2025-2026年山东东营六年级下册期末语文试卷(含答案)

1、我会填一填。

（1）“烤”共( )画，第二画是( )，部首是( )，我会写带这个部首的字( )。

（2）“转”共( )画，第七画是( )，我会组词( )，( )。

2、在下列括号中填上恰当的词语。

（______）的小姑娘 （______）的风景 （______）的阳光

（______）的天空 （______）的露珠 （______）的春风

（______）的细雨 （______）的森林 （______）的魔王

（______）地挑选 （______）地喊叫 （______）地蹦跳

3、教材回顾。

1．予人玫瑰，__________。

__________，急时有人帮。

与其锦上添花，__________。

2．雷锋叔叔是一名____，他为人民做了许多好人好事，当时流传这样一句话：雷锋出差一千里，________，他也留下了许多的名言，我会选择合适的词语填空。

温暖 秋风 火热 严冬

对待同志要像春天般______，对待工作要像夏天一样______，对待个人主义要像______扫落叶一样，对待敌人要像______一样残酷无情。

4、照样子填空。

例1：工程   工程师：理发 ______   服务 ______

例2：“原”的第八笔是（亅）：“递”的第六笔是（______），“息”的第八笔是（______）

例3：拉、摘、掉（带有“扌”的字）：______、______、______

5、课文内容我知道。

1．“祖先的摇篮”指的是______________。最大的“书”指的是_________。

2．写出小毛虫的变化过程：小毛虫→________→________

3．十二生肖：辰龙 巳蛇 ______ _______ 申猴 酉鸡

4．要是你在野外迷了路，______、______、_______和沟渠里的积雪都会来帮忙。

5．太空生活的趣事有睡觉、______、_______和________。这些趣事都是_______引起的。

6．语文课本是一座“百花园”，让我认识了重视绿化的_______________，__________的雷锋叔叔，_______的李时珍……还知道了寓言故事《_______》和《_______》，神话故事《________》。

6、看拼音写词语。

yuàn yì zuò   kè   zuò wèi lì   kè

bāng  zhù   yīng   gāi jiǎn dān fǎng  zhī

7、判断题。（在说法正确的后面打“√”，错误的打“×”）

【1】绘本《犟龟》里不仅有精彩的故事，还为我们带来了美丽的配图和有趣的乐曲。（____）

【2】《愿望的实现》中愿望仙子没有帮助老苏巴和苏希实现愿望。（____）

【3】《七色花》这个故事告诉我们，帮助别人才能获得真正的快乐。（____）

8、下面哪些句子是拟人句 ? 请打上“√”。

（ 1 ）春天回到了大地，鸟儿在枝头唱，太阳在天空笑。（     ）

（ 2 ）芭蕉花的样子仿佛尖瓣的莲花。（     ）

9、判断题

1．《飞箱》中爱讲故事的斯文继承了他父亲的所有财产后，便开始挥霍了，终于有一天，他变得一无所有，剩下的全部财产就只有一只旧箱子，但这只神奇的旧箱子竟然能飞。  （_____）

2．《癞蛤蟆》中癞蛤蟆实现了愿望，最后过上了幸福的生活。 （_____）

3．《拇指姑娘》中拇指最后却嫁给了花世界的国王。为什么呢？因为国王尊重拇指姑娘，真正的爱情就是这样的，要互相尊重，只有做到这一点双方才能快乐、幸福。     （_____）

