1、《咕咚》这个故事告诉我们( )
A.不管别人说什么,我们都不要相信,不能被蒙蔽双眼。
B.不管别人说什么,我们一定要坚信是对的。
C.不管别人说什么,我们一定要弄清楚是真是假,弄清楚真相。
2、妙妙有一道题不会做,想请甜甜帮忙,请你帮她选出最合适的话。( )
A.甜甜,这道题快给我讲一下。
B.甜甜,这道题我不会做,请你帮我讲一讲好吗?谢谢你!
3、下面第( )个不是描写春天的词语。
A.冰雪融化 B.冰天雪地 C.万物复苏
4、“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这句诗选自( )
A.《春晓》
B.《赠汪伦》
C.《寻隐者不遇》
D.《静夜思》
5、根据偏旁写新字再组词。
氵(____)(_________) 扌(____)(_________)
冫(____)(_________) 北(____)(_________)
6、根据拼音,填写生字。
xiànɡ 大(_____) 好(_____)
kuài (_____)乐 石(_____)
yánɡ 太(_____) 山(_____)
fēi (_____)机 (_____)常
zài (_____)见 现(_____)
xiānɡ 互(_____) 故(_____)
7、默写
登鹳雀楼
(唐)王之涣
______,______。
______,______。
8、在( )里填上合适的词。
( )的雪花 ( )的书包 ( )的月亮
一( )太阳 一( )手 一( )花
9、根据本单元内容完成练习。
1.古对______,圆对______,严寒对酷暑,春暖对________。
2.“年少的时候不学习,老了能有什么作为呢?”这是“__________,__________”这句话的意思。我还能将下面的句子补充完整:______不琢,不成器,人不学,__________。
3.竹篮子打水——____ ①一清二白 ②一场空
4.____——节节高 ①芝麻开花 ②十五个吊桶打水
10、比一比,再组词。
低( ) 故( ) 光( ) 乡( )
底( ) 放( ) 兴( ) 多( )
11、写出含有下面部首的字,并组词。
女_____( ) 又_____( ) 雨_____( )
亻_____( ) 囗_____( ) 夂_____( )
12、我会写出和下面句子加点词意思相反的词。
(1)这本书放在书橱的高处,我拿不到。(______)
(2)他每天都起得很早,去公园锻炼身体。(______)
(3)那个电影太远了,我们怎么去呢?(______)
(4)今天阴天,我必须把灯打开。(______)
(5)这个小男孩的皮肤比别人都黑。(______)
13、读拼音,写词语。
kuài lè yīn wèi huǒ bàn zài jiàn
wǎn shang yè sè zhāo hu tīng shuō
14、看生字写拼音
蜻 蜓
迷
藏
造
蚂
蚁 食
粮
蜘
蛛
网
15、把对应的大小写字母连起来。
B A D E R F T H Q G L N
a b e d f t h q g r n l
16、我会判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“为”字的第二笔是“、”。(_______)
(2)“阳”字的部首是“日”。(_______)
(3)“因”字的最后一笔是“一”。(_______)
(4)“走”字一共有六画,第三笔是“一”。(_______)
17、判断题。
【1】“们、叶、江” 都是左右结构的字。 (____)
【2】“在”字共6画,第6画是“∣”。 (___)
【3】我们可以说“一双手”、“一条鸟”。 (___)
【4】嫦娥是我国古代神话传说中的人物。 (___)
【5】我国国歌的名字叫《义勇军进行曲》。 (___)
18、下面划线字注音正确的画“√”,错误的画“×”。
别人(bié)(_____) 果然(ránɡ)(_____) 成熟(shóu)(_____)
领头(lǐnɡ)(_____) 瓢虫(piáo)(_____) 逃跑(táo)(_____)
咬断(dàn)(_____) 澡盆(zǎo)(_____)
19、读一读,完成练习。
夏天,知了不停地唱歌,多快活啊!不知不觉,冬天到了。
知了没有一点儿粮食,只好去向蚂蚁借粮。蚂蚁故意板起面孔,大声问知了:“你夏天干什么去了?”
知了红着脸说:“白天和黑夜,我都在唱歌。”
蚂蚁把粮食借给了知了,并且劝告知了:“以后不要只顾眼前,不考虑将来。”
知了借了粮食走了。第二年夏天,知了依然整天在树上唱着歌。
【1】短文有(________)个自然段,第(________)自然段写的是蚂蚁劝告知了。
【2】知了冬天为什么没有粮食吃?用“____”画出来。
【3】蚂蚁是怎样劝告知了的?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
【4】判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)知了夏天的时候找蚂蚁借粮。 (________)
(2)蚂蚁也没有粮食,没办法借给知了。 (________)
(3)知了没有接受蚂蚁的劝告,夏天依然整天只顾着唱歌。 (________)
【5】如果你是那只蚂蚁,还会把粮食借给知了吗?为什么?____________
20、阅读王国
美丽的春天
冬去春来,田野里阳光灿烂,百花盛开。小草从土里探出头来,像是在对我们微笑。花儿开放了,白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花。田野里到处散发着一阵阵浓浓的花香。
【1】短文共有(______)句话。
【2】春天的田野里,(______)灿烂,(______)盛开。
【3】用“______”画出文中表示颜色的词。
【4】春天,(______)、(______)、(______)都开花了。
【5】我学过唐代诗人孟浩然写的《春晓》,我会补充诗句:
夜来______,花落知______。
21、(题文)延伸小阅读。
大地妈妈有四个孩子。老大带来的是满园的桃花和红装,老二带来的是满池的荷花和绿装,老三带来的是满天飘香的桂花和金装,老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的礼物,大地妈妈开心极了。
1. 我知道大地妈妈的四个孩子是( )、( )、( )、( )。
2. 在文中用“——”画出四个孩子给大地妈妈带来的礼物。
3. 我知道大地妈妈的礼物还有很多很多,让我来画一画吧!
请欣赏。
22、说话写话我最美。
仔细看图,看看图上都有谁?她们在干什么?用一两句话写下来。(不会写的字可以用拼音代替)
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