1、青蛙是怎样一步步将泥塘变美丽的?填一填。
青蛙后来不想卖泥塘了,是因为 。 |
2、我会给下列的字组两个词。
满________________ 原________________
味________________ 充________________
3、生字扩词。
雷( )( ) 乌( )( )
黑( )( ) 压( )( )
垂( )( ) 户( )( )
新( )( ) 迎( )( )
扑( )( )
4、看拼音,写词语。(会写字)
yǒu yì tuán yuán qié zi
(______) (_______) (______)
zhěnɡ qí rè nào yā ròu
(______) (_______) (______)
fèn dòu bèi ké jī dàn
(______) (_______) (______)
tiē huà jiǎ fānɡ chǎo cài
(______) (_______) (______)
ɡǔ tou mǐ fàn
(______) (_______)
5、火眼金睛,辨字组词。
坐( )波( )值( )买( )补( )
座( )破( )植( )卖( )扑( )
6、看拼音,写词语。
7、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】十二生肖中排在第一位的是丑牛。____
【2】“烧、炒、煎、蒸”这些字都与“火”有关。____
【3】《青蛙卖泥塘》一文中青蛙最后将泥塘卖给了老牛。____
【4】沟渠里的积雪化得快的一边是北方,化得慢的一边是南方。____
【5】《揠苗助长》是一个寓言故事,告诉我们一个人做错了事,只要及时改正就不算晚。____
8、括号中的词语与加点词语意思相近吗?相近的画“√”,不相近的画“×”。
【1】我们要多观察自然。(观赏) (______)
【2】大自然中的很多事物可以帮我们辨别方向。(分辨) (______)
【3】遇到事情我们千万不能慌张,要冷静面对。(惊慌) (______)
9、根据所学内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
1.《揠苗助长》告诉我们的道理是:做事不能急于求成。 (______)
2.《小马过河》告诉我们什么事情都要自己去尝试,别人的话不可信。(______)
3.“转身”“转动”“转学”中的“转”都念“zhuǎn”。(______)
4.《亡羊补牢》中“亡”的意思是丢失,这个故事告诉我们做错了事及时改正,就不算晚。(______)
5.《画杨桃》一文中,“我”把杨桃画成五角星的样子,是因为没有认真地画。 (______)
10、判断正误,在正确的说法后面的括号内画“√”,错误的说法后面的括号内画“×”。
1.《小毛虫》这篇课文中小毛虫经历了“小毛虫→茧→蝴蝶”的变化过程。(____)
2.青蛙本来是准备卖泥塘的,因为所有的动物都说这泥塘不好,周围的景色也不好,所以最后决定不卖了。(____)
3.蜘蛛开店先卖口罩,接着卖了围巾,最后决定卖袜子。蜘蛛真是聪明,会做生意。(____)
4.当小动物都说大象的耳朵有问题时,大象也有点怀疑。大象用两根竹竿把耳朵撑起来,才发现自己的耳朵耷拉着是为了赶飞虫的,最后大象的耳朵还是耷拉着了。(____)
11、品读语段。
今天早上,太阳从渡口对岸山冈后面升上来了,我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?”
我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么?”
喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”
我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:“妈妈,那是太阳!太阳升上来了!”
