2025-2026年辽宁葫芦岛二年级下册期末语文试卷带答案

1、写出下列句子的修辞手法

1. 这是土地的呼吸，土地的脉搏，土地的心声，这就是我们可以信赖的朋友。________

2. 山野静的快叫人窒息了。________

3. 山雨像一曲无字的歌谣。________

4. 这山中的一切，哪个不是我的朋友？________

5. 啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？________

2、给下列句子加点的词语换个意思相近的词。

(1)虽然已经过去了很长时间，我依然对那件事懊悔不已。(　　　　　)

(2)诸葛亮神机妙算，巧借东风打胜仗。(　　　　　)

(3)大家一发怔，那牲口就跑远了。(　　　　　)

3、品读经典，品味人生。

1．毛泽东在《七律·长征》诗中，用夸张的修辞手法，反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是“___________，______________”！

2．悠悠故乡情，淡淡思乡愁。孟浩然在《宿建德江》中这样表达愁思：“_____________，______________。”贺知章在《回乡偶书》中说：“_____________，____________。”

3．诸葛亮一生对汉室忠心耿耿，真正做到了__________，__________。

4．爱国是一种高尚的情怀，更是一种责任和担当，陆游曾说过：“王师北定中原日，_____________。”李纲也留下了“__________，___________，________________”的名言。

5．课外，你一定读了很多书，如_____的《童年》，管桦的《_________》，曹文轩的《____________》。

6．他们的到来引起了大舅米哈伊尔与小舅雅科夫的争斗，他们怕母亲来讨要嫁妆，闹着分家，一家人打成一团。他已感受到外公家弥漫着的相互仇恨的气氛。大舅捉弄老裁缝格里戈里，让侄子把烧得滚烫的顶针放在格里戈里手边，不料却被外公无意中戴上，外公把孙子抽了一顿。他因为把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一顿，打得他失去了知觉，结果大病了一场。外祖父不仅经常打孩子们，还经常痛打外祖母，为一点点小事，外公就会大发雷霆，动手打人。

A．文中的他指的是____________ B．文中的外祖父的性格特点是_______________________

4、成语接龙。

通__________博__________ 古__________今__________ 来__________不__________

易__________难__________ 收__________成命 ______中注__________

5、补充下列词语，并选词填空。

一____无际　　　　　　无____无尽

________大笑 恍然大____

北风____号 ________吞枣

1．听了他讲的幽默故事，我忍不住____。

2．经过老师的指点，刚才还一头雾水的我现在____。

3．在一个____的黄昏，一个拉黄包车的车夫光着脚拉着车在路上跑。

4．闰土的心里有____的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。

6、阅读并答题。

蜂

(唐）罗隐

不论平地与山尖，无限风光尽被占。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

【1】这是一首咏物诗，诗中突出了蜂的什么特点？

_________________________________

【2】仔细品味本诗，说说你从中体会出了作者的哪些情感。

__________________________________

7、古诗阅读。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

【1】点明诗人游览的地点和季节的诗句是___________

【2】诗中最能突出诗人感情的一个词语是：________。

【3】对诗句分析有误的一项是(　　)

A．第一、二句交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。

B．第三、四句抓住了“争”、“啄”两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。

C．第五、六句用“没马蹄”写出了西子湖畔春草茂密、绿色醉人的景象。

D．最后两句直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。

【4】诗人抓住了哪些景物来描写西湖早春景色？抒发了诗人怎样的思想感情？

______________

8、阅读古诗词，完成下列各题。

七律·长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，鸟蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖。大渡桥横铁素寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】《长征》是一首_____律诗，作者是_______。

【2】对全诗起概括作用的诗句是_________。

【3】“_______”这个词语概述了红军长征中遇到的艰难困苦。“______________，______”这两句描绘了长征途中惊心动魄的战斗，具体表现了红军不怕远征难。“______________，_________”这两句表达了红军历尽艰险，取得长征胜利的喜悦心情。

【4】诗中的“万水千山”，其中__________和__________是“千山”的代表。诗中的用词__________写出了五岭山脉高低起伏，连绵不绝；__________写出了山的高大雄伟，可在红军眼里五岭只不过是________________________，乌蒙山只不过是____________。

【5】“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”中的 “暖”字表达了红军渡金沙江的___________心情；“寒”字表现了红军飞夺泸定桥时__________________。

【6】红军长征胜利结束到今天止，已经80多年了，但红军的精神却被一代代人继承和发扬起来，请你来谈一谈，我们小学生应该怎样发扬红军精神？

___________________

9、简单道理

①从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是，他们分道扬镳了。

②得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。

③有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。

④一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。

【1】写出下列词语的近义词。

恩惠( ) 意味悠长( )

【2】在文中用“﹏﹏﹏”画出具体写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。

【3】概括这篇文章的主要内容：

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

【4】“一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么？

___________________________________________________________________________________________________________________________________________。

【5】这个道理给人什么样的生命启示，请结合生活实际说说自己的理解。

_____________________________________________________________________。

10、对比阅读。

《十六年前的回忆》（节选）

【甲】父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

《死也不倒下》（节选）

【乙】就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了，在刑场上，他对特务说：“告诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨枪，我死了也不能倒下！给我拿把椅子来，我得坐着死。”

椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨枪。”“那你说怎么办？”那特务发抖地说。

“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”

