1、巧填词语,搭配完美。
(______)的细雨 (______)的大娘 (______)的露珠
(______)的劳动 (______)的绿毯 (______)的枝条
(______)的小溪 (______)的小路 (______)的米糕
(______)地抱着 (______)地唱歌 (______)的足迹
2、我能写出加点字的音节。
漂流(_________) 茁壮(_________) 的确(_________) 荆棘(_________)
撑伞(_________) 泥泞(_________) 商量(_________) 烟囱(_________)
3、写出带有下列偏旁的字再组词。
木(_____)________ (_______)___________
氵(_____)_________ (_______)__________
4、照样子,写一写。
平常 平平常常 ___________ ____________
想了想 _____了_____ ____了____ ____了______
碧绿碧绿(表示颜色)___________ ___________
5、在横线上填上合适的词语。
________的贝壳 ________的贝壳
________的故事 ________的故事
________的动物 ________的动物
6、看拼音,写词语。
zhōng shi cǎi hónɡ dì di wēn nuǎn mín zú
shì jiè zhǎn xiàn liǔ shù bāng zhù zhī yè
7、判断题
【1】鼠老大想吃香点心(小布头)的二分之一,剩下的给三兄弟。(________)
【2】小布头在老鼠洞里做了一个梦,梦见自己和苹苹种麦子了。(________)
【3】小芦花叫来老郭爷爷把小布头救出来了。(___________)
【4】二娃的哥哥大娃说让小布头坐飞机,实际上坐的是风筝。(_________)
【5】小金球和和黄珠儿住在玻璃房里。(________)
8、下面哪种情况你可以告诉他“亡羊而补牢,未为迟也”?正确画“√”,错打“×”。
【1】明明只想着玩游戏,不肯学习,不管怎么劝都不肯改正。 (______)
【2】萌萌前半学期天天看电视,不学习,所以期中测试没有考好。经过老师的点拨,她决心要好好学习。(______)
9、口语交际。
课堂上,同学们在讨论“图书借阅公约”。在讨论的过程中,出现了以下几种情况。请你判断,哪些是良好的交际习惯?在括号里打“√”或“×”。
【1】小华说:“同学们,借阅图书,要按时归还呀。”(______)
【2】小玲认真听小华说完了,接着说:“我们要爱护图书。”(______)
【3】小兰没听清小玲说的话,问道:“请你再说一遍,好吗?”(______)
【4】小明和小虎争抢着说自己的想法,谁也不让谁。(______)
【5】小红一直不说话,不发表意见。(______)
10、判断(对的打“√”,错的打“×”)
【1】《愿望的实现》中,实现了愿望的苏希和苏巴并不快乐。______
【2】《纸牌国》中,年轻王子的童年过得很快乐。______
【3】《一起长大的玩具》中,“兔儿爷”的外貌很奇怪,人脸儿,兔身子。______
【4】《一起长大的玩具》中,所有的花儿都能做成好吃的酱。______
【5】《一起长大的玩具》中,枣红马是站着睡觉的,和其它马一样。______
【6】新冠肺炎疫情已经结束,我们不需要防控了。______
11、阅读课文片断,并按要求作答。
三个妈妈打了水,拎着水桶回家去,那个老爷爷跟在后边慢慢走着。一桶水可重啦水直晃荡三个妈妈走走停停胳膊都痛了腰也酸了
1.给未句标点处加上标点。
2.写出下列词的反义词。
慢一—( )重——( )后——( )
3.从什么地方看出一桶水很重?
4.看到妈妈拎着这么重的水桶,你会怎么做?
12、课文综合阅读。
凉拌菠菜 香煎豆腐 红烧茄子 烤鸭 水煮鱼 葱爆羊肉 小鸡炖蘑菇
蒸饺 炸酱面 小米粥 蛋炒饭
【1】“肉”的音序是________,音节是________,它一共有________画。“煎”的用部首查字法应查________,再查________画,我知道用“煎”制作的美食名称有________。(不能与课文重复)
【2】关于“凉拌菠菜”说法正确的是( )
A.冬天制作的一道菜。
B.秋天制作的一道菜。
C.“凉”是一种制作工艺。
【3】中国美食文化源远流长,美食跟歇后语结合在了一起。例如豆腐的做法多种多样,生出的歇后语也有不少,比如:清水煮豆腐——淡而无味。请你写出下面有关美食的歇后语。
小葱拌豆腐——________咸菜拌豆腐——________咸菜煮豆腐——________
13、我会阅读短文,还能回答问题。
月亮姑娘做衣裳
夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,像眉毛。凉风吹得她有点儿冷,她想,还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸,让她四天后来取。过了四天,月亮姑娘长胖了点儿,好像弯弯的镰刀。她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定重做一件,又给她量了尺寸,让她再过四天来取。过了四天月亮姑娘又长胖了一点,像只核桃。地来取衣裳了。衣裳做得更漂亮了,可惜连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是四天过去了,月亮姑娘来取衣裳。裁缝师傅看到她变得圆圆的,像一只圆盘,吃了一惊:“啊?你又长胖了!”他叹了一口气,说:“唉,你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”
月亮姑娘看着那漂亮的衣裳,又望望自己圆圆的身子,不好意思地对裁缝师傳说:“不,老师傅,这不能怨您。不是您量不准,而是我每天都在变化。”
后来,月亮姑娘再也不找人做衣裳了。
【1】全文有(______)个自然段。
【2】裁缝师傅给月亮姑娘做了(______)件衣裳。
【3】月亮姑娘的身材一直在变。按短文中的变化顺序把词语序号填到括号里。
①圆盘 ②核桃 ③眉毛 ④镰刀
(______)→(______)→(______)→(______)
【4】月亮像眉毛、像镶刀、像核桃、像圆盘,还像什么?请照样子写两个(不能与上面的词语重复)。
月亮像_______________ 月亮像:_______________
【5】裁缝师傅没法给月亮姑娘做衣裳的原因是( )
A.裁缝师傅手艺不好。 B.月亮姑娘身材一直变。 C.他们两人吵架了。
14、最后其他人还分享了文章《植树的季节》,读一读吧!
