2025年山东省潍坊市初二上学期一检政治试卷

1、国家利益关系到民族生存、国家兴亡。我国政府积极采取各种有效措施维护我国国家利益。下列属于维护我国国家利益的有（     ）

①坚守18亿亩耕地红线②坚决反对“台独”分裂行为

③采取多种形式保护文化遗产④提高防卫作战能力，保卫祖国领空安全

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

2、随着科学技术的发展，网络技术也越来越先进，还产生了很多聊天软件，这些软件发送信息的速度也很惊人，现在发条信息，下一秒别人就可以收到，就像面对面聊天一样。这体现了（     ）

①网络让信息传递和交流变得方便迅捷

②只有通过网络才能让我们进行交流

③网络打破了传统人际交往的时空限制

④虚拟的网络聊天没有任何现实意义

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

3、“为视力障碍者引路时，让对方扶住你的胳膊肘部，引领对方自己行走。”“为肢体残疾者引路时，最好走在他们前面。”“提供帮助时，一定要事先征求对方意见，征得同意后再提供帮助。提供帮助时要注意判断残疾人的残疾类别和伤残程度，按照对方的需要提供帮助。”上述关爱残疾人的提示语主要提醒我们，关爱他人要（       ）

A．尽己所能

B．讲究策略

C．静以修身

D．心怀善意

4、无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲求实际效果。下列服务社会的方式中（     ）

①为灾区的小朋友捐献书籍

②上课时间去博物馆做志愿者

③假期去社区宣传防火知识

④募集闲置衣物捐给有需要的人

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

5、观察漫画《镜头下的贫困生》，从中你会感悟到（     ）

①尊重能消除隔阂，使社会生活和谐融洽

②尊重他人，需要我们考虑他人的感受，学会换位思考

③每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重

④将贫困生置于媒体的聚光灯下，是对其最大的尊重

A．②③

B．①②

C．①④

D．③④

6、在家里，我们是父母的子女；在学校，我们是老师的学生；在小区，我们是业主，也是其他业主的邻居；在祖国大家庭中，我们是未来的建设者……这表明（     ）

A．关注社区的发展，需要公民积极建言献策

B．每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养

C．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份

D．关心社会发展，需要每个社会成员无私奉献

7、杭州图书馆允许拾荒者、流浪人员入馆，让他们在设有空调的图书馆内免费阅读。尽管图书馆没有明文规定，他们自愿把手洗干净再阅读。杭州图书馆的做法（     ）

A．会影响其他人，没有做到换位思考

B．是出于法律的要求而做的无奈之举

C．做到了平等待人，是对他人的尊重

D．能消除人们之间的差异，践行平等

8、陈某为了逃避交通违章抓拍，故意遮挡汽车牌照，结果被交警当场抓获。依照《中华人民共和国道路交通安全法》的规定，陈某受到罚款200元，驾驶证记扣9分的处罚。陈某的行为（       ）

①没有遵守社会规则                  ②属于行政违法行为

③属于民事违法行为                  ④属于刑事违法行为

A．①②

B．①④

C．③④

D．②③

9、2017年，宁波动物园发生老虎伤人事件，致游客张某死亡。3米高的外围墙、细密的铁丝网、3米高的内围墙，3道就在眼前的防护墙和安全警示标识，始终没有挡住张某的脚步，这一悲剧的发生警示我们要（     ）

A．规则要符合人民的利益和社会的发展

B．将规则内化于心、外化于行

C．依靠他人提醒，遵守社会规则

D．维护规则，并积极参与规则的改进和完善

10、在2023年杭州亚运会期间，很多学生利用自己的课余时间做志愿者。他们的行为体现了（     ）

①关注社会，关心国家大事②在社会课堂中成长

③管理社会的亲社会行为④关心社会，自觉承担社会责任

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

11、当我们的合法权益受到侵害后，如果其他方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护权益那么，我们就要打官司。下列关于诉讼的叙述不正确的是（   ）