4．《铜猪》这个故事告诉我们：压迫和苦难不能磨灭一个人的天分，圣洁的灵魂必然会放射出动人的光芒。       （_____）

5．《梦神》这个故事中记录的是一个孩子的梦。 （_____）

6．《小猪倌》这个故事中的那位公主明白玫瑰和夜莺的珍贵，最后嫁给了王子。  （_____）

7．卖火柴的小女孩生活的非常幸福！     （_____）

8．《夜莺》中送给国王的夜莺鸟是非常美丽，有生命力的。 （_____）

9．丑小鸭因为迷路了，所以才找不到回家的路才流浪在外面，她的家人是非常喜欢丑小鸭的。     （_____）

10．在《皇帝的新装》中最后是一个孩子说出了皇帝实际上什么也没穿的事实！  （_____）

10、读懂句子判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。（_____）

2.说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人舒服。（_____）

3.千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。（_____）

4.春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节，都是中国传统节日。（_____）

5.“鹿”是独体字，它的部首就是“鹿”。（_____）

6.“月”字旁的字多与月亮有关，“贝”字旁的字多与钱财有关。（_____）

11、阅读课文片段，完成练习。

时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

【1】小毛虫经历了哪些变化？选一选，填一填。

茧   蝴蝶   小毛虫

（______）→（______）→（______）

【2】这段话主要讲的是（   ）

A.蝴蝶的样子。 B.小毛虫变成蝴蝶的过程。

【3】它会飞到什么地方？会做些什么？请你发挥想象，写一写。

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12、课外阅读。

首 都 北 京

北京是我国的首都,是一座美丽的大都市,她有着悠久的历史,灿烂的文化,以及许许多多的名胜古迹。去北京参观是我已经盼望了很久的愿望。

一天,我终于跟爸爸来到了北京天安门广场!天安门城楼共三层,正中间悬挂着敬爱的毛主席的画像,他亲切地看着我,露出了慈祥的微笑,仿佛在鼓励我好好学习,天天向上,为祖国富强而努力读书。广场中央,矗立的是高大雄伟的人民英雄纪念碑。我暗暗下决心,决不辜负革命先烈的期望,加倍努力学习,长大后为祖国的繁荣富强做贡献。

站在天安门广场,我的心情久久不能平静,我感受到了中华民族自强不息的精神,也由衷地为祖国自豪。

【1】填空。

我国的首都是　　　,她有着　　　　的历史,　　　　的文化,以及许许多多的　　　　　。

【2】“我”在天安门广场见到了什么建筑?

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【3】站在天安门广场,“我”的心情是怎样的?请你用“　　”在文中画出来。

【4】读了这篇短文,你有什么感想呢?  

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13、课文我理解。

我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。

挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。

我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。

但公主在哪儿？

忽然，我发现妈妈就站在我们身后，微笑着望着我们。

我大声说：“公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”我抱住了妈妈。

大家跟着一起叫喊着，欢呼着。

真的，那时候，连我也忘记了她是我的妈妈！

【1】“四面八方”的意思是______________。

【2】孩子们用什么办法救出了公主？

___________________

【3】“我们”为什么会把妈妈当成公主？( )

①孩子们找不到公主，就把妈妈当成了公主。

②孩子们完全进入了童话的情境，当看到美丽的妈妈的时候，就把妈妈当成了公主，体现出孩子们的天真。

14、阅读天地。

氧吧

小兔开了一家网吧，小狗开了一家冰吧。

小猴在山上栽树，树儿长大了，长高了。他在林子里开了一家氧吧。

氧吧有新鲜的空气，有香香的花儿，有飞舞的蝴蝶，有唱歌的小鸟……

很多小动物来到氧吧，呼吸新鲜的空气，享受大自然的美丽。大家都说：“新奇、有趣的氧吧真好！”

到氧吧的小动物越来越多，氧吧的生意红红火火。

【1】仿写词语。

越来越多 越___越___ 越___越___

红红火火 ______ ______

【2】小兔开的是___吧，小狗开的是___吧，小猴开的是___吧。

【3】氧吧是什么样子的？请你用“ ”在短文中画出相关语句。

【4】如果让你开一个吧，你会开个什么吧呢？

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15、阅读短文，回答问题。

谁愿意

河马老师问：“谁愿意给大家唱支歌？”小朋友们争着举手：“我愿意！”

小黄鹂生怕老师叫别人，抢先站起来唱歌。

课间餐了,河马老师说：“谁愿意帮我发点心?”小胖猪的手举得致高：“我愿意!”小胖猪一边发点心,一边啊呜啊呜地自己吃起来。

放学了,地上不干净。河马老师问：“谁愿意打扫卫生?”小黄鹂和小胖猪不作声,只有小刺猬举手:“我愿意!”

小刺猬在地上打个滚,把那些碎纸片扎在刺上,送到垃圾桶里。扫啊,擦啊,教室变得干干净净。河马老师笑了：“小刺猬真棒。”

小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴：“河马老师偏心。”

【1】河马老师找同学唱歌，小黄鹂( )唱起歌来；河马老师找同学发点心，小胖猪却边( )边( )；河马老师找同学打扫卫生，小刺猬把教室打扫得( )。

【2】小刺猬是个(       )的孩子。

A．不爱逞强

B．不怕脏、不怕累、爱劳动的

【3】你来评一评，河马老师偏心吗？

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16、填写词语，把句子写具体。

（1）小草（_____）探出头来。

（2）笋芽儿（______）喊着：“我长大啦！”

（3）邓爷爷（______）挑选了一棵柏树苗。

（4）孩子们（______）冲出家门。

17、按要求完成练习。

1．照样子，写一写。

例：小河 一条小河 一条清澈的小河

枝条 ____________ ________________

马 ____________ ________________

2．照样子，写句子。

例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。

田野葱葱绿绿的，好像 ______________。

天上的云一团一团的，好像 _______。

18、口语交际。

除了本学期所学的寓言故事外，你还知道哪些寓言故事？选择其中的一个讲给大家听一听吧！名称：《________》主要内容：_________________________

19、把句子写的更具体。

例：小猴子爬上葡萄架。

小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

①小青背着书包上学去。

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②小枣树结了枣子。

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20、看下面这幅图，展开想象，编写一个童话故事。