《梅花魂》节选

【丙】她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！

【1】阅读选段【甲】，完成练习。

（1）找出选段中描写父亲神态的句子，摘抄下来。

_______________________________________

（2）“他的心被一种伟大的力量占据着。”这句话中的“伟大的力量”指的是什么？

_______________________________________

【2】阅读选段【乙】，完成练习。

（1）选段中画“___”的句子是对特务与吉鸿昌的对比描写，这样写的好处是__________________________________。

（2）对题目“死也不倒下”的理解最恰当的一项是( )

A．坐在椅子上死，可以不倒下。

B．他死也不愿倒下。

C．吉鸿昌临死也不向敌人屈服，体现了他大无畏的精神。

【3】选段【甲】着重抓住人物的________进行描写，选段【乙】着重抓住人物的________进行描写，从而表现人物的精神品质。

【4】结合选段【丙】，说说李大钊和吉鸿昌是具有怎样秉性的人？________________________________________

【5】几千年来，我们伟大的中华民族出了许多像李大钊、吉鸿昌这样具有梅花品质、气节的人，你还能写出一些具有梅花秉性的人吗？

_________________________________________

11、课内阅读。

人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

【1】这一段中列举出的再生资源包括_____、_____、___。

【2】再生资源不能再生的原因是（ ）(多选)

A.随意毁坏 B.滥用化学品

C.不加节制采用 D.自然灾害

【3】这一段中“本来”的意思是_用在这里突出了“水资源、土地资源、生物资源”__。

12、阅读理解。

开国大典（节选）

这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。

接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。

升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十入响。起初是全场（ ）, 只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音,到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。

接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中（ ）中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵（ ）的欢呼 。观礼台上同时响起一阵掌声。

【1】从下面各组中各选-个恰当的词语填入文中的括号里。

（1）肃静 寂静 安静 （2）宣告 宣布 宣读 （3）热情 热烈 热心

【2】“新中国的国旗——五星红旗徐徐 上升。”这句话中破折号的作用是（ ）

A．用于话题突然转变。

B．用于行文中解释说明的部分。

C．用于声音延长的拟声词后面。

D．用于事项列举分承，各项之前。

【3】这四个自然段按时间顺序,分别写了_________、_________和________三个场面。

【4】选文第1自然段运用了_______的修辞方法，突出了毛主席的宣告震动了全中国，表达了全场三十万人及全中国人民为新中国的诞生而________的心情。

【5】对“中国人民从此站起来了”句的含义理解不正确的一项是（ ）

A．新中国成立了,中国人民从此当家做主了。

B．新中国成立了,中国人民从此不再受帝国主义的剥削和压迫了。

C．新中国成立了，中国人民从此不需要弯腰走路了。

D．新中国成立了，中国人民独立、自主，翻身做主人了。

13、据课文内容填空。

（1）《负荆请罪》是 ，课文是根据历史故事   第三部分而改编的。剧本共分为 幕；第一幕侧重写的人物是 ，第二部分侧重写的人物是 。

（2）剧本开头先写明 。剧中的方括号内主要交代 及

  ；剧中的圆括号内交代 等。

（3）本文通过人物对话，讲述了 时期 向遭受其侮辱不与之计较的上卿 负荆请罚的故事，揭示了蔺相如为了国家利益而 、   的博大胸襟和廉颇   、   的可贵精神。

（4）“负荆请罪”这个成语的意思是 ，也表示   。

（5）与本文内容相关的成语故事：   、   。

14、趣味阅读。

用菜作诗

有位厨师精通诗词，每做一道菜，都能对出一句优美的诗句来。有一天，他做了四道菜，第一道菜是两个炖蛋黄，几根青菜丝；第二道菜，把熟鸡蛋白切成小块，排成一字形，下面铺了一片青菜叶子；第三道菜是清炒米饭一撮；第四道菜，一碗清汤上，上面飘着四个蛋壳。

【1】你知道这四道菜表示哪四句诗吗？默写下来。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________

【2】这首诗的题目是《   》，作者是   朝诗人 。

15、小青石对小黑石说，它讨厌过这样安静的生活。（改为直述句）

__________________

16、按要求写句子。

（1）夏天是悠闲的。夏天是有趣的。（用关联词语把两句话合成一句话）

________________

（2）老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句）

________________

（3）表示“说”的意思的词语有很多，请把下列句子中的“说”换一个说法。

小明一家去桂林游玩，看见美丽的桂林山水，情不自禁地说“真美呀！”

________________

17、按要求写句子。

张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”（改为转述句）

________________________________________________________________________  

著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。  （次序改变，意思不变）

________________________________________________________________________  

陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。（用关联词将两句合成一句：）

________________________________________________________________________  

18、按要求写句子。

（1）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）

__________________

（2）闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。”（改为转述句）

_________________

（3）载入史册的合影   饱经风霜的脸   屏幕前的老师（选择一个短语，把你想到的用一段话写下来）

___________________

19、我知道这件事非常重要，只是实在没有时间来处理。（改为双重否定句）

_________________________________________

20、按提示，完成句子练习。

（1）到了正午，天安门已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。（仿写一个场面描写的句子。）

______________________

（2）偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。（仿写一个人物入迷的句子。）

_______________________

（3）伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。（写出句意）

_______________________

21、习作

塑料袋给人们带来了方便，可是也破坏着我们的环境，我们应该怎样使用呢？请你针对这个问题写一份倡议书，号召大家正确使用塑料袋。