2025-2026年山东德州六年级下册期末语文试卷及答案

1、根据课文，在括号里填上合适的词语。

清清的（___________）  灿烂的（___________）  （___________）地流着

欢快的（___________）  美丽的（___________）  绿油油的（___________）

2、给下列字加偏旁，组成新字并组词。

例：米 ＋ 辶 = 迷（迷路） 庶 + ___ = ____（_______）

雨 + ___ = ____（________） 文 + ___ = ____（_______）

由 + ___ = ____（________） 北 + ___ = ____（_______）

唐 + ___ = ____（________） 京 + ___ = ____（_______）

3、读拼音，写字词。 

①几个孩tòng________正在村东手lā________手玩yòu  xì________。

②今天是元宵节，家里很rè  nào________，爷爷奶奶准备了丰盛的饭菜：红烧qié________子，kǎo  yā________，小jī________炖蘑菇……

③清洁工阿yí________打扫卫生的时候，捡到十块qián________，交给了警察。

4、《小马过河》课文中，听了妈妈的话，小马又一次来到河边，这次它过去了吗？

__________________

5、读一读，拼一拼。

6、把下面的词语补充完整。

力尽     不舍     羊补     一无边

大笑       面来        梳打扮     团结

7、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】青蛙最后把泥塘卖了，搬到城里去住了。（______）

【2】北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。（______）

【3】航天员在宇宙飞船里喝水可以随便用杯子喝。（______）

【4】护林防火，人人有责！我们不能将火种带入校园，更不能带上山。（______）

【5】雷雨前天空中没有一朵乌云，雷雨后满天的乌云黑沉沉地压下来。（______）

8、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”）

【1】“草长莺飞二月天”中“长”读作“zhǎng”（_____）

【2】用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，如：购、货等。（_____）

【3】带有“灬”的字，都与“水”有关。（_____）

【4】用部首查字法查“隔”先查部首“阝”，再查9画。（_____）

【5】“神州”和“中华”都指的是“中国”。（_____）

9、判断题。

【1】“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话告诉我们，哪里都有像雷锋叔叔这样热心助人的人。（______）

【2】“一匹出色的马”指的是一根柳枝，说它“出色”是因为这匹“马”有独立、坚强的精神。（______）

10、根据课文《画杨桃》内容判断下列说法的正误。

【1】“我”根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子。   （_______）

【2】看到“我”画的杨桃，老师和同学们的做法相同。   （_______）

【3】从这篇课文中我们知道同一个事物从不同角度看，会有不同的结果。   （_______）

11、短文回答。

美丽的花坛

学校院子中间，有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。

花坛的四周，摆放着一盆盆绿色的冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常美丽。挨着冬青草的外面是五颜六色的各种小花，在花坛的四周开得十分好看。

同学们爱惜它，用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐……

【1】短文共有____个自然段。

【2】补充完整。

______的花坛 ______的枝条 ______的小花 ______的冬青草

【3】花坛的四周有什么？

_____________________________

12、阅读芳草地。

小乌龟谈理想

几只小乌龟聚在一块儿，谈起各自的理想。

一只说：“我长大后，一定要出息成敏捷的兔子，永远脱去这无比沉重的甲壳！”

一只说：“不，我要做一只大象！把这腹甲和披甲统统封闭起来，建立一个只有我说了算的王国。”

又一只说：“我要变成一条美丽的小金鱼，彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂！”

这几位互议短长，滔滔不绝，仿佛他们现在就已经成为兔子、大象和小金鱼了似的。只有最小的那只乌龟坐在一边一声不响。大家问他：“小弟，你的理想是什么？准备变成什么呢？”

谁知，这只小乌龟语出惊人，他回答：“我希望自己能够成为一只真正的乌龟，不给我们的先辈丢脸！”