A．通过诉讼能够大事化小、小事化了

B．诉讼分为刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼三种

C．诉讼又称“打官司”，是维护合法权益的最后屏障

D．诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段

12、某市综合行政执法大队下发管理通知：对在非规定停车点位违停，将共享电动车停放在机动车道及马路沿石下恶意破坏共享电动车等，共享电动车企业将对违规骑行人联合限制骑行措施，一般限制分为48小时、7天、15天、30天、永久禁行5个等级。该举措（     ）

①是对共享电动车使用者的提醒、监督

②使骑行者不能很好地享受骑行的乐趣

③维护了共享电动车企业的合法权益

④能够营造安全、有序、整洁的停车环境

A．①②③

B．①②③④

C．①③④

D．②③④

13、小辰到法庭参观时，看到公告栏中如表的判决书。他对判决书内容理解正确的有几个（     ）

判决书（摘选）

本院认为，被告人孙某在公共道路上醉酒驾驶机动车……据此，依照……之规定，判决如下：被告人孙某犯危险驾驶罪，判处拘役两个月，并处罚金人民币一万元。

①判决的依据是《中华人民共和国刑法》②判决本案适用的是行政诉讼程序

③案件警示我们只要违法了就要受到刑罚处罚④案件表明纪律是最刚性的社会规则

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

14、预防犯罪，必须杜绝不良行为。下列成语能体现这一要求的是（       ）

A．淡泊以明志，宁静以致远

B．江山代有人才出，各领风骚数百年

C．历尽前贤国与家，成由勤俭败由奢

D．勿以恶小而为之，勿以善小而不为

15、因60多年前的一句承诺，桂林市兴安县华江瑶族乡的一家五代人，代代相承，岁岁祭扫红军墓，用坚守诠释了（     ）

A．孝老爱亲，律己宽人

B．与人为善，传递温暖

C．明理遵规，友爱互助

D．笃守承诺，薪火相传

16、“阳康”是否要带口罩？明明认为“戴口罩一是能够降低二次感染的概率，保护自己；二是每个人体质不同，所以戴好口罩也是为了保护他人的健康”。明明的观点表明（     ）

A．要承担起对自己对他人的责任

B．我国对每一个公民的健康、安全负责

C．承担责任，会得到物质方面或精神方面的回报

D．每个人的角色虽然不同，但承担的责任是相同的

17、小林答应同学放学后一起为班级出黑板报，但是放学铃声一响，她却借故回家了。针对同学的批评，她却不以为然。对此，认识正确的是（     ）

A．不必小题大做，小事失信没关系

B．可以用“善意的谎言”为自己辩解

C．应勇于承认错误，向同学道歉

D．愿不愿出黑板报是自己的事，与他人无关

18、“摸鱼、插秧、种菜……虽然有点累，但是非常有意思。”这是某校小明同学劳动课程后的感言。劳动课程的开设有助于（     ）

①开展理论探究，培养环保意识②参与劳动锻炼，培养实践能力

③体悟劳动艰辛，培养健全人格④体验社会生活，培养交往能力

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

19、2014年2月27日，第十二届全国人大常委会第七次会议决定将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日设定为南京大屠杀死难者国家公祭日。我国首次以立法形式将这两个日子确定和设立为国家层面的纪念，向全世界表明了中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定不移的立场。对上述信息理解不正确的是（     ）

A．我国有能力维护国家的安全、荣誉和利益

B．彰显我国捍卫国家主权和领土完整的决心

C．铭记历史是弘扬爱国主义精神的重要体现

D．我国是维护世界和平与发展的重要力量

20、歌德说：“游戏人生，将一事无成；不能主宰自己，将永远是一个奴隶。”这句话启示我们青少年要（     ）

A．对自己负责

B．对他人负责

C．对社会负责

D．对国家负责

21、   2018年9月10日，《中国未成年人互联网运用和阅读实践报告（2017-2018）》在北京发布。该报告指出，未成年人“拥有自己手机”的比例达到73.1%，小学生“拥有自己手机”的比例达64.2%，初中生为71.3%，高中生为86.9％。值得关注的是，未成年人获取新闻信息的途径和方式正在全面更新，微信超过电视成为未成年人第一新闻获取渠道。据此．请你就以下观点进行辨别与