植树的季节
刘湛秋
①春天是植树的季节。
②一场一场春雨,把泥土浇得湿漉漉(lù lù)的。太阳暖暖地照着,热气从土里冒出来,大地仿佛开始了呼吸。我们扛来小树苗,把它们栽到郊外。浇上清凉的水,培上湿润的土。风吹着我们的红领巾,像树上开放了一朵朵红花。
③擦擦头上的汗,抖抖鞋上的土,让暖和的春风轻轻地吹拂。当年,爷爷奶奶在山上植树,如今大山已披上了绿色的外衣。后来,爸爸妈妈在路旁植树,如今大路已为行人撑起了遮阴的伞。今天,我们在这里植树,再过十年、二十年,这里也将是一片青葱翠绿。
④春天是植树的季节,所以,一听到春雨的声音,我们就想起植树。
【1】爷爷奶奶种的树是( ),爸爸妈妈种的树是( )。
①大路旁遮阴的伞 ②大山绿色的外衣
【2】请你根据文章内容连一连。
【3】“我们”是如何植树的?请你根据文章内容补充导图。
15、阅读短文片段,完成练习。
老桑树笑着说:“她采桑叶是去喂蚕的。”小桑树( )地问:“蚕是什么?”老桑树说:“很小很小的蚕卵,在温暖的地方孵化后,就是蚕宝宝了。蚕宝宝吃桑叶长大,一生经过四次蜕皮后,就吐蚕丝了。蚕丝可以织绸缎。蚕宝宝吐丝织茧,就变成了蛹。蛹变成蚕蛾破茧而出。像蚕这样,一生的生长过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,叫作完全变态。现在知道什么叫蚕了吗?”
小桑树( )地说:“蚕宝宝把它的一切全部献给了人类,给世界留下了一片华丽。这种精神真是难能可贵呀。”
【1】选择合适的词语填在短文的括号里。
激动 好奇
【2】根据短文内容回答问题。
(1)蚕宝宝主要的食物是_________。
(2)蚕一生要经过_________、_________、_________、_________四个阶段。
【3】文中画波浪线的句子中的“这种精神”指的是( )
A.勤奋好学
B.无私奉献
C.吃苦耐劳
【4】像蚕这样完全变态发育的生物还有很多,比如:___________________________。
16、在下列句子中的括号里填入合适的词语,把句子写具体。
1.(______)的枝叶遮住了(______)的天空。
2.我(______)地盯着柜台,上(______)的汽车模型。
3.(______)的湖面上,映出了一个(______)的影子。
17、按要求写句子。
(1)农民 加工 大米 出来的 稻子 种的 是 (连词成句,并加上标点)
____________________________________
(2)我们一边看,一边走。(用加点词写一句话)
____________________________________
(3)仿照例句,把句子写完整。
①路边的田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
夜空中一闪一闪的星星,像__________________。
②这糕一定特别大,也许比桌子还大吧?
_______________,也许比__________________吧?
18、根据情境解决问题,注意说话的语气。
1.我上课和同桌说话,老师批评了我,下课后我要对老师说:________________
2.看到同学在班里随地扔垃圾,我会对他说:_______________________
3.上数学课时,小明有一个问题没听明白,下课后,他去问小红,你认为小明怎样说小红才乐意给他讲解:____________________
19、仔细观察下面的图片,然后回答问题。
【1】“关紧我,别让我流泪。”句子中的“我”是指( )
A.小同学 B.水龙头
【2】“关紧我,别让我流泪。”这个句子是( )
A.比喻句 B.拟人句
【3】读了这个提示牌,你觉得应该怎么做?
_______________________________
20、看图写话。
下面漫画中的小白兔遇到了什么困难?它想出了什么好办法?它的心情怎样?请你发挥想象写一写,比一比谁写得更精彩。
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