【1】文章一共有______个自然段。

【2】文中四个小乌龟的理想分别是想成为_________、_________、_________、_________。

【3】我还能写出和“滔滔不绝”结构相同的词语：

_____________ _____________

【4】你最喜欢哪只小乌龟？为什么？

_______________________________

【5】同学们，你的理想是什么呢？

我的理想是______________，因为___________________。

13、我能正确理解祖国语言文字。

乐于助人的小蜜蜂

有一天，一只小蜜蜂正在花丛中嗡嗡地飞着，它看见一群小蚂蚁在忙碌地搬家，小蜜蜂好奇地问道：“小蚂蚁，你们为什么要搬家呢？”一只小蚂蚁回答道：“天快要下雨了。”小蜜蜂听后，就急急忙忙地往家赶。

飞到半路上，忽然雷声大作，“哗—哗—哗”下起了大雨。小蜜蜂加快速度往家赶，它飞啊飞，突然听到不远处传来一阵“呜呜”的哭声，它寻声望去，只见一只小蝴蝶躲在一顶蘑菇伞下哭泣。小蜜蜂忙迎上去问：“ ？”小蝴蝶哭着说：“ 。”小蜜蜂说：“别着急，我带你回家吧！”小蜜蜂一边安慰道，一边帮它擦眼泪。

雨渐渐小了，小蝴蝶在小蜜蜂的指引下安全地回到了家。

雨停了，太阳出来了。一条彩虹挂在天空。小蜜蜂高高兴兴地回家了。

【1】短文共有________自然段，第二自然段有________句话。

【2】在文中找出下列词语的近义词。

慌慌张张——___________ 开开心心——___________

【3】用上加点的词语写句子。

小蜜蜂一边安慰道，一边帮它擦眼泪。

_________________________

【4】读读短文，想一想，请在文中的横线上填上合适的内容。

【5】你喜欢故事中的谁？为什么？

_______________________________

14、阅读训练。

找春天 

春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上__________，在风筝尾巴上__________；她在喜鹊、杜鹃嘴里__________，在桃花、杏花枝头。

【1】这段话共有_________句。

【2】把原文补充完整。

【3】这段话中的动物有__________、__________ ；植物有__________、_______和______。

【4】根据自己的想象，把下面的句子补充完整。

春天来了！她在云朵上_________，她在小朋友_________。

15、阅读，回答问题。

春天

  春风送暖，冰雪融化。小草偷偷地从地里探出头来，大地披上了绿色的新装。柳树发了芽，果树开了花。

小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间快乐地飞舞。

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啊 它们在美好的春光里多么快活呀

（1）在文中的最后一自然段加上标点。

（2）这段话写的是什么季节的景色，你是从哪里知道的，用——勾出来。

（3）最后一句话中的“它们”指的是什么？

（4）春天还有什么美丽的景色，你也来——上写一写吧。

16、根据课文内容填空。

（1）《神笔马良》作者是（ ）。主人公是（ ）。

（2）他到（ ）打柴时，就折一根树枝，在（ ）学着描飞鸟。他到（ ）割草时，就用草根蘸着河水，在（ ）学着描游鱼。由此可见，马良学画画非常（ ）。

（3）马良用神笔惩治了（ ）和（ ），马良专门给（ ）。可见马良是个（ ）的孩子。

17、按要求完成句子。

1．小草从地下___________，那是春天的_______吧？

（1）这句话运用了_______和________两种修辞方法。写出了事物的特点,非常生动形象。请仿写一句：___________________________________。

2．邓小平爷爷先挑选一棵柏树苗，接着小心地移入树坑，然后挥锹填土。（用加点词语造句）

___________________________________________________。

18、照样子，写一写。

迹 足迹 雪地上留下了小动物们的足迹。

记 ________   __________________________

幸 ________   __________________________

壳 ________   __________________________

19、照样子，写句子。

（1）十个太阳像十个大火球。

_________像__________。

（2）花草树木渐渐繁茂起来。

_________渐渐_________。

（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（太阳很害怕）

小狗______，_____________跑进了窝里。（小狗很兴奋）

小狗______，_____________跑进了窝里。（小狗很伤心）

20、写话与表达。

小猴子在什么地方游玩？他做了一件什么事？当时他的心里是怎么想的？山羊叔叔说了什么？小猴子听了，会怎么做？又会怎么想？请你发挥想象写一写。

（词语提示）碧空如洗　景色优美　开心　亭子　刻下　洋洋得意　严肃　乱涂乱画　不好意思