22、   2018年9月，有网友在上海虹桥火车站地铁和11号线嘉定新城站等几个地铁站内拍摄到了一些乘客的逃票丑行。其中有“团队配合”闯关，一张票连过6人的，有低头弯腰、连滚带爬钻出闸机的；还有双手支撑起身体，双腿上抬越过地铁检票闸站的。中国青年报社会调查中心联合问卷网，对2009名受访者进行了调查。调查显示，71.1%的受访者遇到过地铁逃票行为。

23、中学生小泽认为受教育是自己的权利，不想学习就可以不学，他上课要么睡觉，要么大声喧哗扰乱课堂秩序，老师罚他在教室后面占了一节课，他认为老师侵犯了自己的合法权益。

请运用权利和义务的相关知识，对小泽的思想和行为进行辨析。

24、2021年12月5日是第36个国际志愿者日，正在执行飞行任务的神舟十三号飞行乘组在中国空间站向广大青年志愿者致以节日祝福。这是中国青年志愿者自2016年后第二次收到来自太空的礼物。

传承志愿者精神，我们应该怎样服务和奉献社会？

25、材料：在上饶市广丰区沙田镇坞垄村，人们经常可以看到这样一个场景：一位83岁的耄耋老人,拉着一辆人力平板车，风雨无阻，行走在周边乡村……这位老人叫陈德柱。“死前我一定要还清自己经手的债务！”为了这么一句质朴却沉重的诺言，他收废纸、捡破烂二十多年，只为还清自己经手的债务。“欠债还钱，天经地义”，简简单单八个字，大写在夫妻俩二十多年的漫漫还债路上，一个普通的耄耋老人身体力行铸就诚信，感人的事迹已在当地引起强烈反响。

（1）你从材料中感悟出哪些信息？

（2）做诚实守信的人，你将采取哪些实际行动？

26、【面向世界  共创未来】

2015年10月，何老师要上一节公开课，课题是《多元文化“地球村”》。为了使公开课上得精彩，贴近学生，何老师准备和同学们一起开研究性学习。

【搜材料】准备教学设计前，何老师要搜集与课题相关的学生感兴趣的材料。

（1）你觉得何老师可以采取什么方法获得材料？

【看文化】小慧同学搜集到了关于金砖国家领导人会晤的新闻报道：

金砖国家（中国、俄罗斯、巴西、印度、南非）领导人第七次会晤于2015年7月9日在俄罗斯乌法举行。习近平发表题为《共建伙伴关系  共创美好未来》的主旨讲话，他提出要构建弘扬多元文明的伙伴关系。

（2）举出两例属于金砖五国的代表性文化,并说说这体现了世界文化的什么特点？

（3）构建弘扬多元文明的伙伴关系，需要我们怎样正确对待外来文化？

27、简答题

(1)网络推动社会进步的表现？

(2)怎样做文明有礼的人？

(3)为什么法不可违？（法律如何规范人们的行为）

28、容容从小就听妈妈的话，可是，进入八年级之后也不知是怎么了，容容突然就像换了个人，总觉得妈妈的观念已经落后过时，而且还不理解他。他经常和妈妈发生冲突，总是和妈妈对着干，妈妈要他向东，他偏向西。妈妈有时很生气，批评他几句，容容就立即顶撞起来，还摔门而出。

（1）进入八年级之后，为什么容容突然就像换了个人？

（2）你有什么办法，帮助容容摆脱目前这种状况？