【1】从语段中找出下面词语的近义词。
知道——(______) 一起——(______)
【2】读语段,再填空。
(1)太阳从________升上来了。
(2)“我”懂得,喜鹊弟弟的答案是:____________
【3】想一想,写一写。
喜鹊阿姨在窝边看着熟睡的喜鹊弟弟,扑棱着翅膀,叫起来:“鹊!鹊鹊……”我懂得,她是在说:“_____________”
12、阅读理解
拉萨的天空
拉萨是有名的“日光城”。那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用特制的清水洗过的宝石一样。
在拉萨,说话的声波能碰到蓝天,伸出手来能触摸到蓝天。有人赞美拉萨的天空,说“拘蓝天洗脸”,这话说得真是太妙了。我想,也许是因为有贴着山顶的白云映衬,天空的湛蓝才显得越发纯净;因为有拉萨河畔草地的对照,这湛蓝才变得更加鲜活、明丽。
拉萨的天空蓝得淋漓尽致,蓝得可以发出声音,蓝得可以把你的视线冻结,使之久久地凝固在天幕上,让你尽情地享受湛蓝带来的无限宽阔,不忍把视线移开。
站在“日光城”里任何一条街巷,你都会看到那座依山而建、气势磅礴的布达拉宫。一年四季中不管是深冬还是盛夏,布达拉宫头顶上的天空都那么净蓝净蓝地发亮。
有了这蓝天,布达拉宫显得更加雄伟、壮丽,变得更加神秘、诱人。在藏语中,“拉萨”是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
回答问题:
【1】本文一共(______)个自然段。
【2】从题目上看,本文主要写了____________________。
【3】拉萨的天空什么样?从文中选出最能概括拉萨天空特点的词语,抄写两个:______、______。
【4】在拉萨,最有名的建筑是:____________。
【5】判断对错
拉萨又被称为“日光城”。(______)
在藏语中,“拉萨”是圣地的意思。(______)
“湛蓝的天空是圣地的窗帘”,这是一个拟人句。(______)
13、仔细阅读短文,完成练习。
小猴戴眼镜
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜补衣服,他( )地问她们为什么要戴眼镜,妈妈和奶奶回答:“戴上眼镜看得清楚。”
一天,小猴戴上了妈妈的眼镜,哟,模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤(jiāo),他( )地说:“妈妈和奶奶骗我!
猴妈妈知道了,( )地对小猴解释说:“奶奶年纪大了,戴老花眼镜;
妈妈戴的是近视眼镜。事情往往就是这样,适合别人的东西,不一定适合自己。”
【1】选择合适的词语,将序号填在文中的括号里。
①生气 ②耐心 ③好奇
【2】根据短文内容,用“\”画掉括号中的错误选项。
妈妈和奶奶戴上眼镜后看得很(清楚 模糊),但是小猴戴上妈妈的(近视 老花)眼镜感觉(清楚 模糊),小猴戴上奶奶的(近视 老花)眼镜感觉(清清楚楚 头昏眼花)。
【3】你从这个故事中明白了什么道理?
________________________________
14、我会读选文,并按要求完成练习。
春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。
元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。
清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。
过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。
【1】文中介绍的传统节日有(__________)。
①春节 ②元旦节 ③元宵节 ④清明节 ⑤儿童节 ⑥端午节
【2】春节可以_________,还可以___________。
【3】我国的少数民族也有自己的传统节日,例如傣族有_________,藏族有_________,彝族有_________。
15、延伸阅读
女娲造人
据说天地开辟以后,大地上虽然有了山川、湖泊、花草鸟兽,可是还没有人类的踪迹。大地之母女娲想创造一种新的生命,于是她抓起了地上的黄土,仿照自己印在水中的形貌,揉团捏成一个个小人的形状。这些泥人一放到地面上,就有了生命,活蹦乱跳的,女娲给他们取名叫作“人”。
就这样,她用黄泥仿照自己的样子造出了一个个小泥人,她造了一批又一批,觉得太慢,于是用一根藤条,沾满泥浆,挥舞起来,一点一点的泥浆洒在地上,都变成了人。
【1】用“ ”画出写女娲为什么要造人的句子。
【2】女娲是怎样造人的?用“﹏﹏”画出来。
【3】女娲真了不起,用自己的话夸夸她。
_______________________________
16、我会照样子给加点的词语造句。
1.路的一边是田野,葱绿葱绿的非常可爱,像一片柔软的绿毯。
_____________________________________
2.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
______________________________________
17、用句中加点词写句子。
1.绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
_______________________
2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
_______________________
3.我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。_______________________
18、选择下面的表示职业的词语两个各写一句话。
厨师 工程师 魔术师 建筑师 理发师
演员 营业员 服务员 裁判员 饲养员
(1)___________________________
(2)_______________________
19、照样子,写句子,不要忘记标点符号。
1.例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
校园里_________________________
2.种子睡在松软的泥土里。
柳树抽出________枝条。(怎样的枝条)
3.喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们跳舞。(用一会儿……一会儿造句)
孙悟空_________________________
20、写话。
根据提示,写一写你的一位老师。可以从以下方面向大家介绍一下:他是谁?长什么样子?经常说什么话?做过什么关心你的事情?
谁 | 长什么样子 | 经常说的话 | 关心我的事情 |
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邮箱: 联系方式: