2025-2026年新疆白杨二年级下册期末语文试卷(解析版)

1、书写展示：在下面横线上默写杜牧的《江南春》，注意整齐、布局合理，书写要正确，不要出现错别字和不规范的字。

__________________

2、写出下列词语的反义词：

打开——_______   喧闹——_______   小心翼翼——_______

兴奋——_______   凉爽——_______   理直气壮——_______

3、按要求填空，你一定行的。　　

“巷”字用音序查字法先查音序(  )，再查音节(  )。按部首查字法先查(  )部，再查(  )画。能组成词语(  )。

“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流;②到处都是;③不受约束，随便。

(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是( ) .

(2)瞧，盆子里的水漫出来了。 字意是( )剩下一个义项可以组词为( )

4、按音节在（  ）里填同音字组词。

mò ( )生  ( )莉   泡( )  寂( ) ( )水  石( )

zhuó( )越  ( )陆  浑( )  斟( ) ( )壮    执( )

5、把词语补充完整，并选词填空。

孤_____自赏 心_____神往 _____芳馥郁

顾_____自怜 硕大无_____ 婆娑起_____

（1）美丽广阔的草原令我_____________。

（2）天气闷热，人仿佛就呆在一个的___________蒸笼中，怎么也睡不着。

6、品读下面两首小令，填空答题。

 (一)天净沙·秋思 (二)天净沙·秋

马致远 白朴

枯藤老树昏鸦，   孤村落日残霞，

小桥流水人家，   轻烟老树寒鸦，

古道西风瘦马。   一点飞鸿影下。

夕阳西下，   青山绿水，

断肠人在天涯。   白草红叶黄花。

1.这两首小令都描写了__________景，马致远《天净沙·秋思》写了十种景物，表现了一个长期漂泊异乡的游子的__________之情，给人__________的感觉，其中表现主旨的句子是____________________。

白朴《天净沙·秋》却没有悲凉的情绪，曲中________________一句使全曲静中有动，_________________________一句色彩鲜明地描绘出了秋天的美景。

2.对《天净沙·秋思》赏析有误的一项是(   )。

A.“小桥流水人家”一句，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲悉。

B.“夕阳西下”一句，将前面九个独立事物统一到一幅画面中，有一种凄凉之美。

C.全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更加动人。

D.这首小令仅用28个字，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。

3.白朴的《天净沙·秋》，前三句用孤村、__________、__________、__________、__________、__________六个典型景物描绘了一幅宁静的画面。在这一片宁静中，突然掠过__________，飞下地面，使人心为之一动。

7、阅读下面的诗歌，完成下列各题。

浪淘沙

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

【1】“簸”的意思是_____________________________。

【2】下面对诗歌理解有误的一项是（     ）

A．前两句凸显黄河的壮阔，赞扬它一往无前的顽强。

B．前两句写黄河曲折和风浪之大暗示诗人仕途坎坷。

C．诗歌后两句用典，主要表达诗人隐居避世的渴望。

D．诗歌想象浪漫，表现诗人的百折不挠、积极进取。

8、课内阅读。

七律·长征

红军不怕远征难， 。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山 ，三军过后尽开颜。

【1】先补充诗句，再用“/”画出下面诗句的朗读节奏。

红　军　不　怕　远　征　难

【2】这首诗是围绕“____________，______________”这两句来叙事抒情的，向我们展示了五幅红军“征难图”。

【3】“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”用得好吗？为什么？

___________________

【4】“尽开颜”的意思是__________。最后两句诗的意思是__________，表达了作者的__________之情。

【5】你还知道红军长征途中发生的哪些故事？写出一个。

______________________

9、课内阅读

  与其他鹿科动物一样，麋鹿也是一种________哺乳动物。一般雄麋鹿体重可达250千克左右，角比较长，每两年脱换一次。麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的——站着的时候，麋鹿角的各枝尖都指向________，而其他鹿的角尖都指向前方。雌麋鹿没有角，体形也较小。麋鹿的尾巴是鹿科动物中最长的。长尾巴用来________，以适应沼泽环境中的生活。麋鹿蹄子宽大，行动轻快敏捷。它们常在水中________、________、________和________，甚至连隆冬季节也不例外。麋鹿的毛色在夏季是________的，冬季脱毛后变成________。

  麋鹿的自然繁殖力很低，雌鹿的怀孕期比其他鹿类要长，超过九个半月，且每胎仅产一仔。雄性小鹿两岁时长角分杈，六岁时杈角才发育完全。

【1】把选文内容补充完整。

【2】选文第一自然段具体介绍了麋鹿的________；

第二自然段主要介绍麇鹿的________的特点。

【3】选文主要运用了哪些说明方法？

______________________________

10、快乐读书吧。

“她最理解我，也是我最珍贵的人，这是因为她对世界充满了无私的爱。这种爱使我感到充实，使我在艰难的岁月里充满了坚强的力量。”

