1、下列句子排序最恰当的一项是( )
①我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
②突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
③我和爸爸正在菜园子里拔草。
④爸爸说:“蚯蚓能松土,是益虫,我们要保护它。”
A.②④③①
B.③②④①
C.③②①④
D.③①②④
2、下列名言与学习有关的是( )
A.敏而好学,不耻下问。 B.人之初,性本善。
C.小葱拌豆腐—一清二白。 D.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
3、( )身穿紫衣裳。
A、茄子 B、萝卜 C、番茄
4、下列图画描写的是哪句诗的景色?( )
A.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
B.小荷才露尖尖角,早有蜡蜓立上头。
5、给句子加标点。
(1)你今天为什么飞得这么低呀(______)
(2)我长出一条新尾巴啦(______)
6、比一比,再组词。
香(_____)秀(_____) 清(_____)请(_____)
看(_____)着(_____) 他(_____)地(_____)
7、读万卷书,________。
8、我会按要求填空。
1、“过”共(_____)笔,第五笔是(_____),组词(_____)。
2、“告”是(_____)结构的字。它的部首是(_____),音序是(_____)。
9、看拼音写词语。
tái wān wài pó lán tiān
( ) ( ) ( )
zhuī gǎn yún duǒ zǔ guó
( ) ( ) ( )
é méi xiù lì huān xǐ
( ) ( ) ( )
10、把下面的词语补充完整。
(______)回大地 (______)物复苏 百(______)齐放
冰(______)融化 柳绿花(______) 泉(______)叮咚
11、辨字组词。
蚂(______) 住(______) 江(______) 是(______)
吗(______) 往(______) 红(______) 足(______)
直(______) 找(______)
真(______) 我(______)
12、给这些灯笼化化妆,让它们更漂亮!
13、看词,写音节。
绿色 什么 问题 更好 听见
14、拼一拼,写一写。
tài yáng běi jīng tīng shuō
méi yǒu zhāo hu jū zhù
gù xiāng huǒ bàn yīn wèi
yě xǔ guǎnɡ dà zhè yànɡ
15、连一连,读一读。
老牛 用尾巴拔水
燕子 用尾巴赶苍蝇
小鱼 用尾巴掌握方向
16、判断下面句子的表达,正确的打“√”,错误的打“×”。
1、《静夜思》这首诗写了李白望着明月思念故乡。(_____)
2、《夜色》中的小朋友听了妈妈讲的故事不再害怕夜晚。(_____)
3、据说人们为了纪念爱国诗人屈原,一到端午节就吃粽子。(_____)
4、雨停了,天上有一坐美丽的桥。(_____)
5、从此在黑在黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉。(_____)
17、根据课文判断对错。对的画“√”,错的画“×”。
(1)“我”画了一个绿色的太阳,挂在春天。(____)
(2)美丽的天山在新疆。(____)
(3)“诸葛亮”姓“诸”,名“葛亮”。(____)
18、根据读书积累用“√”和“×”判断对错。
【1】《万圣节的大南瓜》是女巫想出的好办法才把南瓜拽了下来。( )
【2】《亲爱的小鱼》中小猫是因为爱才放小鱼去了大海。 ( )
【3】小猪唏哩呼噜是家里12个小猪中唯一的男孩子。 ( )
19、阅读练习。
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。
雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。
蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容。
现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。
1.全文共有( )个自然段。
2.在文中找出与下列词语意思相反的词。
哭—( ) 坏—( )
去—( ) 上—( )
3.你知道这个好消息是什么吗?写下来。
20、课内阅读。
粽子是用( )的箬竹叶包的,里面裹着( )的糯米,中间有一颗( )的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。
【1】在括号里填入表示颜色的词语。
【2】照样子,写词语。
例:又黏又甜 又______又______ 又______又______
【3】这一段共有______句话,第______句话写了粽子又黏又甜。
21、读读下面短文,完成短文后的题目。
早晨起来,我看见荷叶上有一颗珍珠。
这颗珍珠又圆又明又亮。绿绿的荷叶像个碧玉盘盛着这颗亮晶晶的珍珠,真好看。微风一吹,它就滚动起来。看,它滚到东,又滚到西像在荷叶上玩耍呢!
过了一会儿,太阳出来了,荷叶上的珍珠就不见了。
【1】文中共有______ 个自然段,第二自然段有_______句话。
【2】荷叶上的珍珠什么样?用“ ”画出来。
【3】荷叶上的珍珠像_____,你还觉得它像_______。
22、仔细看图:图上画了哪些小动物?它们在哪里干什么?它们之间又会说些什么?请发挥你的想象,编一个有趣的故事吧!
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