1、下面汉字的音节有前鼻韵母的是( )
A.令
B.动
C.因
D.名
2、下列字不是左右结构的是( )
A.细
B.造
C.项
D.活
3、给诗句选择正确的意思。
【1】“不解藏踪迹”的意思是( )
A.他不知道要掩藏踪迹。
B.他不理解为什么要掩藏踪迹。
【2】“树荫照水爱晴柔”的意思是( )
A.我坐在水边的树荫下,看着水中的倒影。
B.倒映在水面的浓密的树荫,喜欢这晴天和风的轻柔。
4、秋天,阿黄的女友阿花生了( )只小狗
A.2只 B.3只 C.4只
5、给下面的字加上部首组成新字,再组词。
例:生一(姓)(姓名)
可一________ ________ 工一________ ________ 午一________ ________
日一________ ________ 也一________ ________ 井一________ ________
6、填一填。
7、读一读,帮助苹果找朋友。
张 拖 贴 帮 手 忙 鞋 棉
8、我能写出与下列生字同偏旁的汉字。
语____________________ 河____________________
担____________________ 造____________________
9、根据课文内容填空。
小猴子下山,先来到了一________玉米地,再走到一________桃树下,接着走过一________西瓜地,最后看见了一________小兔子。
10、看拼音写词语。
shū zhuō yǐ zi nào zhōng
( ) ( ) ( )
tái dēng dú bào xiě zì
( ) ( ) ( )
huà huà kàn shū tiān dì
( ) ( ) ( )
11、填一填。
( )翅膀
( )手脚
( )去听
12、小乌龟学写字。
13、拼拼写写我最行。
夏姑娘悄悄地zŏu jìn随县尚市镇,她看见大片的油桃yĭ jīng
成熟了,沉甸甸的果子把shù
压弯了腰,jīn sè
的阳光洒在果子上,散发出阵阵xiāng qì
。果农们zhāo hu
大家前来品尝,吸引了许许多多的游客,zhēn
是热闹非凡!
14、读拼音,写词语。
zhōng jiān shuǐ chí pǎo bù jié wǎng
gǔ jīn qiū liáng táo lǐ yuǎn jìn
15、连一连 。
小水珠 凉伞 亮晶晶的 草地
小蜻蜓 摇篮 静悄悄的 天空
小青蛙 停机坪 阴沉沉的 夏夜
小鱼儿 歌台 绿油油的 眼睛
16、判断下面的说法的正误。
“小荷”指刚刚长出水面的嫩荷叶。 ( )
17、判断下列说话的正误。
(1)树是很多动物的家。 ( )
(2)树木太多不利于环境保护。 ( )
18、判断题。
【1】“们、叶、江” 都是左右结构的字。 (____)
【2】“在”字共6画,第6画是“∣”。 (___)
【3】我们可以说“一双手”、“一条鸟”。 (___)
【4】嫦娥是我国古代神话传说中的人物。 (___)
【5】我国国歌的名字叫《义勇军进行曲》。 (___)
19、课内阅读:识字
二人从,三人众。众人一条心,黄土变成金。二木林,三木森。单丝不成线,独木不成林。
【1】本段共有( )句话。
【2】二人是( )字;三人是( )字。
二木是( )字;三木是( )字。
【3】试着写一写。
二( )成( ),三( )成( )。
20、短文阅读。
一天下午放学后,王明和李亮一块儿回家。在路上,他们看见一位老爷爷背着一大包东西走过来。他们俩急忙跑过去,帮助老爷爷把东西送回家。
【1】这段话共有______句。
【2】这件事发生的时间是______,地点是______。
【3】这件事写的是______和______帮助______的故事。
【4】老爷爷会对他们俩说些什么?
_______________
21、阅读下文,回答问题。
大象看见了,也跟着跑起来。野牛拦住他,问“‘咕咚’在哪里,你看见了?”大象说:“没看见,大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问,大伙都说没看见。最后问兔子,兔子说:“是我听见的,‘咕咚’就在那边的湖里。”
【1】大象为什么跟着跑( )
A. 大家跑,他也跟着跑。 B. 他看到“咕咚”来了。
【2】是________(谁)最先听到“咕咚”的声音的。
【3】你认为大象做得对吗?( )
A. 不对,他不应该没弄清情况就跟着跑。 B. 对,安全是最重要的。
22、看图写话。
仔细看图,天气怎么样?小兔子想了什么办法来躲雨?可以用上以下词语:阴沉沉 哗啦啦 慌张 聪明
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