【1】《童年》中这位使“我”充满力量的“她”是______（谁），她的性格特点是_______________（至少写2个关键词）。

【2】著作中，“她”给“我”带来温暖和爱的事情有________________________（简要概括，至少1件）。

11、读下面的文字，注意加横线的部分，体会这样表达的好处。

人们认为天体上若有生命存在，至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在-50〜150℃之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要；四是要有足够的光和热，为生命系统提供能源。

【1】下面哪一项不属于这样表达的好处的是_____。

A．可以把观点表达得很清楚，便于读者抓住要点。

B．可以把理由表达得很有序，条理分明。

C．只是为了节奏紧凑，便于朗读。

【2】假如你向妈妈请求，每周三放学后踢一会儿足球，你的理由：一是_____；二是_____。

12、阅读。

《我的伯父鲁迅先生》节选

“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，”我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”

“那怎么——”

“可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。”

碰壁       我说     您怎么会碰壁呢     是不是您走路不小心

“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”

“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”

在座的人都哈哈大笑起来。

【1】在第四自然段的空白处加上标点符号。

【2】给这段选文拟一个小标题：______________

【3】文中画横线的句子表面上说______________，实际上指_______________。

【4】通过读上面短文，你感受到鲁迅先生的哪些品格？

_____________________________

13、阅读课文选段，回答问题。

《丁香结》节选

①古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实和微雨连在一起。

②只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。

③丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们担负着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？

【1】选段主要写了____________，___________，______________三个方面的内容。

【2】古人用“丁香结”比喻______________；古人还喜欢用“柳枝”比喻_____________，用“冰雪”比喻____________。

【3】读选段中画“ ”的句子，想一想“渗过来”能否换成“透过来”，谈谈你的想法。

____________________

【4】读句子：“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？”请联系生活实际，谈谈你对这句话的理解。

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14、读文段，完成练习。

他做了一只木筏，把沉船上的食物、制帆篷的布、枪支、弹药、淡水、酒、衣服、工具等一一送到岛上。他用帆布搭起帐篷，作为栖身之处，并将船上运来的东西藏在这里，靠船上剩下的食物屯活。

A  

B

后来，鲁滨逊开始在岛上种植大麦和水稻。他学会了制作粗糙的面包。他捕捉并驯养山羊作为肉食

的来源，又养了一只鹦鹉作伴。他还做了家具，摆在他所住的山洞里。

C

若干年后，鲁滨逊救下了一个俘虏。那天是星期五，他就给这个俘虏起名叫“星期五”。从那以后，“星期五”成了他忠实的仆人和朋友。

1．写出下列词语的反义词。

粗糙——(   )   忠实——(   )

2．读短文，从A、B、C三处可以看出鲁滨遇到了许多困难，请分别简要地概括出来。

  A：  

  B：  

  C：  

3．面对孤岛上的这么多困难，他都一一克服了，由此说明鲁滨逊是一个怎样的人呢?

15、根据要求完成下列句子练习。

1.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。（缩句）

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2.马宝玉激动地说：“我们的任务胜利完成了！”（改为转述句）

______________________________________________________________

3.这火光微弱   这火光对于寻找突破口的部队来说已经够亮的了。

（用关联词合并句子）

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4.狼牙山五壮士热爱祖国、英勇献身的精神值得我们学习。（改为反问句）  

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5.补充诗句。

红军不怕远征难，__________________________。（毛泽东）

捐躯赴国难，__________________________。 （曹植）

16、把下面句子改为转述句。

（1）妈妈对我说：“明天我要出差，你要照顾好自己。”

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（2）贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 

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（3）老师对班长说：“我有事，你组织同学们继续开展班会活动。”

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17、读“床前明月光，疑是地上霜”时，我的脑海中浮现出月色皎洁、清亮如水的景象。（仿写句子，要求引用诗句）

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18、拉车的感激地说：“我家离这不远，这就可以支持着回去了。”（改为转述句）

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19、（题文）按要求写句子。

（1）别乱采摘学校的花草。（请用上礼貌用语，并把句子写得更亲切。）

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（2）周俊当上大队长后，就处心积虑地想把工作搞好。（修改病句）

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（3）他笑着对我说：“让我看看你的马草。”（改为转述句）

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（4）今天晚上有大雨。我们要按时到达。（用关联词语合成一句话）___________________________________________________________

20、读下面的短语，你想到了什么？选择一个短语，把你想到的用一段话写下来。

饱经风霜的手       饱经风霜的老屋        饱经风霜的大树

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21、写作。

“祖国在我心中”朗诵会、学校运动会、六一儿童节演出，植树、端午节看赛龙舟、看望孤寡老.....这些校内外活动，你参加过哪些?选一次活动写下来，和同学分享你的经历。我们可以这样来题目自拟。