就不能得分了。(用恰当的关联词语连成一句话)

______________________________________________________________________

3．同学们把这种学习方法称为“新怀疑主义”。(改为“被”字句)

______________________________________________________________________

4．并不是所有的人都能认识到这里面的价值。(换个说法意思不变)

______________________________________________________________________

16、按要求写句子。

（1）老师对我们说：“雷锋精神是我们学习的榜样。”（修改病句）

______________________________________

（2）读句子，注意加点的词语，然后仿写一句话。

有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。

_____________________________________

（3）例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（照样子，补充句子）

心爱的小狗走失了，我伤心得____________________________

（4）从下面的情境中任选一个，写出自己心情“好”与“不好”时的情感。

鲜花盛开       狂风暴雨

心情好：___________________________________

心情不好：__________________________________

17、那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。（用加点的词写句子）

描写雪后的景色：________

18、改为反问句。

1.这是中国人自己修建的第一条铁路，一定要把它修好。

___________________________________________________________

2.一想到母亲，我就泪流不止。

___________________________________________________________

3.不能让两个孩子和死人待在一起。

___________________________________________________________

4.我忘不了那个卖书的残疾青年。

___________________________________________________________

5.海鸥们不愿意让老人离去。

___________________________________________________________

6.大象是一种很有灵性的动物。

反问句：____________________________________________________

双重否定句：___________________________________________________

19、把下列反问句改为陈述句

（1）这是闹着玩的吗？

_____________________________

（2）四周黑洞洞的，还不容易碰壁？

______________________________

20、按要求完成句子练习。（8分）

（1）乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间，破坏了画面的完整。（改为“被字句”和“把字句”）

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（2）我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?（换种说法意思不变）

（3）我们应该尊敬普通人。（改为“反问句”）

（4）人们生活在地球上。（扩句，至少两处）

（5）五位壮士胜利地完成了掩护任务，准备转移。（缩句）

（6）瑞恩说：“我将继续努力，我希望非洲每个人都能喝上干净的水。”（改为“转述句”）

（7）黄河无私地滋润着两岸的土地，养育着世世代代的炎黄子孙.（缩写句子）

（8）战士们击落了四架飞机和三辆坦克.（修改病句）

21、学校举办“垃圾分类”“节能减排”“生态文明”主题演讲活动，请你选择其中某一个主题，写一小段演讲稿。观点要鲜明，有感染力。

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